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【小升初真题卷】2021-2022学年河南省洛阳市涧西区大象版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
展开涧西区2021-2022学年第二学期期末考试
小学六年级科学(大象版)试卷
一、单项选择(请将正确选项的序号填入括号中,每小题2分):40分
1. 我国的能源结构中,占比重最大的是( )。
A. 天然气 B. 煤 C. 水电 D. 石油
【答案】B
【解析】
【详解】人们把煤、石油、天然气等已被广泛应用的能源叫做常规能源。在我国的能源结构中,煤占的比重过大,煤占的比重达70%左右,造成了严重的环境污染。
2. 面对改进失败,你将( )。
A. 从头再来 B. 彻底放弃 C. 查找原因
【答案】C
【解析】
【详解】雨具具有不足之处,我们要改进雨具,改进雨具要有明确的目的。在改进雨具的过程中遇到了困难,要想办法克服;面对改进失败的情况,我们应该查找原因。
3. 我们在改进用具时,选择材料应遵循的原则是( )。
A. 安全方便可获得 B. 高级时尚高科技 C. 需要想象再创造
【答案】A
【解析】
【详解】用具具有不足之处,我们要改进用具,改进用具要有明确目的,改进用具必须做的准备工作是查找资料,改进与制作好的用具必须经过实践检验,选择材料应遵循的原别是安全方便可获得。
4. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水草”的食物关系称为食物链。下面对这条食物链正确的表达为( )。
A. 大鱼→小鱼→虾米→水草 B. 水草→虾米→小鱼→大鱼
C. 大鱼→小鱼→虾米→水草
【答案】B
【解析】
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链的源头在植物,终点是凶猛的食肉动物,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方。正确食物链是水草→虾米→小鱼→大鱼。可见B符合题意。
5. 社区的调查研究题目不包括( )。
A. 垃圾处理问题 B. 居民收入问题 C. 噪声污染问题
【答案】B
【解析】
【详解】参加绿色社区调查研究,可以进行实地考察,筛选资料,提出建议等。本题考查了绿色社区调查内容。分析选项可知,垃圾处理问题、噪声污染问题都属于绿色社区调查内容,居民收入问题不是绿色社区调查内容。
6. 为了减少实验中出现的偶然误差,我们可以( )。
A. 修改实验数据 B. 多实验几次 C. 详写实验报告
【答案】B
【解析】
【详解】增加平行测定次数,减少偶然误差测定次数越多,则平均值就越接近真实值,偶然误差亦可抵消,所以分析结果就越可靠。一般要求每个样品的测定次数不应少于两次,如要更精确的测定,分析次数应更多些。为了减少实验中出现的偶然误差,我们可以多实验几次,平均值就越接近真实值,故B正确。
7. 地质年代从古到今依次为( )。
A. 古生代、中生代、新生代 B. 中生代、新生代、古生代 C. 新生代、中生代、古生代
【答案】A
【解析】
【详解】地质年代是指用地质纪年的方法划分不同的地质时期或者划分不同的地球演化历史。地质年代从上到下分宙、代、纪、世四个级别。地质年代从古到今依次为古生代、中生代、新生代,所以A符合题意。
【点睛】本题考查人类祖先的生活,要求学生掌握地质年代从古到今依次为古生代、中生代、新生代。
8. 科学的猜想与事实是否相符,需要用大量的( )来证实。
A. 模型 B. 问题 C. 事实证据
【答案】C
【解析】
【详解】科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理,这也是获得事实与证据的重要步骤。亲历探究,是我们学习科学的最佳途径深入调查,是进行科学探究的基本方式。
9. 下列现象与绿色社区相符的是( )。
A. 垃圾随意摆放 B. 垃圾分类投放 C. 焚烧垃圾
【答案】B
【解析】
【详解】“绿色社区”是指具备一定的符合环保要求的“软”“硬”件设施,建立起较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。“绿色社区”的主要标志是:有健全的环境监督管理体系,有完备有效的污染防治措施,有健康优良的生态环境,有良好的环境文化 氛围,居民整体环境意识较高,B现象与绿色社区相符。
10. 一切生物,包括人在内,都是由( )长期发展而来的。
A. 单细胞生物 B. 高级生物 C. 古猿
【答案】A
【解析】
【详解】细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。达尔文的进化论学说的主要观点是:一切生物,包括人类在内,都是从单细胞生物长期发展来的。
11. 黄种人主要生活在( )。
A. 美洲 B. 非洲 C. 亚洲东部
【答案】C
【解析】
详解】略
12. 了解绿色社区,只有( )最有发言权。
A. 专家 B. 调查研究 C. 查阅资料
【答案】B
【解析】
【详解】调查法是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查法是科学研究中最常用的方法之一。了解绿色社区,只有调查才有发言权。
13. 下列不属于实验数据分析整理的是( )。
A. 分析实验过程中得出的数据 B. 做出准确的描述
C. 设计科学合理的实验操作步骤
【答案】C
【解析】
【详解】我们做调查活动时所采取的具体步骤:(1)选择调查内容;(2)明确调查目的;(3)制订调查计划;(4)展开调查,搜集数据;(5)分析和整理数据;(6)得出结论,写出调查研究报告。(7)展示调查研究的成果。所以调查搜集到了很多资料和数据,接下来应该做的是分析、整理资料和数据,故C不属于实验数据分析整理,AB属于实验数据分析整理。
14. 带“小电珠”的安全雨伞运用的科学知识是( )。
A. 磁性原理 B. 力的知识 C. 电路的知识
【答案】C
【解析】
【详解】只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。带“小电珠“的安全雨伞运用的科学知识是电路的知识,通过闭合电路让小灯泡发光,提高夜间使用的安全性。
15. 下列不属于调查前准备工作的是( )。
A. 设计访谈提纲 B. 制作调查问卷 C. 写访谈记录
【答案】C
【解析】
【详解】调查是一项复杂、细致的工作。我们在做科学调查前要先制定调查计划,调查前要做好各项准备工作。比如设计访谈提纲、制作调查问卷等,写访谈记录是调查中的工作。
16. 下列属于可回收物的标志是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】可回收垃圾的标志是三个小小的箭头循环再生的三角图标,意思就是这里面的垃圾都可以循环使用,寓意着保护地球资源,减少对地球资源的消耗。图A是其他垃圾标志,图C是有害垃圾的标志,分类回收,集中处理。故选项B符合题意。
17. 下面的材料中,导电效果最好的是( )。
A. 铜 B. 木材 C. 橡胶
【答案】A
【解析】
【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。
18. 放养密度过大,金鱼呼吸次数增加的原因是( )。
A. 水中氧气少 B. 水温太高 C. 金鱼进食太多
【答案】A
【解析】
【详解】养金鱼,要将水族箱放置在近窗户通风又有阳光的地方。要注意放养密度,根据容器的大小,合理安排,宁可少养,不可多养。如果放养密度过大,水中的氧气量不足,鱼就会增加呼吸次数来满足对氧气的需求,时间久了可能因氧气不足会造成鱼的死亡。可见A符合题意。
19. 下面是某个社区制定的社会公约,以下规定符合常理的是( )。
①多多用电,常开空调。 ②节约用水,一水多用。
③积极植树,保护大自然。 ④尽量选购绿色产品,倡导绿色消费。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。②节约用水,一水多用;③积极植树,保护大自然;④尽量选购深色产品,倡导绿色消费,属于符合常理的居民环保公约。①多多用电,常开空调,浪费了能源,属于不符合常理的居民环保公约。
20. 夏天使用空调时应设定温度在( )℃以上,比较省电。
A. 18 B. 20 C. 26
【答案】C
【解析】
【详解】必须使用空调时,夏天设定温度在26度以上比较节电。节约资源,保护环境,做保护地球的主人,需要每一个人的力量,我们小学生也有节约能源的责任。
二、判断(正确的用“√”表示,错误的用“×”表示,每小题1分):10分
21. 对同一种物品可以应用学过的知识,从不同的角度进行改进。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
22. 麦金杜斯发现涂橡胶的衣服可以防水,由此发明了充气雨衣。( )
【答案】×
【解析】
【详解】麦金杜斯是英国苏格兰一家橡胶工厂的普通工人。1823年的一天,在工作时,他不小心把橡胶液滴到了衣服上。他赶紧用手去擦,谁知橡胶液好像渗入了衣服里,不但没有擦掉,反而涂成了一片。不久,麦金杜斯发现,这件衣服上涂了橡胶的地方,好像涂了一层防水胶,虽然样子难看,却不透水。他灵机一动,索性将整件衣服都涂上橡胶,结果就制成了一件能挡雨水的衣服。工厂里的同事们知道后,也纷纷效仿麦金杜斯的做法,制成了能防水的胶布雨衣。
23. 阳光、水、氧气、食物构成了动物赖以生存环境。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物的形态结构与生活环境是相互关联的,生物的生存与环境息息相关。生物的生存依赖于一定的环境,阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。
24. 当食物链中的某一成员进到破坏时,不会影响整个生态平衡。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生态系统的自动调节能力是有一定限度的,超过了这个限度,生态平衡就会遭到破坏,因此如果食物链或食物网中某一环节出现问题,就会影响整个生态系统的平衡。故题干说法错误。
25. 设计调查问卷时,要紧紧围绕自己的研究主题。( )
【答案】√
【解析】
【详解】调查问卷的结构调查问卷的结构一般分为三个部分:前言、正文和结束语。设计访谈提纲或调查问卷时,要紧紧围绕自己的研究主题。
26. 建筑外墙不合理使用反光材料也会造成污染。( )
【答案】√
【解析】
【详解】光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源,主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。光污染正在威胁着人们的健康。建筑外表装潢使用反光玻璃,在美观的同时还会造成光污染。
27. 经过改进后的物品就不会有缺点。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物品改进要集思广益,可以征集不同人的金点子,让物品尽量完善,反复改进让物品尽量完善,但无法保证改进后的物品就是完美无缺的,题目观点错误。
28. 在小组合作学习中,不用我们每个人都发表自己的看法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】合作学习主要在课内进行,小组合作通过各成员互相探讨、交流,共同解决问题,让每个学生都能体验成功的喜悦。题目观点错误。
29. 少用或不用一次性制品一种环保行为。( )
【答案】√
【解析】
【详解】环境的保护与我们每一个人都有关,很多事情我们能够做到。一次性制品既破坏资源又不环保,我们平时不使用一次性制品,有利于节约资源、保护环境。
30. 进化论学说认为现代生物有共同的祖先。( )
【答案】√
【解析】
【详解】达尔文是世界近代史上最伟大的生物学家之一,他在观察、研究大量动物的基础上,提出了生物进化是自然选择的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为,现代生物有共同的祖先。
三、连线:10分
31. 请将下列垃圾进行分类。
过期药品 厨余垃圾
用过的橡皮泥 有害垃圾
矿泉水瓶 其它垃圾
剩饭剩菜 可回收物
【答案】
【解析】
【详解】生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。过期药品属于有害垃圾,用过的橡皮泥属于其他垃圾,矿泉水瓶属于可回收垃圾,剩饭剩菜属于厨余垃圾。
32. 请将下列材料进行分类。
人造材料 天然材料
反光漆 竹竿 塑料 石块 玻璃 纸
【答案】
【解析】
【详解】直接来自于大自然的材料我们称之为天然材料,如竹竿、石块;加工处理来自大自然的材料,使之性质特点发生改变的,我们称之为人造材料,如反光漆、塑料、玻璃、纸。
四、实验探究:28分(1小题问答题2分,填空每空2分,选择每题2分)
奇奇过生日,爸爸送给他一缸金鱼(3条),他很喜欢,每天都按时给它们喂食,金鱼悠闲地在水中游来游去,一周后,奇奇给这些金鱼换水,把鱼缸的水都换成了经过晾晒2天的自来水,第二天早上发现有2条金鱼死去了。奇奇就又去鱼店里买了2条,回来后直接放进鱼缸中,可是第二天新买来的2条金鱼又死去了,奇奇很伤心。
33. 请你帮奇奇分析一下可能什么原因造成了金鱼接二连三的死去?(至少写出2个原因。)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
34. 奇奇也想知道是什么原因造成金鱼的死亡,经过认真的猜想,决定设计一个水灌对金鱼生活的影响的实验来探究一下,他准备这样做:a.购买两条健康的金鱼,养在同一个鱼缸中。b.用加热器对水温进行调控。c.通过金鱼在不同水温中呼吸次数的多少来探究金鱼适宜的生存水温。d.每个温度段测三次,取平均值。
他设计的是一个( )实验,在整个实验中能够改变的条件是( ),其它的条件都应该( )。
35. 通过实验,奇奇把实验数据进行收集和统计后,制作出“金鱼在不同水温中呼吸次数”的折线图(如图)。
通过分析,我们可以发现,在一定的温度范围内,水温升高,金鱼的呼吸次数( ),水温降低,金鱼的呼吸次数( )。
36. 结合本学期所学的知识,判断金鱼适宜的水温是( )。
A. 10℃-15℃ B. 15℃-25℃ C. 25℃-35℃
37. 生命是可贵的,实验中的金鱼( )。
A. 得到合理的数据即可,不能死亡 B. 直到死亡才能得出结果
【答案】33. ①. 放养密度过大,水温不适宜 ②. 缺乏食物
34. ①. 对比 ②. 水温 ③. 保持相同
35. ①. 增多 ②. 减少 36. B 37. A
【解析】
【分析】放养密度过大,水温不适宜,缺乏食物等都可以造成金鱼死亡。放养密度与金鱼呼吸次数成正比例关系,放养密度越大,金鱼呼吸次数越多。金鱼的呼吸质量与放养密度成反比例关系,放养密度越大金鱼呼吸质量越差。
【33题详解】
水温、水质、放养密度等都影响金鱼的生存,奇奇用晾晒2天的自来水养金鱼,但是仍然造成金鱼死亡,可能的原因包括放养密度过大,水温不适宜,缺乏食物等。
【34题详解】
设计一个水温对金鱼生活的影响的实验来探究一下。他准备这样做:a.购买两条健康的金鱼,养在同一个鱼缸中。b.用加热器对水温进行调控。c.通过金鱼在不同水温中呼吸次数的多少来探究金鱼适宜的生存水温。d.每个温度段测三次,取平均值。他设计的是一个对比实验,在整个实验中能够改变的条件是水温,其它的条件都应该保持相同。
【35题详解】
通过实验,奇奇把实验数据进行收集和统计后,制作出“金鱼在不同水温中呼吸次数”的折线图。
通过分析,我们可以发现,在一定的温度范围内,水温升高,金鱼的呼吸次数增多,水温降低,金鱼的呼吸次数减少。
【36题详解】
结合本学期所学的知识,判断金鱼适宜的水温是15℃-25℃。
【37题详解】
生命是可贵的,实验中的金鱼得到合理的数据即可,不能死亡,要注意保护小动物。
38. 在人类进化的过程中,来到地面生活的那部分森林古猿由于( )的改变和自身( )的变化,一代一代地向直立行走的方向发展。
【答案】 ①. 环境 ②. 形态结构
【解析】
【详解】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。在人类进化的过程中,来到地面生活的那部分森林古猿由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具。
39. 在古猿进化为人的过程中,最为关键的变化是( )。
A. 造山运动活跃,山脉隆起 B. 四肢行走变为两足直立行走
C. 气候变化加剧,森林消失
【答案】B
【解析】
【详解】人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,最关键的是直立行走。
40. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )。
A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方发展没有直接的关系
B. 人类发展大致经历了南方古猿、能人,直立人和智人4个阶段
C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
D. 古人类化石是研究人类起源问题的非常重要的证据
【答案】A
【解析】
【详解】关于人类起源和发展的说法不正确的是森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系,正是因为森林大量消失,迫使部分森林古猿离开森林,环境的变化使得森林古猿逐渐演化为类人猿,人类发展大致经历了南方古猿、能人、直立人和智人4个阶段,古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育,古人类化石是研究人类起源问题的非常重要的证据。
41. 下列不属于类人猿的是( )。
A 大猩猩 B. 猩猩 C. 长臂猿 D. 猕猴
【答案】D
【解析】
【详解】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。猕猴不属于类人猿。
42. 2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事例可以说明( )。
A. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
B. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C. 将来黑猩猩也可以进化成人
【答案】B
【解析】
【详解】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐进化而来的。2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事例可以说明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系。
五、解决问题(每小题6分):12分
43. 下图是现在市场上卖的一种经过改进的雨伞,你认为这样改进后的优点和缺点有哪些?(优点和缺点至少各写一条)
【答案】好处是更容易打开,尤其是上下车时使用更方便,但缺点是合伞时部分雨水不容易流出。
【解析】
【详解】对新的改进方案,需要再次用试验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近。观察图中改进的雨伞,其好处是更容易打开,尤其是上下车时使用更方便,但缺点是合伞时部分雨水不容易流出。
44. 环境对于我们的生存非常重要,请通过平时对我们的校园的观察,对改善我们的校园环境提出合理化建议。(至少两条较为详细的建设)
【答案】在校园内不吃零食,不乱丢果皮纸屑及废弃物;不毁坏花草树木;不毁坏课桌椅;提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁;不制造影响他人的噪声,维护安定环境等。
【解析】
【详解】校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,我们要积极行动起来,保护好我们的环境。在校园内不吃零食,不乱丢果皮纸屑及废弃物;不毁坏花草树木;不毁坏课桌椅;提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁;不制造影响他人的噪声,维护安定环境等。
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