人教版五年级下册数学期中测试卷

这是一份人教版五年级下册数学期中测试卷，共7页。试卷主要包含了下面情况从侧面看到的图形是，从右面看到的是，自然数中，凡是17的倍数，既能被3整除又能被5整除的数是，当a是自然数时，2a+1一定是等内容，欢迎下载使用。

1.下面图形，最容易稳定立住的图形是( ).
A. B. C.
2.下面（ ）情况从侧面看到的图形是。
A. B. C.
3.从右面看到的是（ ）。

A. B. C.
4.自然数中，凡是17的倍数（ ）。
A.都是偶数 B.有偶数有奇数 C.都是奇数
5.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（ ）。
A.100 B.105 C.120
6.从上面看如图的立体图形，正确的是（ ）。
A. B. C.
7.在14＝2×7中，2和7都是14的（ ）。
A.质数 B.因数 C.质因数
8.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（ ）。
A.90 B.96 C.99
9.既能被3整除又能被5整除的数是（ ）。
A.39 B.230 C.645
10.当a是自然数时，2a+1一定是（ ）。
A.奇数 B.偶数 C.质数
二.判断题(共10题，共20分)
1.同时是2和3的倍数的数，一定是6的倍数。（ ）
2.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）
3.一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（ ）
4.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）
5.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（ ）
6.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（ ）
7.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。（ ）
8.1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。（ ）
9.一个数的倍数的个数是无限的。（ ）
10.我在正面看到的是， 它可能是。（ ）
三.填空题(共10题，共30分)
1.比较大小。
1650000（ ）165万 53万（ ） 53002025 5万米（ ）50000米
92万（ ） 2509000 6309607（ ）6309608 20升（ ） 200毫升
2.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（ ）倍。
3.用“偶数”和“奇数”填空：
偶数+（ ）=偶数 偶数×偶数=（ ）
（ ）+奇数=奇数 奇数×奇数=（ ）
奇数+（ ）=偶数 奇数×（ ）=偶数
4.填一填。
7090立方厘米＝（ ）立方分米
6000立方厘米＝（ ）升
300立方厘米＝（ ）毫升
420毫升＝（ ）立方厘米＝（ ）立方分米
7立方米9立方分米＝（ ）立方分米
5.如图（单位：厘米):
①上面的长方体，上、下两个面的面积都是（ ）平方厘米。
②上面的长方体，左、右两个面的面积都是（ ）平方厘米。
③上面的长方体前、后两个面的面积都是（ ）平方厘米。
④上面的长方体的表面积的和是（ ）平方厘米。
6.3分是1元的______，写成小数是______元。
7.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。
8.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。
9.一个正方体总棱长和是72m，那么它的一条棱长是（ ）m。
10.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体搭成的。
四.解答题(共5题，共30分)
1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？
2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）
3.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.
4.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？
5.一个长方体的容器（如图），里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
7.B
8.A
9.C
10.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
三.填空题
1.=；＜；=；＜；＜；＞
2.12
3.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数
；6；300；420；0.42；7009
5.6.6；6.6；30.25；86.9
6.；0.03
7.3
8.L；ml
9.6
10.4
四.解答题
1.4和6的最小公倍数是12。 答：至少12天后给这两种花同时浇水。
2.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；
40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；
40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；
所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；
答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法
3.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后：开；
第二位：关；
第三位：开；
第四位：关；
…，
由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.
36为偶数，所以最后灯是关着的.
答：最后灯是关着的.
4.解：原来杯口朝上，
由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，
10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，
105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.
5.20×10×5÷（10×8）＝12.5（厘米）。
答：这时里面的水深是12.5厘米。