2023年宁夏银川市第十八中学中考物理一模试卷 (含答案)
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一、选择(选出各题惟一正确的答案。每题2分,共14分。不选、多选、错选均得0分)
1.(2分)语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
2.(2分)电磁波不仅方便了我们的生活,而且改变了我们的生活。以下实例不是应用电磁波的是( )
A.汽车倒车雷达 B.收音机收听节目
C.微波炉加热食物 D.WiFi无线网络
3.(2分)小天在使用电冰箱时,发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是( )
A.拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象
B.湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象
C.放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是凝华现象
D.从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,小水珠的形成是升华现象
4.(2分)如图所示,看到筷子在水中变“弯折”,选项中能解释该现象的光路图是( )
A. B.
C. D.
5.(2分)在全国防新型冠状病毒的大环境下,我们出行需要手机扫描二维健康码。如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体上的二维码是光源
B.手机摄像头上成的是正立、缩小的像
C.扫码时,二维码要位于摄像头二倍焦距以外
D.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近手机镜头
6.(2分)下列关于热和能现象的说法,正确的是( )
A.冬天人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能
B.热机损失的能量中,废气带走的能量最少
C.冰熔化过程中吸收热量,内能增大,温度升高
D.“墙内开花墙外香”是因为发生了扩散现象
7.(2分)如图所示,闭合开关S,向右移动滑片P的过程中,电流表、电压表的示数变化是( )
A.电流表的示数变大,电压表的示数变小
B.电流表、电压表的示数都变小
C.电流表的示数变小,电压表的示数变大
D.电流表、电压表的示数都变大
二、选择说明(选出各题惟一正确的答案,填在题后括号内,并在横线上说明
8.(5分)如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同 。
A.投影仪
B.照相机
C.放大镜
D.远视眼
理由: 。
9.(5分)如图中,能让电流表指针发生偏转的实验操作是 。
选择理由: 。
三、填空(每空1分,共13分)
10.(2分)检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。某同学在学校医务室检查视力,由于空间有限,用如图方式检查,他应距平面镜 m。他在平面镜里看到的视力表是 (选填“实”或“虚”)像。
11.(2分)通常情况下,家庭电路中各个用电器的通断,不应该影响其他用电器的通断,所以用电器应该 (选填“串联”或“并联”)后接在电路中,控制用电器的开关要连接在 (选填“火线”或“零线”)和用电器之间。
12.(2分)如图甲和乙是研究“电热大小与哪些因素有关”的实验装置。通电后,若要比较电阻丝产生热量的多与少,只需比较与之相连的U形管中 。甲是探究电热与 关系的实验装置。乙是探究电热与 关系的实验装置。
13.法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得。格林贝格尔由于发现了巨磁电阻GMR效应而荣获2007年度诺贝尔物理学奖。小明用巨磁电阻做实验,图中GMR代表巨磁电阻,在磁场中,其阻值随磁场的逐渐变强而减小。闭合开关S1、S2,则
①电磁铁左端为 极(填“N”或“S”)。
②电磁铁外部的磁感线从 端出发,回到另一端(填“左”或“右”)。
③将滑片P向b端滑动,电磁铁磁性变 (填“强”或“弱”)。
④将滑片P向a端滑动,指示灯亮度变 (填“强”或“弱”)。
14.(2分)“6V、3W”的小灯泡。工作时要将它接在9V的电源上使用,必须串联一个 Ω的电阻,该电阻的实际功率为 W。
四、应用题(共11分)
15.(2分)如图所示,往暖瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低。请你简要说明其中的道理。
16.(1分)如图所示,小明将一只发光的小灯泡放在平面镜前A点处,小明的眼睛在B点看到了平面镜中灯泡的像,请画出这一现象光路图,保留必要的作图痕迹。
17.(2分)请你将某劳动实践基地室内的部分电路连接完整。
18.(6分)如图,甲是一种常见的电热水袋,乙是它的结构示意图,其性能指标如表所示。已知水的初始温度为15℃,在额定电压下加热10min,温控开关自动断开,指示灯熄灭,请根据信息完成下列问题:
额定电压
额定加热功率
指示灯功率
袋内充水
自动断电温度
220V
500W
≤0.2W
1kg
65℃
(1)计算加热电阻的阻值。
(2)计算水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)计算加热电阻消耗的电能和加热效率。(指示灯消耗的电能不计)
五、实验、探究(共27分)
19.(4分)如图a所示是小明同学“观察水的沸腾”的实验装置,记录的实验数据如下表所示:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水温/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
(1)该同学观察到水沸腾前或沸腾时气泡在水中的上升过程如图甲、乙所示,其中 图是水沸腾时的情况;
(2)请根据表中数据在图b中画出水的温度随时间变化的图像;
(3)从表中数据可以看出,本次实验中水沸腾时的温度为 ℃;
(4)水正在沸腾时,小明将酒精灯撤去,发现水停止沸腾,由此说明水沸腾时需要 。
20.(6分)如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置(凸透镜的焦距为10cm):
(1)蜡烛在25cm刻度线处,移动光屏,烛焰能在光屏上成清晰的 (选填“放大”“缩小”或“等大”)倒立的像,生活中 (填光学仪器)利用此成像特点制成。
(2)在上一步找到清晰的像后,保持蜡烛和透镜位置不变,将透镜换为焦距为12cm的凸透镜,光屏应向 (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的 (与上次成像相比选填“变大”“变小”或“不变”)的像。
(3)若一同学的眼镜片放在凸透镜前,如图2所示。光屏上原来清晰的像变模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。由此可判定该镜片是 透镜,该同学是 (选填“近视”或“远视”)眼。
21.(7分)小刚为比较 A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同 相等(质量或体积)。
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示 的多少。
(3)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 相同时,温度升高较多的液体吸收的热量 ,其比热容较 。
(4)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则液体 的比热容较大。
(5)由(4)可以推想,如果给A、B液体加热相同的时间,则温度升高较多的是 液体。
22.(10分)小华同学为了探究“电流与电阻的关系”设计如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。
(1)检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,接下来应 。
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于 状态,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 端(选填“左”或“右”)。
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是 。
(4)故障排除后,小华先将10Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示。要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器滑片向 端(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数为 V。
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是 。
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流Ⅰ随电阻R变化的关系图像,分析图像得出了电流与电阻的关系是 。
(7)小华将定值电阻换成一个正常发光时电压为3V的小灯泡,并绘制了其电流随电压变化的图像(即I﹣U图像),小华发现他所描绘的定值电阻的I﹣U图像是一条直线,而小灯泡的I﹣U图像如图戊所示,原因可能是小灯泡的电阻与 有关。由小灯泡的I﹣U图像可求得小灯泡正常发光的电阻为 Ω。
2023年宁夏银川十八中中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择(选出各题惟一正确的答案。每题2分,共14分。不选、多选、错选均得0分)
1.(2分)语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
【解答】解:声音的特征有:音调、响度、音色;音调指声音的高低,响度指声音的大小(或强弱),音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同;“辨音识人”,判断的主要依据就是声根据不同人声带振动产生的音色不同。
故选:C。
2.(2分)电磁波不仅方便了我们的生活,而且改变了我们的生活。以下实例不是应用电磁波的是( )
A.汽车倒车雷达 B.收音机收听节目
C.微波炉加热食物 D.WiFi无线网络
【解答】解:
A、倒车雷达是利用超声波来传递信息的,故A符合题意;
B、用收音机收听广播用的是无线电波,即电磁波,故B不符合题意;
C、微波炉是通过微波带动食物分子运动来实现加热的,故C不符合题意;
D、WiFi是通过电磁波来实现信息传输的,故D不符合题意。
故选:A。
3.(2分)小天在使用电冰箱时,发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是( )
A.拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象
B.湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象
C.放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是凝华现象
D.从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,小水珠的形成是升华现象
【解答】解:
A、打开冰箱门,看见冒白气,“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。故A正确;
B、湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了是手上的水遇冷凝固成冰,这是凝固现象,故B错误;
C、放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是水由液态变为固态,是凝固现象,故C错误;
D、从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,故D错误。
故选:A。
4.(2分)如图所示,看到筷子在水中变“弯折”,选项中能解释该现象的光路图是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:
筷子反射的光从水中斜射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,折射角大于入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,像的位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折;A选项中光的传播方向没有改变,B、D选项中,光的传播方向错误,故只有选项C正确。
故选:C。
5.(2分)在全国防新型冠状病毒的大环境下,我们出行需要手机扫描二维健康码。如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体上的二维码是光源
B.手机摄像头上成的是正立、缩小的像
C.扫码时,二维码要位于摄像头二倍焦距以外
D.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近手机镜头
【解答】解:
A、二维码本身不发光,不是光源,故A错误;
B、手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,在影像传感器上成的是倒立、缩小的实像,故B错误;
C、手机摄像头相当于凸透镜,是利用物体在2倍焦距以外,凸透镜成倒立、缩小实像的原理工作的,所以,二维码要位于摄像头二倍焦距以外,故C正确;
D、如果要让像变小一些,因凸透镜成实像时,物远像近像变小,所以应增大物距,应将二维码远离凸透镜,故D错误。
故选:C。
6.(2分)下列关于热和能现象的说法,正确的是( )
A.冬天人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能
B.热机损失的能量中,废气带走的能量最少
C.冰熔化过程中吸收热量,内能增大,温度升高
D.“墙内开花墙外香”是因为发生了扩散现象
【解答】解:A、人们搓手取暖是利用做功的方法来增加手掌内能,故A错误;
B、热机的工作过程中,燃料燃烧放出的能量,废气的温度很高,带走的热量最多,故B错误;
C、冰是晶体,熔化过程中,吸收热量,内能增大,温度不变,故C错误;
D、我们能闻到花香是因为花香分子运动到空气中,吸入鼻子,属于扩散现象,这说明了分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选:D。
7.(2分)如图所示,闭合开关S,向右移动滑片P的过程中,电流表、电压表的示数变化是( )
A.电流表的示数变大,电压表的示数变小
B.电流表、电压表的示数都变小
C.电流表的示数变小,电压表的示数变大
D.电流表、电压表的示数都变大
【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑小灯泡两端电压,电流表测电路电流;
滑片向右滑动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路总电阻变大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变小,电流表示数变小;
滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,灯泡的分压变小,即电压表示数变小;故ACD错误,B正确;
故选:B。
二、选择说明(选出各题惟一正确的答案,填在题后括号内,并在横线上说明
8.(5分)如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同 C 。
A.投影仪
B.照相机
C.放大镜
D.远视眼
理由: 物体在凸透镜的一倍焦距之内,成的是正立、放大的虚像 。
【解答】解:由图可知,物体在凸透镜的一倍焦距之内,成的是正立、放大的虚像,其应用是放大镜;投影仪成倒立、放大的实像;照相机成缩小、倒立的实像;远视眼看不清近处的物体,但能看清远处的物体,此时成的是倒立、缩小的实像(人眼相当于一架照相机),故C正确。
故答案为:C;物体在凸透镜的一倍焦距之内,成的是正立、放大的虚像。
9.(5分)如图中,能让电流表指针发生偏转的实验操作是 B 。
选择理由: 当闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中就会产生感应电流,只有B选项满足条件 。
【解答】解:如图所示的图中,要想产生感应电流,必须是闭合电路,故首先开关闭合,故A错误;
产生感应电流导体必须做切割磁感线运动,故导体AB必须沿水平方向运动,B图做的是切割磁感线运动且开关闭合,故B正确;
CD图中的导体不是沿水平运动即导体没有做切割磁感线运动,故CD错误。
故答案为:B;当闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中就会产生感应电流,只有B选项满足条件。
三、填空(每空1分,共13分)
10.(2分)检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。某同学在学校医务室检查视力,由于空间有限,用如图方式检查,他应距平面镜 2.2 m。他在平面镜里看到的视力表是 虚 (选填“实”或“虚”)像。
【解答】解:由图可知,视力表与平面镜的距离为2.8m,则镜中视力表的像与平面镜距离也为2.8m,要求被检查者与视力表的距离为5m,为满足检测要求,被检查者应距离平面镜的距离为5m﹣2.8m=2.2m;
根据平面镜成像特点可知,他在平面镜里看到的视力表是虚像。
故答案为:2.2;虚。
11.(2分)通常情况下,家庭电路中各个用电器的通断,不应该影响其他用电器的通断,所以用电器应该 并联 (选填“串联”或“并联”)后接在电路中,控制用电器的开关要连接在 火线 (选填“火线”或“零线”)和用电器之间。
【解答】解:照明电路中,各家用电器之间互不影响,并且能正常工作,所以各家用电器之间是并联的。
从安全用电的角度分析,开关接在家用电器和火线之间。
故答案为:并联;火线。
12.(2分)如图甲和乙是研究“电热大小与哪些因素有关”的实验装置。通电后,若要比较电阻丝产生热量的多与少,只需比较与之相连的U形管中 液面高度变化 。甲是探究电热与 电阻 关系的实验装置。乙是探究电热与 电流 关系的实验装置。
【解答】解:
(1)据试验装置可知,电流通过导体产生热量使得容器中的空气受热膨胀,从而导致U形管中的液面会发生变化,故虽然热量的多少不能直接观察,但可以通过U形管液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转化;
(2)在甲装置中,将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过他们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,即是探究电流产生的热量与电阻大小的关系;
(3)乙实验,右侧电阻丝与另一电阻丝并联,再与左侧的电阻丝串联,故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同,但通过电阻的电流不同,所以研究电流产生的热量与电流的关系。
故答案为:(1)液面高度变化;(2)电阻;(3)电流。
13.法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得。格林贝格尔由于发现了巨磁电阻GMR效应而荣获2007年度诺贝尔物理学奖。小明用巨磁电阻做实验,图中GMR代表巨磁电阻,在磁场中,其阻值随磁场的逐渐变强而减小。闭合开关S1、S2,则
①电磁铁左端为 N 极(填“N”或“S”)。
②电磁铁外部的磁感线从 左 端出发,回到另一端(填“左”或“右”)。
③将滑片P向b端滑动,电磁铁磁性变 弱 (填“强”或“弱”)。
④将滑片P向a端滑动,指示灯亮度变 强 (填“强”或“弱”)。
【解答】解:根据安培定则可知电磁铁左端为N极;
电磁铁外部的磁感线从N极出发,回到S极,因此从左端出发,回到右端;
滑片向b端滑动,电路中电阻变大,电源电压不变,电流变小,电磁铁磁性变弱;
滑片P向a端滑动,电路中电阻变小,电源电压不变,电流变大,电磁铁磁性变强,在磁场中,GMR的阻值阻值随磁场的逐渐变强而减小,GMR的阻值变小,指示灯所在电路的电流变大,指示灯亮度变强。
故答案为:①N;②左;③弱;④强。
14.(2分)“6V、3W”的小灯泡。工作时要将它接在9V的电源上使用,必须串联一个 6 Ω的电阻,该电阻的实际功率为 1.5 W。
【解答】解:(1)由P=UI=可得,小灯泡正常工作时的电阻:
RL===12Ω;
(2)因电源的电压U=9V大于灯泡正常发光时的电压UL=6V,
由串联电路的分压特点可知,要使小灯泡正常发光,应串联一个电阻R分压,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,串联电阻R两端的电压:
UR=U﹣UL=9V﹣6V=3V,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I===0.5A,
则串联电阻的阻值:
R===6Ω。
该电阻的实际功率:
PR=URI=3V×0.5A=1.5W。
故答案为:6;1.5。
四、应用题(共11分)
15.(2分)如图所示,往暖瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低。请你简要说明其中的道理。
【解答】解:往暖瓶里灌开水,是根据音调来判断水位高低的;往暖瓶里灌开水时,瓶内空气柱振动发出声音,随着瓶内水面上升,瓶内空气柱变短,其振动频率变高,发出的声音音调变高。
16.(1分)如图所示,小明将一只发光的小灯泡放在平面镜前A点处,小明的眼睛在B点看到了平面镜中灯泡的像,请画出这一现象光路图,保留必要的作图痕迹。
【解答】解:
由平面镜成像特点作出灯泡A的对称点,即灯泡A的像点A′,连接A′B,与镜面的交点为入射点O,连接OB为反射光线,再连接AO为入射光线。如图所示:
17.(2分)请你将某劳动实践基地室内的部分电路连接完整。
【解答】解:灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套。三孔插座的接法:左边接零线,右边接火线,中间接地线。据此连接电路,如图。
18.(6分)如图,甲是一种常见的电热水袋,乙是它的结构示意图,其性能指标如表所示。已知水的初始温度为15℃,在额定电压下加热10min,温控开关自动断开,指示灯熄灭,请根据信息完成下列问题:
额定电压
额定加热功率
指示灯功率
袋内充水
自动断电温度
220V
500W
≤0.2W
1kg
65℃
(1)计算加热电阻的阻值。
(2)计算水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)计算加热电阻消耗的电能和加热效率。(指示灯消耗的电能不计)
【解答】解:(1)加热电阻的阻值:R===96.8Ω;
(2)热水袋中的水的质量m=1kg,温度从15℃升高到65℃,此过程中水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(65℃﹣15℃)=2.1×105J;
(3)加热电阻消耗的电能:W=Pt′=500W×10×60s=3×105J,
加热效率:η=×100%=×100%=70%。
答:(1)加热电阻的阻值为96.8Ω;
(2)水吸收的热量为2.1×105J;
(3)加热电阻消耗电能3×105J;加热效率为70%。
五、实验、探究(共27分)
19.(4分)如图a所示是小明同学“观察水的沸腾”的实验装置,记录的实验数据如下表所示:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水温/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
(1)该同学观察到水沸腾前或沸腾时气泡在水中的上升过程如图甲、乙所示,其中 甲 图是水沸腾时的情况;
(2)请根据表中数据在图b中画出水的温度随时间变化的图像;
(3)从表中数据可以看出,本次实验中水沸腾时的温度为 99 ℃;
(4)水正在沸腾时,小明将酒精灯撤去,发现水停止沸腾,由此说明水沸腾时需要 吸热 。
【解答】解:(1)水沸腾气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以甲图是水沸腾时的情况;
(2)找不同时间对应的温度,连点描线,如图所示:
(3)水沸腾时温度不变,故从表中数据可知,沸腾时的温度为99℃;
(4)撤去酒精灯即为停止加热,此时沸腾停止,说明水沸腾时需要持续吸收热量。
故答案为:(1)甲;(2)见解答;(3)99;(4)吸热。
20.(6分)如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置(凸透镜的焦距为10cm):
(1)蜡烛在25cm刻度线处,移动光屏,烛焰能在光屏上成清晰的 放大 (选填“放大”“缩小”或“等大”)倒立的像,生活中 投影仪 (填光学仪器)利用此成像特点制成。
(2)在上一步找到清晰的像后,保持蜡烛和透镜位置不变,将透镜换为焦距为12cm的凸透镜,光屏应向 右 (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的 变大 (与上次成像相比选填“变大”“变小”或“不变”)的像。
(3)若一同学的眼镜片放在凸透镜前,如图2所示。光屏上原来清晰的像变模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。由此可判定该镜片是 凸 透镜,该同学是 远视 (选填“近视”或“远视”)眼。
【解答】解:(1)凸透镜的焦距为10cm,凸透镜在40cm刻度线上,蜡烛在25cm刻度线上,物距为u=40cm﹣25cm=15cm,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立放大的实像,应用在投影仪上。
(2)当蜡烛和凸透镜的位置不变时,凸透镜换成焦距是12cm的,相当于物距减小,所以像距增大,所以光屏要向右移动,光屏上才能再次得到清晰的像,像变大。
(3)将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像,说明在凸透镜前放置眼镜片后,像靠近凸透镜了,说明该眼镜片对光线有会聚作用,是凸透镜,该同学为远视眼。
故答案为:(1)放大;投影仪;(2)右;变大;(3)凸;远视。
21.(7分)小刚为比较 A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同 质量 相等(质量或体积)。
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示 吸收热量 的多少。
(3)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 加热时间 相同时,温度升高较多的液体吸收的热量 相同 ,其比热容较 小 。
(4)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则液体 B 的比热容较大。
(5)由(4)可以推想,如果给A、B液体加热相同的时间,则温度升高较多的是 A 液体。
【解答】解:(1)要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等;
(2)相同的酒精灯加热,相同的时间内液体吸收的热量相等,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少;
(3)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当加热时间相同,也就是两种液体吸收的热量相同时,温度升高较多的液体吸热本领较小,也就是其比热容较小;
(4)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,说明B吸收的热量多,则B液体的比热容较大;
(5)如果给A、B液体加热相同的时间,吸收的热量相同,A的比热容较小,温度升高较多;B的比热容较大,温度升高较小。
故答案为:(1)质量;(2)吸收热量;(3)加热时间;相同;小;(4)B;(5)A。
22.(10分)小华同学为了探究“电流与电阻的关系”设计如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。
(1)检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,接下来应 对电流表调零 。
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于 断开 状态,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 右 端(选填“左”或“右”)。
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是 电阻短路 。
(4)故障排除后,小华先将10Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示。要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器滑片向 右 端(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数为 2 V。
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是 滑动变阻器的最大阻值太小了 。
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流Ⅰ随电阻R变化的关系图像,分析图像得出了电流与电阻的关系是 电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比 。
(7)小华将定值电阻换成一个正常发光时电压为3V的小灯泡,并绘制了其电流随电压变化的图像(即I﹣U图像),小华发现他所描绘的定值电阻的I﹣U图像是一条直线,而小灯泡的I﹣U图像如图戊所示,原因可能是小灯泡的电阻与 温度 有关。由小灯泡的I﹣U图像可求得小灯泡正常发光的电阻为 6 Ω。
【解答】解:(1)电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表调零;
(2)按照电路图连接实验电路时,首先应该将开关处于断开状态,电路图连接好闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处的右端;
(3)她正确操作,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,说明电路为通路,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是电阻短路;
(4)故障排除后,她先把10Ω的电阻接入电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙,电压表选用小量程,分度值为0.1V,其示数是2.4V;
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V;
(5)电阻两端的电压始终保持UV=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U﹣UV=3V﹣2V=1V,变阻器分得的电压为电压表示数的0.5倍,根据分压原理,当接入50Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:
R滑=0.5×50Ω=25Ω>20Ω,故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少25Ω的滑动变阻器,故当她改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,产生这种现象的原因可能是滑动变阻器的阻值太小了;
(6)她解决了上述问题后,做出了如图丁的电流I随电阻R变化的关系图象,电阻两端的电压始终保持:
UV=IR=0.2A×10Ω=﹣﹣﹣﹣﹣=0.04A×50Ω=2V,
故分析图象得出了电流与电阻的关系是:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;
(7)由于灯泡电阻受温度影响,不是定值,随温度变化而变化,因此灯泡的I﹣U变化图像不是一条直线。
由图戊所示图像可知,灯泡额定电压3V所对应的电流为0.5A,灯泡正常发光的电阻为:
R===6Ω。
故答案为:(1)对电流表调零;(2)断开;右;(3)电阻短路;(4)右;2;(5)滑动变阻器的最大阻值太小了;(6)电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;(7)温度;6。
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