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    云南省楚雄州双柏县2022-2023学年四年级下学期期中教育学业质量综合练习语文试卷
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    云南省楚雄州双柏县2022-2023学年四年级下学期期中教育学业质量综合练习语文试卷

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    这是一份云南省楚雄州双柏县2022-2023学年四年级下学期期中教育学业质量综合练习语文试卷,文件包含2022-2023学年下学期期中教育学业质量综合练习四年级语文试卷docx、2022-2023学年下学期期中教育学业质量综合练习四年级语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。

    2022-2023学年下学期期中教育学业质量综合练习

    年级语文试卷

    考试时间:120分钟    满分:100分

     

    第一部分   基础知识(40分)

    一、读拼音,写词语。(10分)

    zhuānɡ shì       wèi  jiè       suì dào       jiàn kānɡ         ténɡ  luó

                                                           

    yōu lǜ          fū dàn       méng lónɡ      tǎo   yàn         mǐn   jié

                                                            

    二、给下面划横线的字选择正确的读音并打“√”。(4分)

    (ɡuān ɡuàn)     (bǐng píng)     (shuài  lǜ)    (shì  cì)

    莲蓬(bāo bō)        (è    wù)     (hé   hè)     陆(zhuó   zháo

    三、给加点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。(4分)

    1.:①好处;②增加;③更加;④有益的(跟“害相对”)

    (1)锅里的粥发浓稠了。(   )

    (2)坚持适量运动,是延年寿的好习惯。(   )

    (3)一本好书,就是我们的良师。(   )

    (4)老师的一番话,让我受匪浅。(   )

    2、顾:①照顾,照应②看望,探访③商业或服务行业称服务对象的到来 ;④怜惜,眷恋。

    (1)这些日子我事情太多,不过来。(   )

    (2)欢迎惠本店。(   )

    (3)小战士在战场上奋不身地冲向敌人。(   )

    (4)《三茅庐》的故事家喻户晓。(   )

    四、把成语补充完整。(4分)

    高(   )林(      (   )山(   )水   一(   )不(      (   )(   )斑斓

    姗姗(   )(      枝(   )花(      (   )      (   )  

    五、选词填空。(6分)

          耸立  屹立  挺立

    1.北海公园那洁白如玉的白塔,(  )在琼岛的顶峰。

    2.一排排高大的白杨树像(  )的哨兵。

    3.我们伟大的祖国(  )在世界的东方。

    然……但是……   不是…… 就是……   因为……所以……

    4.王英(  )坚持练习长跑,(  )在比赛中得了第一名。

    5.这个文具盒(  )小红的,(  )小刚的。

    6.小明(  )学习刻苦,成绩优异,(  )不热爱劳动。

    、按要求改写句子。(12分)

    1. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

                                                                 

    2. 新同学来到我们班,大家热心鼓掌欢迎他。(修改病句)

                                             

    3. 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

                                                                       

    4. 春风吹拂着脸庞。(扩句,最少扩两处)

     

    5. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍(注意加点的部分,照样子介绍一个事物)

                                                                                   

    6. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来 让你给它抓痒。(体会句子中冒号的用法,仿照例句,围绕“活泼的小狗”写句子)

     

     

    第二部分  阅读与理解(30分)

    七、根据课文内容填空。(8分)

    1. 几个孩子在丽日当空,花香扑鼻的大好春光中,正自由自在,无拘无束地奔跑着,追逐着黄色的蝴蝶……这时,我不由得想到了杨万里的两句诗                             

    2. 《清平乐·村居》中描写描写小孩子讨人喜爱的词句是                             

    3. 《繁星》中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里天上的风雨指       

             ,心中的风雨指                                  

    4.诗是强烈感情的                   ,它源于宁静中                      

    、课内阅读。(6分)     

    乡下人家(片段)

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    乡下人家,(    )什么时候,(    )什么季节,(    )有一道独特、迷人的风景。

    1.在文中括号里填上合适的关联词语。(1分)

    2.在选文中找出与下列词语意思相近的词语。(2分)

    融洽——(    )  特别——(    )

    3.选文最后一段的作用是(  )(1分)

    A.提出问题,总起作用。  B.总结全文,点明中心。C.承上启下,过渡作用。

    4.你喜欢选文中哪个句子?用“﹏﹏”画出来,并说说你喜欢的原因。(2分)

     

     

    、课外阅读。(16分)

    攀在树梢上的童年

    小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

    “这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给童年的我下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒(qiú)劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!

    当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。

    我的童年时代,没有快餐,没有超市里的各色零食。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。

    一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。”天呀,半块啊!小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。

    也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

    想起那首叫《童年》的歌曲   池塘边的榕树上  知了在声声叫着夏天   操场边的秋千上   只有蝴蝶停在上面    歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?

    1. 给下方语句填上恰当的标点符号。(3分)

    想起那首叫《童年》的歌曲     池塘边的榕树上    知了在声声叫着夏天     操场边的秋千上     只有蝴蝶停在上面     

    2.第一自然段说树枝很细,可能承受不住“我”的重量,可“我”为什么还要去冒险呢?(3分)

     

     

    3.第二自然段,画“      ”的句子中“皮”的意思是(   (1分)

    A.表面的,肤浅的    B.顽皮,调皮    C.由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的

    4.“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”,“我”吃了哪些苦头?(3分)

     

     

    5.文章既写了“我”童年攀树的快乐,也写了攀树时吃的苦头,是为了(   (2分)

    A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆

    B.既对比突出攀树带给“我”的乐趣,又侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情

    C.反映“我”童年生活的艰难

    6.文章最后一段中画“        ”的句子蕴含了作者怎样的情感?(4分)

     

     

     

    第三部分 习作与表达(30分)

    、习作。(30分)

    湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧。

    题目:我的乐园

    要求:内容具体,语句通顺,书写认真,标点使用规范,字数在400字左右。


     

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