小升初苏教版数学专题复习课件：第15讲生活中的数学问题

这是一份小升初苏教版数学专题复习课件：第15讲生活中的数学问题，共32页。PPT课件主要包含了知识模块，可以变成2或5，可以变成9或0，移动一根，添加一根，变成7，变成9，变成6或9，变成8，技能储备等内容，欢迎下载使用。
下列数字中，去掉一根火柴棒，使之变成另外一个数字，试着画一画。
8: 0、6、97: 16: 59: 3、5
观察等式两边，找差距，进行调整，方法不唯一。
符号也是可以改变的哦~
删除一根火柴棒让等式成立。
左边等于32，右边等于31，相差1。考虑左边的数字可以怎么改变呢？
左边只需要两个8相加已经是16了，多了一个8，变成几就好了呢？
移动哪里的火柴棒呢？数字1、2、3上面的可以移动吗？
左边的75太大，考虑改变75，那“19－8＝11”，75可以变成19吗？
移动一根火柴棒让等式成立。
一、算式移动1、看清要求：移动、添加、删除几根2、大胆动手尝试3、试完验算
数一数下列图形的正方形数量，那个用的火柴棒多？哪个用的火柴棒少？为什么？
试着用9 根火柴摆出3 个三角形，如果少一根，还能摆出来吗？如果少两根呢？
答：第二个用的多，第一个用的少，因为第一个有边共用一根火柴棒。
12根摆6个三角形，会有多少条公共边呢？
用12 根火柴，摆出6 个大小一样的三角形，试着画一画这个图形。如果这个图形撤去3 根火柴，使得图形中只剩下3 个三角形，该怎么做？
下图由9 个相同的小正方形组成，分别拆除8 根、10 根火柴棒，使得图形中恰好只有2 个正方形，应该怎么做？
2个正方形不一定要一样大哦~
可以先画出头朝下、尾向上的样子，跟原图比较，看看需要移动哪些火柴棒。
8 根火柴摆出一条鱼，头朝左，尾向右，请你移动2 根，使鱼头朝下，尾向上。
请移动一根火柴，使得房子换个方向。
下图是用小棒摆成的4 个小三角形和1 个大三角形，请移动4 根小棒，使原来大三角形的方向上下颠倒过来。
同样可以先画出颠倒后的图形，对比，移动。
用24 根火柴摆成（摆时火柴的首尾紧挨）的“回”字形方环，见下图. 请移动其中4 根火柴，使这两个大小不等的正方形变成两个大小相等的正方形，应该怎么移。
二、图形组合与移动1、注意利用好公共边！2、大胆动手尝试
一、算式移动 1.看清要求：移动、添加、删除几根 2.大胆动手尝试 3.试完验算二、图形组合与移动 1.注意利用好公共边！ 2.大胆动手尝试
删除一根火柴棒让等式成立：
用十六根火柴棒可以摆出四个大小相同的正方形，如下图。试问:如果用十五根、 十四根、十三根、十二根火柴棒，能否摆成四个大小相同的正方形?
15根时说明有1根公共的14根时说明有2根公共的……
8 根火柴摆出一条鱼，头朝左，尾向右，请你移动3根，使鱼头朝右，尾向左。
下面是一个倒着的缺一条腿的椅子，请你移动两根火柴棒，把它正过来，并看起来没有缺腿，试着画一画。