2023年小升初道德与法治专题过关练04：综合篇之愉快、开朗的生活（含答案及解析）

2023年小升初道德与法治过关练04

综合篇之愉快、开朗的生活  

一、选择题

1．下列属于应对生活中不快乐的小妙招是（    ）。

A．欺负小朋友 B．唱歌 C．和小伙伴吵架

2．每个人要学会做只“快乐鸟”，如果遇到生活中的不快乐，你会选择以下哪种方式改变不快乐。（    ）

A．搞恶作剧整同学，让自己获得快乐 B．冲着自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶发脾气

C．把不开心的事情说给好朋友听

3．萱萱在回家的路上看到一只流浪猫，她应该（    ）。

A．绕道行走，不亲近 B．立即抱起流浪猫玩 C．用石子砸流浪猫

4．遇到不开心的事，可以这样调节情绪（    ）。

①做个深呼吸。②做运动，转移注意力。③找人倾诉一下。

A．①②③ B．③ C．②③

5．做事也能长（    ）。

A．本领 B．本事 C．身体 D．脾气

6．开心果每天都会给别人带来很多（    ）。

A．快乐 B．烦恼 C．痛苦

7．我们都渴望获得友谊，下列（    ）才是真正的友谊。

A．选班级干部时，选我最好的朋友 B．和好朋友一起学喜欢的科目

C．考试的时候悄悄告诉好朋友答案 D．帮好朋友打架

8．友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（    ）不属于校园的香甜。

A．明明讨厌新来的同学又土又笨的样子

B．小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我

C．午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒

D．她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的

9．小伙伴不小心把足球踢到了我身上，我会（　　）。

A．大发雷霆 B．把球踢到他身上去 C．一笑了之

10．我们在给别人带来快乐的同时，自己（　　）

A．会感到痛苦 B．也会觉得快乐 C．会倒霉

二、填空题

11．______带给我们快乐，______带给我们快乐，______带给我们快乐，生活处处有快乐。

12．我不仅要让自己成为“__________”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“_________”。

13．不开心的事就像天上的_________，总是会有的，我也遇到过不开心的事。

14．表达是为了让对方能_________和_________自己的意见。

15．同学在一起才能收获快乐，可以一起___________，一起____________。

三、判断题

16．在冬天，我们可以和小伙伴一起堆雪人。（______）

17．参加全国小学生夏令营时，同学们互不认识所以不用打招呼（______）

18．因为我有几个小朋友都不喜欢和小华玩，所以我也就不和他一起玩了。（______）

19．不能和经常被老师批评的同学做朋友。（______）

20．我是一个“开心果”，快乐心灵还幽默。（______）

21．男女同学不能成为好朋友。（______）

22．交朋友要找性格、兴趣爱好一样的，如果找不到，宁可不交朋友。（______）

23．同桌朝我乱发脾气。知道他心情不好，所以我控制情绪，保持冷静。（______）

24．公园的花儿真香啊！我采一朵回家去。（______）

25．春天到了，学校组织植树活动，小明觉得会把衣服弄脏，不想参加。（______）

四、连线题

26．请将问题与解决办法用线连起来

27．丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书      感受大自然的奇妙

摄影      感受科学的魅力

做实验     开阔视野，提高写作水平

外出游玩    用镜头发现身边的美好事物

五、简答题

28．不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。你有哪些应对不快乐的小妙招？请写出两个，

29．烦恼形成的原因有哪些？（写出3点即可）

30．请写出3件你与同学们在一起活动的快乐往事。

参考答案

1．B

【解析】生活中我们难免会有消极情绪，但是应对消极情绪应该用正确的方法，比如唱歌等；但是我们不可以以欺负小朋友、和小伙伴吵架等方式来应对消极情绪。故选：B

2．C

【解析】做“快乐鸟”，不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。选项A搞恶作剧整同学，让自己获得快乐，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，不能改变不快乐。选项B冲着自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶发脾气，不尊重长辈，不能改变不快乐。选项C把不开心的事情说给好朋友听，是改变不快乐的好办法。故选：C

3．A

【解析】小动物很可爱，但有的流浪的小动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，不能亲近。故选：A

4．A

【解析】遇到不开心的事，我们要注意调解自己的情绪，我们可以做个深呼吸，也可以做运动，转移注意力，也可以找好朋友，父母，老师倾诉一下。故选：A

5．A

【解析】做事也能长本领。我们有许多本领都是在“做”中学来的。故选：A

6．A

【解析】做“开心果”，寻找快乐，带给别人快乐。选项B、C开心果不会给大家带来烦恼和痛苦；选项A符合题意，开心果每天都会给别人带来很多快乐。故选：A

7．B

【解析】真正的友谊应该是平等相待，互帮互助，共同进步。选项A是不公正的体现，排除；选项B是真正的友谊；选项C是作弊，不诚信，排除；选项D是违纪行为，排除。故选B

8．A

【解析】本题中校园的香甜应该是友谊的温暖、同学相互帮助、关爱。选项A是歧视同学，不属于校园的香甜，符合题干要求；选项BCD属于校园的香甜，不符合题干要求。故选A

9．C

10．B

11．游戏    读书    挑战   

【解析】“作为快乐鸟”的我们总能发现生活中的快乐。游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

12．快乐鸟    开心果   

【解析】“快乐鸟”能给他人带去快乐，快乐鸟也能给自己带来快乐。快乐鸟是我们共同的“开心果”。

13．乌云

【解析】人生不如意之事不可避免，就像天上的乌云，我们应该扒开乌云，守候阳光明媚。

14．理解    接受   

15．玩耍    阅读   

【解析】有同学的地方，处处有快乐。能体会和同学在一起的快乐。同学在一起才能收获快乐，可以一起玩耍，一起阅读等。我们要珍惜和同学在一起交往的快乐。

16．√

【解析】在冬天，天气 比较寒冷，下雪的天气比较多，所以我们可以和小伙伴一起堆雪人。故题干正确。

17．×

【解析】用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。所以参加全国小学生夏令营时，同学们虽然互不认识，但是可以打招呼，慢慢交往和了解。故题干错误。

18．×

【解析】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候，我们要尽力帮助。我们要团结同学，不可以鼓励他们。故题干错误。

19．×

【解析】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候，我们要尽力帮助。经常被老师批评的同学，我们应该主动帮助他改掉坏习惯。故题干错误。

20．√

【解析】我们要做一个“开心果”，不仅自己快乐，也要给别人带来快乐。快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。故题干正确。

21．×

【解析】我们可以交的朋友有很多，交朋友不受性别限制，男女同学也可以成为好朋友。故题干错误。

22．×

【解析】我们应该学会和不同的人打交道，学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。故题干错误。

23．√

【解析】在我们身边存在这各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。 能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果也不同。冲突发生时，我们应控制情绪，保持冷静，这样可以避免产生不好的后果。故题干正确。

24．×

【解析】花儿草儿真美丽。它们也是有生命的，我们应该爱护它们。故表述错误。

25．×

【解析】大自然给了我们丰厚的礼物，我们爱大自然。植树是我们亲近大自然、喜爱大自然的方式。衣服弄脏了，可以清洗不能因为植树把衣服弄脏就不参加活动。故表述错误。

26．

【解析】与人交流时，我们要善于发现自己在表达方面的问题，寻求办法去解决。

当我们不敢表达自己的真实想法时，我们要克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法；当我们表达不清时，我们要养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力；当我们和别人的看法不同时，要知道看法不同的情况是难以避免的，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。

27．

【解析】我们的课余生活有许多丰富的内容。课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。

读书可以开阔视野，提高写作水平；摄影能用镜头发现身边的美好事物；做实验能让我们感受科学的魅力；外出游玩能感受大自然的奇妙。

28．把不高兴的事说给朋友听；做深呼吸，把烦心的事情吐出去；不开心的时候可以做一些运动；等等。

【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出应对不快乐的小妙招即可。

29．来自学习或者生活方面的压力、自己无法化解消极情绪、父母或者同学的不理解等。

【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出烦恼形成的原因即可。

30．和同学一起打篮球、踢足球、一起去博物馆看展览、一起去春游。

【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出与同学们在一起活动的快乐往事即可。