终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④

    立即下载
    加入资料篮
    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④第1页
    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④第2页
    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④

    展开

    这是一份2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④,共9页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。


    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治④

     

    一、单选题

    1.(2023·重庆·模拟预测)“2023年环境日主题:关爱自然,刻不容缓” /“自然为本Time for Nature〕;中国主题:继续沿用美丽中国,我是行动者。共建清洁美丽世界,是我们每个人的责任和义务,下列做法不符合该主题的是

    A.骑共享单车出行 B.垃圾分类处理

    C.参与植树造林 D.电器长期处于待机状态

    2.(2023·重庆·模拟预测)构建人类命运共同体体现了人与自然可持续发展的理念。以下做法不符合这一理念的是

    A.工厂污水处理后排放 B.大量使用农药和化肥

    C.推广家用燃料煤改气 D.提倡垃圾分类和回收利用

    3.(2023·四川成都·模拟预测)2023422日是世界地球日,旨在唤起人类爱护地球保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。以下说法符合这一主题的是

    A.为了让衣服洗的干净,大量使用含磷洗衣粉

    B.农药和化肥能促进粮食增产,应尽量多用

    C.在煤炭中加入固硫剂减少酸雨的产生

    D.生产、生活污水未经处理随意排放

    4.(2023·河南安阳·统考二模)冬季封闭的公交车中,乘客感觉胸闷缺氧,则此时车内氧气的体积分数可能是

    A5% B19% C24% D78%

    5.(2023·江西赣州·模拟预测)霓虹灯发出不同颜色的光是因为充入了空气成分中的

    A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氮气

    6.(2023·山东聊城·统考一模)下列关于空气的说法正确的是

    A.空气中含量最多的气体是氧气,约占空气体积的21%

    B.氧气能支持燃烧,可以作燃料

    C.二氧化碳是大气污染物之一,其含量增加会引起温室效应

    D.稀有气体可用于制造多用途的电光源

    7.(2023·河南濮阳·统考一模)下列措施不利于降低空气中PM2.5浓度的是

    A.焚烧垃圾 B.使用氢能 C.乘坐公交 D.植树造林

    8.(2023·湖南常德·统考一模)空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

    A.空气中各种成分的含量是相对稳定的

    B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%

    C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料

    D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括CO2SO2CONO2以及臭氧等

    9.(2023·河南商丘·统考一模)下列关于水和空气的说法不正确的是

    A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源

    B.自来水厂净水过程中,活性炭起着吸附和消毒作用

    C.氮气不易溶于水,约占空气体积的78%

    D.电解水是验证水的组成的方法之一

    10.(2023·山东济南·统考一模)生态环境问题归根到底是发展方式和生活方式问题。下列做法中,不符合该理念要求的是

    A.推广燃煤脱硫技术,减少酸雨形成

    B.大量使用剧毒农药,提高粮食产量

    C.雨水污水分流排放,降低水体污染

    D.垃圾分类回收利用,实现资源循环

    11.(2023·山东济南·统考一模)水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是

    A.水通电分解生成氢气和氧气的体积比为12 

    B.液氮作制冷剂,利用了其化学性质

    C.测定空气中氧气含量时,不能用木炭替换铜粉 

    D.水结冰后,水分子停止运动

    12.(2023·山东东营·统考一模)我国生态环境部将全力支持保障 2022 年北京冬奥会空气质量,深入打好蓝天保卫战。为了减少空气污染,下列措施不正确的是

    A.工厂废气处理后再排放 B.采用风能、太阳能等绿色电力

    C.全民积极参与植树造林 D.鼓励私家车出行

    13.(2023·辽宁大连·统考一模)空气中含量较多且能用于医疗急救的气体是

    A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.惰性气体

    14.(2022·黑龙江哈尔滨·统考二模)下列有关资源及能源的叙述正确的是

    A.地球表面约80%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的

    B.空气中化学性质很不活泼的稀有气体约占空气质量的0.94

    C.生活中使用的汽油和煤油都是石油炼制的部分产品

    D.目前使用最多的金属材料是钢

    15.(2023·新疆阿克苏·统考一模)下列做法不利于保护环境的是

    A.汽车排气管装上催化转化器,减少空气污染 B.农业生产中,工业废水直接灌溉

    C.研究开发CO2回收利用技术,减缓温室效应 D.全面实行垃圾分类回收

    16.(2023·河北石家庄·统考一模)没有空气就没有生机勃勃的地球,下列关于空气的说法正确的是

    A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

    B.氧气的化学性质非常活泼,能与所有物质反应

    C.氮气约占空气的质量分数为78%

    D.二氧化碳含量增多会引起温室效应和酸雨

    17.(2023·河南鹤壁·统考一模)攀登珠穆朗玛峰,为保障呼吸顺畅,登山者必须随身携带的气体是

    AO3 BO2 CCO2 DN2

    18.(2023·陕西渭南·模拟预测)化学促进了社会的发展和进步。下列说法不正确的是

    A.新材料的使用使我国空间站的质量减轻、强度增大

    B.对煤进行脱硫、脱硝处理减少了空气污染物的生成

    C.塑料是金属制品的替代物之一,应该大力推广使用

    D.新药品的研发使用降低了新冠病毒对人造成的伤害

    19.(2023·江苏宿迁·统考一模)空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法中错误的是

    A.氮气的化学性质不活泼,因此在焊接金属时常用氮气作保护气

    B.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义

    C.目前计入空气污染指数的污染物有:SO2CONO2CO2O3、可吸入颗粒物

    D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源

    20.(2023·广东·模拟预测)下列有关空气的说法错误的是

    A.用膜分离法从空气中富集氧气属于化学变化

    B.食品包装中填充氮气可用于防腐

    C.二氧化碳是植物光合作用的原料

    D.稀有气体含量稀少却有着重要的用途


    参考答案:

    1D

    【详解】A、骑共享单车出行能够减少机动车尾气的排放,减缓空气污染,符合该主题,A不符合题意;

    B、垃圾分类处理能够提高资源的使用率,减缓环境污染,符合该主题,B不符合题意;

     

    C、参与植树造林能够增强光合作用及植物吸收空气中有害气体与烟尘的能力,能够减缓空气污染,符合该主题,C不符合题意;

    D、电器长期处于待机状态会耗费电能,造成资源浪费,即间接的多烧了煤炭,不符合该主题,D符合题意。

    综上所述:选择D

     

    2B

    【详解】A、工厂污水处理后排放,符合这一理念,故选项A不符合题意;

    B、应该合理使用农药和化肥,不符合这一理念,故选项B符合题意;

    C、推广家用燃料煤改气,符合这一理念,故选项C不符合题意;

    D、提倡垃圾分类和回收利用,符合这一理念,故选项D不符合题意;

    故选:B

    3C

    【详解】A、大量使用含磷洗衣粉,洗衣服的水随雨水流入江河,会使水体富营养化,水中植物疯狂生长,引起水华等,此选项不符合题意;

    B、农药和化肥合理使用,过量使用会造成水污染、土壤污染等,此选项不符合题意;

    C、空气中二氧化硫、二氧化氮含量高,是导致酸雨的主要原因,在煤炭中加入固硫剂可减少酸雨的产生,此选项符合题意;

    D、生产、生活污水未经处理随意排放,会造成污染,此选项不符合题意。

    故选C

    4B

    【详解】空气中各组分体积分数为:氮气(78%)、氧气(21%)、稀有气体(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其他气体和杂质(0.03%),乘客感觉胸闷缺氧,说明氧气浓度有所下降,若其体积分数是5%,人类无法在如此低氧的环境中生存,故此时车内氧气的体积分数可能是19%,故选B

    5C

    【详解】稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可作电光源,故选C

    6D

    【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,选项错误;

    B、氧气能支持燃烧,只具有助燃性,本身不能燃烧,不可以作燃料,选项错误;

    C、二氧化碳不属于空气污染物,选项错误;

    D、稀有气体用途之一是可用于制造多用途的电光源,选项正确;

    故选D

    7A

    【详解】A、焚烧垃圾会生成可吸收颗粒物,会增大空气中PM2.5浓度,故A符合题意;

    B、使用氢能不会生成可吸收颗粒物,会降低空气中PM2.5浓度,故B不符合题意;

    C、乘坐公交可以减少可吸收颗粒物,会降低空气中PM2.5浓度,故C不符合题意;

    D、植树造林可以减少可吸收颗粒物,会降低空气中PM2.5浓度,故D不符合题意。

    故选A

    8C

    【详解】A、空气中各成分的含量相对固定不变,但随地区不同会有所不同,故A错误;

    B、按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故B错误;

    C、二氧化碳是植物光合作用的基本原料,故C正确;

    D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2CONO以及臭氧等,CO2没有毒性且属于空气成分,没有计入空气污染指数,故D错误;

    故选C

    9B

    【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,说法正确;

    B、自来水厂净水过程中,活性炭只能起到吸附作用,没有消毒作用,说法错误;

    C、氮气不易溶于水,约占空气体积的78%,说法正确;

    D、电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比约为2:1,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验能说明水是氢、氧两种元素组成,电解水是验证水的组成的方法之一,说法正确。

    故选B

    10B

    【详解】A、由于硫与空气中氧气反应,可生成二氧化硫,其可引起酸雨,所以推广燃煤脱硫技术,可减少酸雨形成,符合该理念,故不符合题意;

    B、大量使用剧毒农药,提高粮食产量,会增加水体和土壤污染,引起环境污染,同时食品中会残留过多农药,对人体产生严重危害,不符合该理念,故符合题意;

    C、实施雨水污水分流排放可以防止水体污染,符合该理念,故不符合题意;

    D、垃圾分类回收利用既能实现资源循环,又能减少环境污染,符合该理念,故不符合题意。

    故选B

    11C

    【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气的体积比为21,故A错误;

    B、液氮作制冷剂,液氮的温度很低,利用了其物理性质,故B错误;

    C、测定空气中氧气含量时,不能用木炭替换铜粉,木炭燃烧生成二氧化碳,压强不发生改变,故C正确;

    D、水结冰后,水分子仍在运动,故D错误。

    故选C

    12D

    【详解】A、废气处理后再排放,能保护环境,该选项措施正确;

    B、采用风能、太阳能等绿色电力,能减少有害物质产生,保护环境,该选项措施正确;

    C、积极植树造林,能保护环境,该选项措施正确;

    D、私家车燃烧汽油会污染环境,该选项措施不正确。

    故选D

    13A

    【详解】A、氧气大约占空气体积的21%,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,故A符合题意;

    B、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,故B不符合题意;

    C、二氧化碳不能供给呼吸,故C不符合题意;

    D、稀有气体又称惰性气体,它的用途是:做各种电光源、作保护气等,故D不符合题意;

    故选A

    14C

    【详解】A、地球表面约71%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的,不符合题意;

    B、空气中化学性质很不活泼的稀有气体约占空气体积的0.94%,不符合题意;

    C、生活中使用的汽油和煤油都是石油炼制的部分产品,符合题意;

    D、目前使用最多的金属材料是铁的合金,不符合题意。

    故选C

    15B

    【详解】A、汽车排气管装上催化转化器,可以将有害气体转化为无毒无害的物质,有利于减少空气污染、保护环境,选项正确,不符合题意;

    B、工业废水中可能含有酸性、碱性或有害物质,农业生产中,若直接用工业废水灌溉,会破坏土壤环境,污染水资源,不利于保护环境,选项错误,符合题意;

    C、过量二氧化碳的排放会加剧温室效应,导致土壤荒漠化,研究开发CO2回收利用技术,可以减缓温室效应,有利于保护环境,选项正确,不符合题意;

    D、垃圾随意堆放会导致一部分有用的资源被浪费,同时会加剧环境污染,实施垃圾分类,有利于资源的回收利用,也有利于保护环境,选项正确,不符合题意。

    故选B

    16A

    【详解】A、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,符合题意;

    B、氧气化学性质比较活泼,但是不能与所有物质反应,如氧气和水不反应,不符合题意;

    C、氮气约占空气体积的78%,不是质量,不符合题意;

    D、二氧化碳含量过多,会导致温室效应,不会引起酸雨,不符合题意。

    故选A

    17B

    【详解】氧气可以供给呼吸,在登山过程中,海拔越高,氧气越稀少,相对来说氧气含量比在低海拔地区要低得多,如果不用氧气瓶供氧的话,很可能会发生缺氧,对生命安全造成威胁,O3CO2N2不能供给呼吸。

    故选:B

    18C

    【详解】A、新材料的使用使我国空间站的质量减轻、强度增大,说法正确;

    B、对煤进行脱硫、脱硝处理减少了空气污染物(如二氧化硫、二氧化氮等)的生成,说法正确;

    C、塑料的化学性质稳定,在自然界中很难降解,大量使用会造成白色污染,不能大力推广使用,说法错误;

    D、新药品的研发使用降低了新冠病毒对人造成的伤害,说法正确。

    故选C

    19C

    【详解】A、氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质发生化学变化,因此在焊接金属时常用氮气作保护气,选项正确;

    B、氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义,选项正确;

    C、目前计入空气质量评价的污染物有:SO2CONO2O3、可吸入颗粒物,二氧化碳不是空气的污染物,选项错误;

    D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,选项正确。

    故选C

    20A

    【详解】A、用膜分离法从空气中富集氧气的构成中没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法错误;

    B、氮气化学性质稳定,可充入食品包装中防腐,该选项说法正确;

    C、植物光合作用需要二氧化碳,该选项说法正确;

    D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可作电光源,即稀有气体含量稀少却有着重要的用途,该选项说法正确。

    故选A

     

    相关试卷

    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治⑥:

    这是一份2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治⑥,共6页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治⑤:

    这是一份2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治⑤,共9页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治③:

    这是一份2023年中考化学微类专题专练(全国通用)-21空气的成分与空气污染、防治③,共9页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map