终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考物理二模试卷

    立即下载
    加入资料篮
    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考物理二模试卷第1页
    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考物理二模试卷第2页
    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考物理二模试卷第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考物理二模试卷

    展开

    这是一份2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考物理二模试卷,共16页。试卷主要包含了 下列粒子中,带负电的是, 吉剧是我省特有的戏曲剧种等内容,欢迎下载使用。


    2023年吉林省长春市榆树市八号三中中考物理二模试卷
    1. 下列粒子中,带负电的是(    )
    A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 原子核
    2. 吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的(    )
    A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音色
    3. 吃火锅时看到火锅周围冒“白气”,“白气“这种现象属于(    )
    A. 升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化
    4. 如图所示,人拉着行李箱在水平路面上行走。则下列判断正确的是(    )
    A. 拉力对行李箱做了功
    B. 重力对行李箱做了功
    C. 支持力对行李箱做了功
    D. 没有力对行李箱做功


    5. 三个完全相同的杯子里面装有水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块(ρ铜>ρ铁>ρ铝)依次放在甲、乙、丙三个杯子中,水面恰好相平,原来装水最多的杯子是(    )
    A. 甲杯 B. 乙杯 C. 丙杯 D. 原来装水一样多
    6. “全碳气凝胶”是目前最轻的固态材料之一,有良好的隔热性和弹性,吸油能力也很强。若“全碳气凝胶”应用于实际生产和生活,下列不可行的是(    )
    A. 制作保暖服装 B. 治理海洋油污染 C. 制作沙发坐垫 D. 制作暖气散热片
    7. 下列现象中,为了防范惯性带来危害的是(    )
    A. 列车进站前撤去动力 B. 跳远运动员在起跳前助跑
    C. 通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D. 小型客车司乘人员系上安全带
    8. 汽油机是热机的一种,下列关于汽油机的说法正确的是(    )
    A. 汽油机的做功冲程将机械能转化为内能
    B. 汽油用去一半时,它的热值将减小一半
    C. 汽油机的效率可达到100%
    D. 燃烧等质量同规格的汽油,做的有用功越多,汽油机的效率越高



    9. 某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是(    )
    A. 电能→机械能→光能 B. 太阳能→机械能→电能
    C. 太阳能→电能→机械能 D. 机械能→电能→光能
    10. 为了保证行车安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当驾驶员坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。符合上述设计要求的电路图是图中的(    )
    A. B.
    C. D.
    11. 如图所示是光射进不均匀的大气层时发生的______ 现象,夜晚看到的星星,实际上是星星的______ (选填“虚”或“实”)像。


    12. 周末小华一家驾车到采摘园。
    (1)汽车行驶过程中,小华听到的汽笛声,是由于物体______ 产生的。
    (2)汽车的发动机属于内燃机,为汽车提供动力的是______ 冲程。
    (3)到达采摘园后,汽车刹车时动能______ 。小华观察到汽车油量表的示数减小了,剩余汽油的热值______ (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    (4)小华进入塑料大棚内,闻到瓜果的香味,这是______ 现象。看到西红柿,她想起了物理课上制作的水果电池,水果电池将______ 能转化为电能。
    13. 一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,这是______现象。如图所示,用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球,验电器的金属箔张开,这一瞬间电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”),金属箔带了______(选填“正”或“负”)电。


    14. 如图是一款无人驾驶的太阳能汽车,它可以实现自动驾驶和远程操控,利用车顶的太阳能电池板提供能源。太阳能是______(填“一次”或“二次”)能源,远程操控太阳能汽车的指令是通过______传递给汽车的,该汽车在干燥的天气里高速行驶一段时间后,发现车身上灰尘很多,这是由于汽车车身与空气摩擦导致车身______而吸引灰尘。
    15. 工人利用图甲所示滑轮组提升重力为960N的物体A,拉力F随时间t变化的关系图象如图乙所示,物体A上升的速度v随时间t变化的关系图象如图丙所示,不计绳重和机械部件之间的摩擦。则:

    (1)在0∼1s内,拉力F的功率逐渐变______ ,动滑轮的重力为______ N;
    (2)在1∼3s内,拉力F克服动滑轮重力做的功是______ J,滑轮组的机械效率是______ 。
    16. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

    (1)如图甲所示,让一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距为______ cm。
    (2)如图乙所示,像呈在光屏上方,为使像呈在光屏中央,应将凸透镜向______ 调节。
    (3)调整乙图,使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度;将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,此时所呈的像是倒立、______ 的实像,______ 就是应用该原理工作的。
    (4)图丙是网课期间同学用手机拍照上传的作业,图片一头大一头小,这是由于成像更大的那端离镜头更______ (选填“近”或“远”)。
    17. 图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图。
    (1)实验时应该选择颗粒______ (选填“较大”或“较小”)的冰块进行实验。
    (2)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象,如图乙所示,分析图象可知,冰的熔化过程的特点是______ ,在第6min该物质处于______ (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。

    18. 在“探究平面镜成像的特点”实验中:

    (1)如图甲所示,用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于______ 。
    (2)五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。为了证明“影与形无异”,应选择两根______ 的蜡烛做实验。
    (3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,发现像和物的连线与镜面______ 。
    (4)若在玻璃板后放一块木板,蜡烛A ______ (选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像。
    (5)在图丙中画出物体AB所成的像。
    19. 小林在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中,他找来质量和体积都相同的AB两木块(B的表面更粗糙),放在木板上实验,如图所示。

    (1)在实验中,他用弹簧测力水平拉动木块,应使它沿长木板做______ 运动。根据______ 知识,木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小。
    (2)比较______ 两图可知:滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关;
    (3)在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中,小林由甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。小华认为这个结论是错误的,理由是______ 。
    20. 在探究影响液体压强因素的实验中,用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验,在5号管中装入盐水,其它管中装入水,如图所示。

    (1)通过观察玻璃管下方薄膜鼓起的程度反映液体压强的大小,用到的研究方法是______ (选填“控制变量法”、“类比法”、“转换法”)。
    (2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的______ (选填“长度”、“深度”、“长度或深度”)、质量、重力、体积、管的粗细有关。
    (3)选用丙图中2号管和6号管进行实验,6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的______ 相等,发现玻璃管薄膜鼓起程度相同,可得液体压强与液体长度无关,与液体深度有关。
    (4)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总深度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积、管的粗细都______ 。
    (5)图丙中,5号管和2号管的液柱深度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______ 是否有关。
    21. 如图所示为“探究电磁铁磁性强弱的因素”的实验电路图。
    (1)图中甲和乙两个电磁铁,______ 的磁性较强。
    (2)本次用到的实验方法有转换法和______ 法。
    (3)滑片P向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数变______ 。
    (4)图中电磁铁吸引的大头针的下端是分散的,这是因为______ 。


    22. 图甲是一款奶牛饮水自控模型装置的工作原理图。其中蓄水池和饮水池高均为120cm。柱形“浮力柱”重50N,底面积500cm2,下端与蓄水池底部接触但没有弹力,高115cm,上端通过轻质连杆与力传感器RF相连(固定在一起)。已知滑动变阻器R的规格为“30Ω0.5A”,电流表量程0-0.3A,力传感器受到的力F与阻值RF的变化关系如图乙。控制电路电源电压U=6V,当电磁铁线圈中的电流I>0.1A时,衔铁K被吸上,注水系统开始注水;当电磁铁线圈中的电流I≤0.1A时,衔铁K断开,停止注水。(电磁铁线圈的电阻忽略不计,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

    (1)给蓄水池注水的过程中,电流表示数的变化是______ 。
    (2)当蓄水池没有水时,为保护电路安全,滑动变阻器的阻值至少是______ Ω。
    (3)当滑动变阻器阻值为20Ω时,求该装置所能注水的最大深度。(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)
    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:原子由原子核和核外带负电的电子组成电子带负电,原子核中质子带正电、中子不带电。
    故选:A。
    原子由原子核和核外带负电的电子组成。
    本题考查了原子的结构及粒子的带电情况,很简单。

    2.【答案】D 
    【解析】解:锣和鼓即使它们发声的音调和响度相同,但它们的音色是不同的,我们根据音色的不同就能分辨出来。
    故选:D。
    不同的物体发出的声音,即使音调和响度相同,我们还是能分辨出它们的不同,依靠的就是它们的音色。
    音调、响度、音色是声音的三个特征,知道它们分别与哪些因素有关,能正确理解音调和响度的不同。

    3.【答案】C 
    【解析】解:空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇冷液化形成小水滴,即“白气”,因为白气是小水滴。
    故选:C。
    物体由气态变为液态的现象叫液化,首先分析“白气”的状态,然后看是由什么状态形成的,最后根据物态变化的定义来分析。
    本题主要考查学生对生活中液化的了解和掌握,能应用物理知识解释生活中的液化现象。

    4.【答案】A 
    【解析】解:AD、人拉着行李箱的力是水平的,行李箱沿水平的方向运动了距离,所以拉力对行李箱做了功,故A正确、D错误;
    BC、行李箱沿水平方向移动了距离,重力和支持力在竖直方向上,但移动的距离是水平方向上的,所以重力和支持力没有对行李箱做功,故BC错误。
    故选:A。
    做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。
    此题考查力是否做功的判断,明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。

    5.【答案】A 
    【解析】解:已知:m铜=m铁=m铝,且ρ铜>ρ铁>ρ铝,由V=mρ可得:V铜 设甲、乙、丙三个杯子原先的装水量分别为:V甲、V乙、V丙,
    由于三个实心金属块分别放入三个杯子中时,“水面恰好相平”,即三个杯子中的总体积相同,可得:
    V总=V甲+V铜=V乙+V铁=V丙+V铝,
    而V铜V乙>V丙;
    即原先装水最多的是甲杯,故选A。
    已知铜、铁、铝的密度大小,由密度公式可判断出三个质量相同的实心金属块体积的大小关系,已知将它们分别放入三个相同的杯子后,三个杯子的液面恰好相平,即此时三个杯子中,各自的总体积相同,联系已得出的三个金属块的体积大小关系,即可判断出原来装水最多的杯子。
    本题的关键点是金属块体积+杯中原有水的体积=杯中放入金属块后的总体积,考查了密度公式、阿基米德原理。

    6.【答案】D 
    【解析】解:全碳气凝胶有良好的隔热性和弹性,吸油能力也很强,故它可以制作保暖服装、治理海洋油污染和制作沙发坐垫,但制作暖气散热片效果不好。
    故选:D。
    全碳气凝胶有良好的隔热性和弹性,吸油能力也很强,根据它的物理属性来用于不同的场合。
    本题考查了全碳气凝胶的特点,属于常识题。

    7.【答案】D 
    【解析】解:A、列车进站前撤去动力,还能继续前行一段距离,是利用惯性,故A不符合题意;
    B、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性,故B不符合题意。
    C、拍打窗帘前,窗帘和灰尘一起静止,当拍打时,窗帘运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从窗帘上掉下来,是利用惯性,故C不符合题意。
    D、汽车急刹车或减速时,人由于惯性会继续向前运动,使用安全带,避免造成人体伤害,是为了避免惯性造成的伤害,故D符合题意。
    故选:D。
    惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质,有时对我们有用、有时有害,特别要防止惯性带来危害,据此对各选项逐一进行分析。
    本题重在考查了惯性在实际生活中的应用与防止危害,让学生们知道惯性与生活密切相关。

    8.【答案】D 
    【解析】解:A、图中的做功冲程中高温高压燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能,故A错误;
    B、热值是燃料的一种特性,与它是否完全燃烧没有关系,汽油用去一半时,其热值不变,故B错误;
    C、热机工作过程中,能量的损失是不可避免的,所以随着技术的进步,汽油机的效率也达不到100%,故C错误;
    D、燃烧等质量同规格的汽油,做的有用功越多,内能转化成的机械能与内能的比值越大,热机的效率越高,故D正确。
    故选:D。
    (1)根据气门和活塞的状态判断是哪个冲程;汽油机的做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程将机械能转化为内能;
    (2)热值是燃料的一种特性,与它是否完全燃烧没有关系;
    (3)由于存在能量的损失,任何热机的效率都永远小于100%;
    (4)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,根据热机效率的定义分析。
    本题是一道与热机有关的综合题,考查了热机的原理、效率及能量损失的途径。难度不大,熟悉基础知识即可正确解答。

    9.【答案】C 
    【解析】解:太阳能板,在光照时发电,即把太阳能转化为电能;电能供给电动机,转化为机械能,调节百叶窗的开合;故该过程中发生的能量转换是太阳能→电能→机械能。
    故选:C。
    太阳能电池板,把太阳能转化为电能,电动机把电能转化为机械能。
    本题考查太阳能的利用,以及能量的转化是基础题。

    10.【答案】C 
    【解析】解:
    由题知,S1闭合、开关S2断开指示灯亮,S2闭合,指示灯熄灭。所以,应使指示灯与S1串联,再与S2并联,保护电阻在干路,乘客坐下时S1闭合指示灯亮,系上安全带时S2闭合,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,故只有C符合题意。
    故选:C。
    由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故S1可控制灯,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2短路了。
    本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻起保护电路的作用。

    11.【答案】光的折射  虚 
    【解析】解:如图展示的是光射进不均匀大气层所发生的折射现象,夜晚看到的星星,实际上是由于光的折射形成星星的虚像。
    故答案为:光的折射;虚。
    当光由空气斜射进入水中或其他透明介质时,传播方向发生了改变,这是光的折射现象;
    大气层上疏下密,类似于光由空气斜射进入水或其它透明介质,光线将不断偏折,我们看到的太阳实际上是太阳的虚像。
    本题考查了光的折射现象的应用,属于基础知识。

    12.【答案】振动  做功  变小  不变  扩散  化学 
    【解析】解:(1)汽笛声是由于物体振动产生的;
    (2)汽油机的做功冲程将内能转化为机械能,为汽车提供动力;
    (3)汽车刹车时质量不变,速度变小,动能变小;汽油的热值与汽油质量大小无关,其热值不变;
    (4)闻到瓜果的香味,是香味分子在空气中发生扩散现象;水果电池将化学能转化为电能。
    故答案为:(1)振动;(2)做功;(3)变小;不变;(4)扩散;化学。
    (1)声音是由物体振动产生的;
    (2)汽油机的做功冲程将内能转化为机械能;
    (3)动能大小与物体的质量和速度有关,质量一定时,速度越大,动能越大;热值是燃料的一种特性,其大小与燃料的种类有关,而与燃料的质量大小、燃烧程度无关;
    (4)扩散是指不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。表明分子在不停地做无规则运动;
    电源是提供电能的装置,水果电池将化学能转化为电能。
    本题是一道热学综合题,考查的知识点比较多,难度不大。

    13.【答案】摩擦起电  从A到B 正 
    【解析】解:(1)用绸子摩擦过的玻璃棒带了电,这是摩擦起电现象;
    (2)与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带上了正电,它接触验电器时,验电器带负电的电子由B传到A再传到玻璃棒,因为电流方向是正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动方向相反,所以电流方向就是由A到B;
    (3)金属箔失去电子带上了正电。
    故答案为:摩擦起电;从A到B;正。
    (1)用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电现象;
    (2)与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电;
    (3)规定正电荷定向移动的方向是电流的方向。
    本题考查了摩擦起电和电流方向的知识,要求学生知道:(1)摩擦起电的实质是电子的转移,(2)电流方向与负电荷定向移动方向相反。

    14.【答案】一次  电磁波  带电(带电荷) 
    【解析】解:太阳能可以从自然界直接获取,所以太阳能是一次能源;
    远程操控太阳能汽车的指令是通过电磁波远程操控太阳能汽车的;
    车身与空气摩擦带上电荷,而带电体具有吸引轻小物体的性质,使得车身吸引灰尘。
    故答案为:一次;电磁波;带电(带电荷)。
    (1)可以从自然界直接获取的能源叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源;
    (2)远程操控是靠发射电磁波来传递信息的;
    (3)带电体具有吸引轻小物体的性质。
    本题考查了能源的分类、电磁波的利用、带电体的性质,考查我们对物理知识的综合理解能力。

    15.【答案】大  24048080% 
    【解析】解:(1)由图丙可知在0∼1s内物体速度逐渐变大,由图可知n=3,由v=nv物可知,绳子自由端速度也逐渐变大,由乙图可知,此过程中拉力F不变,由P=Wt=Fst=Fv可知,拉力F的功率逐渐变大;
    由图丙可知,1∼3s内,物体做匀速直线运动,此时物体受力平衡,由图乙可知,1∼3s内,拉力F=400N,
    因为不计绳重和摩擦时F=1n(G+G动),所以动滑轮的重力:G动=nF-G=3×400N-960N=240N;
    (2)由图丙可知,1∼3s内,物体的速度为1.0m/s,
    由v=st可知,1∼3s内物体上升的高度:h=vt=1.0m/s×(3s-1s)=2m,
    克服动滑轮重力做的功:W动=G动h=240N×2m=480J,
    滑轮组的机械效率:η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF=960N3×400N×100%=80%。
    故答案为:(1)大;240;(2)480;80%。
    (1)根据图丙可知在0∼1s内物体速度的变化,由图可知n=3,根据v=nv物分析绳子自由端速度的变化,根据P=Wt=Fst=Fv分析拉力F功率的变化;利用不计绳重和摩擦时F=1n(G+G动)求动滑轮的重力;
    (2)根据速度公式求出1∼3s内物体上升的高度,利用W动=G动h求克服动滑轮重力做的功;利用η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF求滑轮组的机械效率。
    本题主要考查了使用滑轮组时速度公式、功和功率公式以及机械效率公式的应用,关键是分析图象得出相关信息。

    16.【答案】10.0下  缩小  照相机  近 
    【解析】解:(1)一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏的光斑变得最小、最亮;最后测量这个光斑到凸透镜的距离就是焦距,因此凸透镜的焦距f=40.0cm-30.0cm=10.0cm;
    (2)烛焰在光屏上的像偏高,因为凸透镜成倒立的实像,为使像能成在光屏的中央,可以向上移动烛焰或向下移动凸透镜;
    (3)将蜡烛移至10cm刻度线处,物距u=50.0cm-10.0cm=40.0cm,满足u>2f条件,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用这个原理制成的;
    (4)凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小,图片一头大一头小,这是由于成像更大的那端离镜头近。
    故答案为:(1)10.0;(2)下;(3)缩小;照相机;(4)近。
    (1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距;
    (2)在实验中,为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度;
    (3)物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像;
    (4)凸透镜成实像时,物近像远像变大。
    凸透镜成像规律是光学内容的难点,要解决此类问题,首先要熟练掌握成像特点与物距、像距的关系,对规律进行总结。

    17.【答案】较小  吸热,温度不变  固液共存态 
    【解析】解:(1)实验时应该选择颗粒较小的冰块进行实验,这样冰在熔化时受热均匀;
    (2)由图乙可知,冰从第4min到第10min处于熔化过程,熔化需要吸收热量,但温度保持0℃不变,所以冰的熔化过程的特点是吸热,温度不变;在第6min该物质处于固液共存态。
    故答案为:(1)较小;(2)吸热,温度不变;固液共存态。
    (1)较小的冰块比较大的冰块受热均匀;
    (2)晶体熔化的特点:吸热但温度保持不变;晶体在熔化过程中处于固液共存态。
    此题通过对图象的分析,考查了对晶体熔化过程中的特点的认识,难度不大,属于基础性题目。

    18.【答案】确定像的位置  完全相同  垂直  仍能 
    【解析】解:(1)实验时选择透明的玻璃板,能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B,便于确定像的位置;
    (2)用两根完全相同的蜡烛做实验,当B蜡烛与A蜡烛的像重合时,则A蜡烛的像与蜡烛A大小相等,故用两根完全相同的蜡烛做实验,目的是为了便于比较像与物的大小关系;
    (3)用直线将物和像的位置连接起来,根据图乙可知,像和物的连线与镜面垂直;
    (4)平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的,所以成的像是虚像,若在玻璃板后放置一块木板,不影响反射光线进入人的眼睛,所以在物体一侧还能看到玻璃板内点亮蜡烛的像;
    (5)分别作A和B点关于平面镜的对称点A'和B',连接A'B'即为AB的像,如图所示:

    故答案为:(1)确定像的位置;(2)完全相同;(3)垂直;(4)仍能;(5)见解析。
    (1)实验时选择透明的玻璃板,在物体的一侧,既能看到物体的像,也能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;
    (2)实验时采用两个完全相同的蜡烛;
    (3)平面镜成像时,像与物的连线与镜面是垂直的,成的是虚像,像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同,据此分析;
    (4)平面镜成像是由光的反射形成的;
    (5)平面镜所成像与物体关于平面镜对称,据此作图。
    本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易。

    19.【答案】匀速直线  二力平衡  甲、丙  没有控制接触面的粗糙程度相同 
    【解析】解:
    (1)实验中应水平匀速拉动弹簧测力计,它木块沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡条件知木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小;
    (2)图甲、丙所示两次实验在压力一定时,接触面粗糙程度不同,摩擦力不同,由此可知,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
    (3)在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中需使压力大小不相同,接触面的粗糙程度相同,故在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大,因此这个结论错误。
    故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)甲、丙;(3)没有控制接触面的粗糙程度相同。
    (1)滑动摩擦力在物体的接触面上,所以摩擦力的大小无法直接测量,可借助于平衡力的条件,将摩擦力的大小转化成测力计示数的大小进行测量;
    (2)滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,据此结合图示进行判断;
    (3)在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中需使压力大小不相同,接触面的粗糙程度相同,根据实验控制的变量与实验现象得出结论。
    本题考查了实验现象分析,应用控制变量法、分析图示实验现象即可正确解题。

    20.【答案】转换法  长度或深度  深度  无关  密度 
    【解析】解:(1)通过观察玻璃管下方薄膜鼓起的程度反映液体压强的大小,用到的研究方法是转换法。
    (2)根据图甲中三支相同玻璃管都竖直放置,此时液体的深度等于液体的长度,薄膜鼓起的程度不同,猜想:液体的压强可能与液体的长度或深度、质量、重力、体积、管的粗细有关。
    (3)选用丙图中2号管和6号管进行实验,6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的深度相等,发现玻璃管薄膜鼓起程度相同,可得液体压强与液体长度无关,与液体深度有关。
    (4)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总深度相同,4号管中液体的体积大,质量和重力较大,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积、管的粗细都无关。
    (5)图丙中,5号管和2号管的液柱深度相等,因盐水密度大于水的密度,5号管薄膜鼓起的程度较大,故利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的密度是否有关。
    故答案为:(1)转换法;(2)长度或深度;(3)深度;(4)无关;(5)密度。
    (1)根据转换法,通过观察玻璃管下方薄膜鼓起的程度反映液体压强的大小。
    (2)图甲中三支相同玻璃管都竖直放置,此时液体的深度等于液体的长度,薄膜鼓起的程度不同,据此回答;
    (3)液体的深度是某处到液体自由面的高度,丙图中6号管水柱比2号管水柱长,但深度相同。
    (4)根据已知条件,4号管中液体的体积大,质量和重力较大,发现两管薄膜鼓起的程度相同,据此回答;
    (5)比较图丙中5号管和2号管的液柱深度关系,因盐水密度大于水的密度,结合转换法分析回答。
    本题探究影响液体压强因素的实验,考查转换法的运用及对深度概念的理解。

    21.【答案】乙  控制变量  多  同名磁极互相排斥 
    【解析】解:(1)实验中通过吸引大头针的多少显示磁性强弱,乙吸引的多,说明乙的磁性较强;
    (2)实验方法:转换法和控制变量法。
    (3)滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的有效电阻减小,根据欧姆定律,电路中的电流增大,所以甲、乙两个电磁铁的磁性增强,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加。
    (4)电磁铁吸引的大头针的下端是分散的,这是因为大头针被磁化后下端是同名磁极,而同名磁极互相排斥。
    故答案为:(1)乙;(2)控制变量;(3)多;(4)同名磁极互相排斥。
    (1)在电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强;
    (2)本实验用了转换法和控制变量法;
    (3)在其它条件相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强;
    (4)同名磁极互相排斥,异名磁极相互吸引。
    知道影响电磁铁磁性强弱的因素;知道控制变量法和转换法在本实验中的应用。

    22.【答案】变小  15 
    【解析】解:由图甲可知:控制电路中电磁铁、滑动变阻器R与压敏电阻RF串联,电流表测量电路中电流;
    (1)注水过程浮力柱受到的浮力增大,对压敏电阻的向下的拉力先减小,后向上的作用力增大,根据图像可知压敏电阻阻值一直变大,根据串联电路的电阻特点和根据欧姆定律I=UR知,电路中电流变小;
    (2)在蓄水池没有水时,由于浮力柱的下端与蓄水池底部接触但没有弹力,则力传感器RF上受到向下的拉力为50N,即浮力柱的重力G=50N,由图象可知此时RF=5Ω,
    由于电流表的量程为0∼0.3A,为保护电路安全,则电路中最大电流为:I大=0.3A,
    根据欧姆定律可得此时电路中的最小总电阻为:R总小=UI大=6V0.3A=20Ω,
    此时滑动变阻器R接入电路中的最小电阻为:R小=R总小-RF=20Ω-5Ω=15Ω;
    (3)当滑动变阻器阻值为R2=20时,停止注水时电磁铁线圈中的电流为I=0.1A,
    根据欧姆定律可得此时总电阻为:R总=UI=6V0.1A=60Ω,
    此时压敏电阻的阻值为:RF2=R总-R2=60Ω-20Ω=40Ω;
    由图乙可知,压敏电阻的阻值增大5Ω,压力增大50N,压敏电阻的阻值为40Ω时力传感器受到的力为:F2=300N,则浮力柱受到轻质杆向下压力为F=F2=300N,
    此时浮力柱受到竖直向下的压力、重力和竖直向上水的压力作用,
    根据力的平衡条件可知,浮力柱底部受到水的压力:F压=G+F=50N+300N=350N,
    浮力柱的底面积S=500cm2=0.05m2,
    则水对浮力柱底部的压强:p'=F压S柱=350N0.05m2=7000Pa;
    根据p=ρgh可得水的深度:h水=p'ρ水g=7000Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=0.7m。
    答:(1)变小;(2)15Ω;(3)该装置所能注水的最大深度0.7m。
    (1)注水过程浮力柱受到的浮力增大,对压敏电阻的向下的拉力先减小,后向上的作用力增大,根据图像可知压敏电阻阻值变化,根据欧姆定律确定电路中电流的变化;
    (2)在蓄水池没有水时,根据浮力柱的下端与蓄水池底部接触但没有弹力可知力传感器RF上受到向下的拉力等于重力,为50N,由图象得出此时RF的阻值,为保护电路安全,根据电流表的量程可知电路中的最大电流为0.3A,利用欧姆定律求出总电阻,根据串联电路的电阻特点求出滑动变阻器R的最小阻值;
    (3)当滑动变阻器阻值为20Ω时,根据题干可知停止注水时电磁铁线圈中的电流为I=0.1A,所以根据欧姆定律和串联电路的电阻特点求出蓄满水时压敏电阻此时的阻值,对照图象得出力传感器受到的力F,根据力的平衡条件求得浮力柱受到的水的压力,根据p=F压S柱求出蓄满水时水对浮力柱底部的压强,根据p=ρgh求出水的深度。
    本题考查串联电路的特点和欧姆定律以及压强与液体压强公式的应用,有一定的难度。

    相关试卷

    吉林省长春市榆树市八号镇大岗中学2022-2023学年上学期期中考试八年级物理试题:

    这是一份吉林省长春市榆树市八号镇大岗中学2022-2023学年上学期期中考试八年级物理试题,共6页。

    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第一中学中考三模物理试题(含解析):

    这是一份2023年吉林省长春市榆树市八号镇第一中学中考三模物理试题(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考二模物理试题(含答案):

    这是一份2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考二模物理试题(含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map