【同步练习】七年级语文上册初一期末语文试卷
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这是一份【同步练习】七年级语文上册初一期末语文试卷,共7页。试卷主要包含了积累与运用,古诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
七年级语文期末试卷一、积累与运用(33 分)1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(3 分)A.搓捻.(liǎn) 抚.弄(fǔ) 憔悴.(zú) 酝酿.(niàng)B.停滞.(zhì) 黄晕.(yὺn) 感概.(kǎi) 争执.(zhí)C.屏.息(bǐng) 宽恕.(nὺ) 蜷.曲(juǎn) 树杈.(chà)D.啜.泣(zhuì) 应和.(hè) 水藻.(zǎo) 清冽.(liè)2.下列词语书写完全正确.的一项是( )(3 分)A.决别 俏壁 尴尬 自做主张B.绰号 祷告 须臾 宽宏大量C.澄清 褪色 锭开 花团紧簇D.抖擞 缭亮 忧雅 整妆待发3.下列加点词语使用不.恰.当.的一项是( )(3 分)A.全村男女老少个个穿得花.枝.招.展.,攒聚在河边兴致勃勃的看龙舟赛。B.时至今日,我才恍.然.大.悟.,原来越是善于倾听的人,越能得到他人的尊重。C.此事先生有何高见,望不.吝.赐.教.,我当洗耳恭听。D.我小.心.翼.翼.地翻开那本尘封的相册,里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。4.下列各句中没.有.语.病.的一项是( )(3 分)A.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。B. 虽然我和他相处不久,但我从他身上学到了许多东西。C. 爷爷慈祥的面容,语重心长的教诲,时常浮现在我的面前。D. 通过全体师生的努力,使我校中考再创辉煌。5.选出填入下列语句衔接最恰当的一项是( )(3 分)漓江的水,出奇的清的,恐怕没有一条河流能有这样清。_________________,顺着水的方向向前漂移。①河底的水草,十分茂密。②看到河底的卵石,石上的花纹,沙的闪光,沙上小虫爬过的爪痕。③长长的、像蒲草一样的叶子,闪着碧绿的光。④清到不管多么深,都可以看到底。A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④6.名著阅读。(5 分)阅读下列名著选段,完成题目。行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”(1)选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是: 、 。(2 分)根据你的经验,再写一个有关孙悟空的故事情节:孙悟空 (1 分)(2)根据选文概括孙悟空这一人物形象的特点。(2 分) 7.默写。(8 分)(1) , 风正一帆悬。(2)几处早莺争暖树, 。(3)老骥伏枥, 。 ,壮心不已。(4)山光悦鸟性, 。(5)何当共剪西窗烛, 。(6)《论语 》十二章》中告诉我们学习和思考要紧密结合的句子是 , 。8.请你认真阅读下列两则材料,概括数字化阅读方式备受国人青睐的三个原因。(6 分)【材料一】调查结果显示,59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面,明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因,比例达到 40.0%。此外,有 29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外,在接触过数字化阅读方式的居民中,有 36.7%的人表示能够接受付费下载阅读,数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为 2.76 元。【材料二】数字阅读正以它丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势,促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上,总能看到这样的景象:人们低着头,专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群,只能利用上下班路上的短暂时间,看手机新闻,刷微博,浏览小说……原因一_______________ 原因二_______________原因三_______________ 二、古诗文阅读(22 分)二.古诗文阅读(22分)(一)天净沙·秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。9.这首元曲通过 、 、 等景物来烘托诗人的情感。(3分)10.下各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( )(3 分)A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 B.乡书何处达?归雁洛阳边。C.海内存知己,天涯若比邻。 D.烽火连三月,家书抵万金。(二)阅读下面两段文言文,完成后面的题目。【甲】 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。【乙】田子为相①,三年归休,得金百镒②奉其母。母曰:“子安③得此金?”对④曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官⑤如此,非吾所欲也。孝子之事亲⑥也,尽力至诚,不义之物,不入于馆⑦。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去⑧之。”田子愧惭走出,造⑨朝还金,退请就狱⑩。王贤⑪其母,说⑫其义,即舍⑬田子罪,令复为相,以金赐其母。【注释】①为相:做宰相。②镒:二十两。 ③安:怎么。④对:回答。⑤治官:做官。⑥事亲:侍奉父母。⑦馆:这里指家。⑧去:送还。⑨造:到…去。⑩就狱:接受处分。⑪贤:以……为贤。⑫说:通“悦”,为…感到高兴。⑬舍:通“赦”,赦免。11.解释下列加点的词。(4 分)(1)陈太丘与友期.行( ) (2)下车引.之( )(3)是.为人子不孝也( ) (4)元方入门不顾.( )12.下列句中“之”的用法与其他三项不同的是( )(3 分)A.下车引之. B.不义之.物,不入于馆 C.说其母之.义 D.水不能冲石,其反激之.力13.翻译下列句子。(4 分)(1)非人哉!与人期行,相委而去(2)治官如此,非吾所欲也14.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”有一个共同的优点,请概括。(5 分)三、现代文阅读(24 分)(一)一朵早醒的桃花刁永泉(1)残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。(2)入院里,那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。(3)我想念一朵小花。(4)这是一朵早醒的桃花,它曾开在这桃树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。(5)那时天空正阴郁。这座被城市遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样地寂寥,没有色彩,没有春天的消息。(6)而这朵桃花却骤然开放了,它独自站立枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,舒畅生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时溢满了生气。它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧条的栅栏,投向那冥漠的荒芜天宇。(7)高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它。这朵早开的小花,它太小了,太柔弱了。(8)但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在无边灰暗的背景上孤独地灿烂。(9)它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。(10)它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根缝都听到它这无所不在的声音,于是生命在粗糙的皮下波动,流淌,聚成苞蕾,又有一朵开了,又一朵……一簇簇一团团的花,占领了所有枝条。这些追随者,模仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。(11)于是引来了一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事四处张扬。于是招来了一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩。于是诱来了一群群异乡的黄蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜蜜而销魂的诉说。(12)观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊!(13)但那朵最早开放的小花此刻却隐没了。人们不认识它,不知它寄托在哪个位置。那朵站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它。那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经被它迷醉的黄蜂,都不记得它。(14)在这世界的一个季节,它开放过一阵,最先孤独地红过,香过,美丽过,它自己也没留下记忆,就消逝了。(15)为此,我悼念它,这朵早醒的桃花。15.“残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭了。”怎样理解句中的熄灭?(2 分) 16.文章第三段,“我忽然想念一朵小花”,从文章结构看有什么作用?(3 分) 17.纵观全文,你认为最能概括“早醒的桃花”这一形象的是( )(3 分)A.春天的使者 B.领风骚的佳丽 C.骄傲的被追随者 D.孤独而灿烂的先觉者(二)爱如茉莉映子(1)那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后,我抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说: “妈妈,你爱爸爸吗?”(2)妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!”(3)我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈妈,那你说真爱像什么?”(4)妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉,说“就像茉莉吧。”(5)我差点儿笑出声来,但看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。(6)此后不久,在爸爸出差归来的一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早上,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我住进了医院,不然他会吃不下肚的。”(7)然而,爸爸没有吃我给他买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院。此后,他每天都去医院。(8)一个清新的早晨。我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。(9)似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手。然后蹑手蹑脚地走到门边。把我拉了出去。(10 望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸爸,你怎么不在陪床上睡?”(11 爸爸边打着哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”(12)爸爸去买早点,我悄悄溜进病房。把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”(13)“妈,你怎么了?”我好生奇怪。(14)“你爸爸伏倒床边睡着了,我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”(15)这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中,萦萦而不去。(16)啊!爱如茉莉,爱如茉莉。18.“爱如茉莉”,平淡中见真情。这种爱在文中的具体表现在哪些方面?请简要概括!(4 分) 19.按要求赏析文中划线句(1)初升的阳光从窗外探了进来,轻柔的抚摸着他们。(从修辞角度)(3 分) (2)他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。(从人物描写的角度)(3 分) 20.如果说轰轰烈烈的人生是一种幸福,那么平平淡淡的生活更见人见真情。请结合生活实际,谈谈你对此的感悟。(6 分) 四、写作(60 分)21.以下两题选做一题(1)请以“和你在一起”为题目写一篇记叙文。要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写出真情实感!②文中补不出现真实的人名、地名和学校名称。③书写工整,字数 600 字左右(2)我们每一个人都在一天天成长。在成长的过程中,有阳光也有躲闪不及的风雨,但请相信它们都是人生中最宝贵的财富。在过去的岁月里,一定有一些事,一些人、一抹微笑,一个拥抱,一句批评……永远刻在你的记忆里,对你的成长起着非凡的作用。请以“ 让我成长”为题,写一篇记叙文。要求:①按要求把题目补充完整②自由、有创意地表达出真情实感③文中补不出现真实的人名、地名和学校名称。④书写工整,字数 600 字左右。
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