第05模拟-备战2023年中考语文仿真模拟卷(江苏无锡专用)
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第五模拟
(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答卷前,考生务必用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
3.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.测试范围:初中语文全册。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(28分)
1.(本题8分)根据课文默写。
① ___________________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
② 安得广厦千万间,______________________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③ 富贵不能淫,________________,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
④ 此中有真意,__________________。(陶渊明《饮酒》)
⑤ ________________;鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子 密州出猎》)
⑥ 莫笑农家腊酒浑,________________。(陆游《游山西村》)
⑦ 我们常用李白《行路难》中的诗句“_________________,_________________。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。
2.(本题6分)阅读下面文字,按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长、月笼烟雨,看高涨的如欢呼般的莲叶看富饶的阳光、被照亮的事物及其纹理;喜欢临一大面湖水,看波光浩miǎo ① 、菖蒲丰茂,心里即有飞鸟的喜悦;喜欢那加了糖的空气,香樟、桂花、栀子、茉莉,那份免费mì ② 饯给人以幸福感,让你 (3) ,让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。
(节选自王开岭《南方,南方》)
(1)(1分)给语段中加点字“长”注音。
莺飞草长( )
(2)(2分)根据拼音写出相应的汉字。
①浩miǎo _________ ②mì_________饯
(3)(3分)选文中划横线的词语使用最恰当的一项是( )
A.唇齿相依 B.垂涎欲滴 C.唇齿生津 D.唇齿留香
3.(本题3分)下列文学文化常识表述有错误的一项是( )
A.《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书。
B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,小说通过主人公菲利普夫妇反复无常的态度变化,深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
C.官员的任免升降常用以下词语:“拜”,用一定的礼仪授予某种官职或名位;“除”,拜官授职;“擢”,提升官职;“谪”“迁”,都是降职贬官或调往边远地区。
D.“诸子百家”是对春秋战国时期学术思想代表人物和派别的总称,比如孔子、老子、墨子和儒家、法家、道家等。
4.(本题3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
古人云:上善若水。____________,否则,善良造成的后果,必然是一种莫大的伤害。
①善良之行,亦然
②水,有滋养万物的德行
③凡事都要多站在对方角度去考虑
④它使万物得到它的利益,而不与万物发生冲突
⑤该放下就放下吧,千万不要“一意孤行”
⑥当你的善举给他人带来困扰烦恼时
A.①③②④⑥⑤ B.②④⑥⑤①③ C.②④①⑥⑤③ D.①③④②⑤⑥
5.(本题8分)综合性学习
班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动,请你完成下面任务。
(1)(2分)同学们要围绕“诚实守信”办一张手抄报,请你再写出另外两个版块的标题。
版块一:诚信名言
版块二:__________________
版块三:__________________
(2)(3分)一位同学在活动中写下了感言,请你再仿写一句。
诚信是中华民族的传统美德,更是我们的立身之本:诚信是石,失去它就无法筑牢人生的根基;诚信是火,失去它就无法锻造高尚的灵魂;_______________,_________________。
(3)(3分)同学们想组织一场以“诚信之旅”为主题的研学旅行活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求:主题鲜明,使用对偶句,总字数不少于10字。
二、阅读与赏析(62分)
(一)(11分)
6.(本题11分)阅读下面《水浒传》片段,完成下列问题。
[片断一]
牛二紧揪住杨志,说道“我偏要买你这口刀!”杨志道“你要买,将钱来!”牛二道:“我没钱!”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀!”杨志道“我不与你!”牛二道“你好男子,剁我一刀!”杨志大怒,把牛二推了一交。……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。……杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!”坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。
[片断二]
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’……”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了……鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
(1)(5分)根据你的理解,完成下面的表格:
事件 | ① | 鲁提辖拳打镇关西 |
起因 | ② | ③ |
结果 | 径役开封府出首 | 奔出南门,一道烟走了 |
细节分析(划线句) | ④ | ⑤ |
(2)(3分)问题探究:
杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法。
(3)(3分)《水浒传》中众多英雄人物尽显英雄本色。你还知道《水浒传》中哪些人物“路见不平,拔刀相助”的故事?请用简洁的短语概括出来(至少3个,应与选段内容不同)。
(二)(15分)
庆历初,元吴围麟州二十七日。知州募吏民有能通信求援于外者。王吉应募。知州问:“须几人从行?”吉曰:“今虏骑百重,无所用众。”请秃发,衣胡服,挟矢,贵粮饷,为胡人。夜缒①而出,遇虏问,则为胡语答之。两昼夜,然后出虏寨之外,走诣府州告急。府州遣将兵救之,吉复间道入城,城中皆呼万岁。
吉尝从都监王凯及中贵人②将兵数千人,猝遇虏数万骑。中贵人惶恐,以手帛自经③,吉曰:“官何患不死?何不且令王吉与虏战?若吉不胜,死未晚也。”因使其左右数人守中贵人,曰:“贵人有不虞,当尽斩若属。”因将所部先登,射杀虏大将,虏众大奔,众军乘之,虏坠崖死者万余人。
吉每与虏战,所发不过一矢,即舍弓肉袒而入,手杀数人,然后反,曰:“及其张弓挟矢之时,直往抱之,使彼仓卒无以拒吾,而成擒矣。吾前后数入其阵,未尝发两失也。”
(选自宋·司马光《涑水记闻》,有删改)
【注】①缒:用绳子拴着往下送。②中贵人:专称显贵的侍从宦官。③经:上吊。
7.(3分)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.请秃发,衣胡服 衣:穿 B.为胡人 为:装作
C.因将所部先登 将:将军 D.然后反 反:通“返”,返回
8.(3分)下列句中的“以”与“以手帛自经”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A.使彼仓卒无以拒吾 B.以塞忠谏之路也 C.扶苏以数谏故 D.祭以尉首
9.(6分)翻译下列句子。
①走诣府州告急。
②贵人有不虞,当尽斩若属。
10.(3分)打仗仅凭勇气是不够的,本文用不少笔墨写王吉的“智”,请用自己的话简要概括王吉之“智”。
(三)(8分)
11.(本题8分)阅读下面一首诗,回答问题。
答张十一①
韩愈
山净江空水见沙, 哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。
未报恩波③知死所,莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。
【注】①韩愈一生中两次遭贬,本诗是他第一次被贬到阳山(今属广东)后的第二年春天作的德宗贞元十九年,张十一与韩愈同为监察御史,一起被贬张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。②筼筜:生长在水边的大竹子。下句中的踯躅是杜鹃花的别称。③恩波:皇帝的恩泽。
(1)(4分)赏析第二联中“竞”“闲”二字的妙处。
(2)(4分)“未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯”这两句是全诗的关键,蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情,请结合诗句内容作简要分析。
(四)(6分)
阅读下则说明文,完成下面小题。
汉语可以治病
①美国费城有一个小学五年级学生,聪明好学。一天,他在看报纸上的天气预报时,竟然连报上的一个字也不认识。后经医生诊断,这个孩子患上了一种叫“失读症”的病。
②我们知道,人的大脑皮层有一个语言中枢,是人类语言能力的生理基础,它的作用就是调控人类的语言行为。这个中枢一旦因脑外受损或因脑血管供血障碍,则人的语言行为便出现障碍,常见的有“失语症”。“失读症”就是“失语症”中的一种。这个美国少年患上这种病是脑外伤造成的。
③传统的看法是,人脑的语言中枢在大脑的左半球,按照这个观点推论,只要左半球的这个中枢受损,就会产生失语症,不管他是哪个国家、哪个地区的人。但事实却不全是这样。
④科学家经调查发现,中国和日本患失读症的人要比欧美少得多。这是为什么?经过多次实验,他们发现了一个基本的、却是最简单的事实:欧美人使用的是拼音文字,他们记认字音和字义,使用的是大脑左半球,而且仅仅是左半球;但中国人、日本人使用汉字,对大脑的利用精细得多,左半球记认字音字义,右半球记认字形(连字义),而且左右两半球均衡协作。这就是中国、日本患失读症人少的原因。
⑤更为有趣的是,美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力和某些智商做比较实验发现中国儿童的智商要高得多。其中一个重要原因就是中国儿童学的是汉语,因此他们大脑的左、右半球都得到了更充分、更均衡的锻炼。
⑥根据汉字与大脑两半球的这种关系,费城的心理学家做了一个试验:他们首先教这位美国少年学汉语,接着让他在一张纸的上行写英语句子,下行写同样意思的汉语句子,要这位美国少年看着汉字读出英语句子来,结果这位美国少年毫不费力地把英语句子念了出来。试验初步成功了。
⑦不过,这个试验有一个问题,即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用,不等于完全把病治好了。根据以后的试验表明,这一问题是可以解决的,因为在不断“唤醒”的作用下,患者能慢慢恢复英语的阅读能力,达到治病的效果。
⑧汉语的学习、使用,可以使人们更充分、更均衡地使用大脑两半球,其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉语的方法提高西方儿童的智能,此外,还有其他一些想法和研究,我们感兴趣地期待着这些研究成果。
12.(3分)下列对本文相关内容的理解与分析,错误的一项是( )
A.文章第⑥段加点的“这种关系”具体指第④段中所说的“左半球记认字音字义,右半球记认字形(连字义),而且左右两半球均衡协作”。
B.文章第⑤段不能删去,理由是:一、它与最后一段的内容相对应,如果删去,末段就失去了理论支撑;二、它丰富了说明内容,体现了学习、使用汉语的深远意义。
C.本文的说明顺序是逻辑顺序,使用的说明方法主要有:举例子、作比较、分类别。
D.在仍有不少人认为“外国的月亮比中国圆”的今天,读了本文后,我们应该会增添民族自豪感和自信心,摒弃崇洋媚外的错误想法。
13.(3分)结合文章前三段内容,用简洁的语言给“失语症”下个定义。
失语症是_________________________________________________________(不超过30个字)
(五)(6分)
器成还须久为功
①人才的成长也是有其过程的,一旦超出科学界限,所谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。
②2018年9月,故宫博物院的家具馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。
③反观当下,不少现象不免有些违反常识。人们对“超速”的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班,一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群,10天极速变苗条”“我刚买了明星快速养成手册,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于恋爱,急着看成效,似乎成为唯恐落后于时代节拍的“紧箍咒”。
④其实,“神速”未必能变成“神话”,拼搏进取的姿态固然可取,但如果心浮气躁占了上风,就难免落入急于求成的窠臼。
⑤对“速度”的追求应鼓励,但对“速成”应怀有警惕之心。事物发展自有其规律,人才成长也一样。创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,但假如核心能力缺位,终非长久之策。有人向往钢琴演奏的古典优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来,所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。
⑥速成背后,是偷懒投机心态在作祟。从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫,想钻空子不坐“冷板凳”,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。现代社会的选择自然是更多样了,实现选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓“速成”有一定市场。但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。与其目光游移、辗转腾挪,倒不如一门深入、攀登高峰。
⑦“十年法则”认为,每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;“一万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出?
⑧器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。
⑨ 愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。
(选自《人民日报》,有删改)
14.(3分)通读全文,选出理解不正确的一项( )
A.文章开头的“海市蜃楼”一词足以表明作者对人才的“速成”是完全否定的。
B.第④段加点的词“窠臼”本来的意思是指现成的格式,这里指急于求成的潮流。
C.第⑥段划线句中的“与其……不如……”表示作者对后者的选择与肯定。
D.第⑦段连续用了三个事实论据,深入论证了大师的“功”都不是速成的。
15.(3分)简述第⑤段的论证思路。
(六)(16分)
灯光
冯继芳
①刘大姐的小商店,在老街巷子的拐角处,每天夜里九点多就关门休息。
②那天晚上,有位买主和刘大姐在电话里商定好,等晚上十点半他加完班回家,顺便过来买些东西,让刘大姐在店里等他一会儿。买主把东西取走后,她正打着手电筒锁门,突然从左边的巷子里蹿出来一个人,吓刘大姐一跳,定睛一看,原来是一个姑娘跑过来。
③刘大姐以为发生了什么事,急忙问,是不是碰到坏人了?姑娘有些慌张地说,没碰到坏人,我摸黑在巷子里走,总感觉身后有人跟着我,有些害怕。
④刘大姐看姑娘害怕的样子,便关心地问,这么晚了,不在家睡觉,还黑灯瞎火地出来干啥?姑娘说,我在附近租的房子,刚搬过来设几天,今天下夜班才发现小巷子里没有路灯,黑乎乎的,一个人在巷子里越走越害怕,看到这儿有光,我就跑过来了。刘大姐看着姑娘吓得有些发白的脸说,姑娘别怕,你先走,我在商店门口站一会儿,等你走远了,我再走。姑娘感激地说,谢谢大姐。转身朝黑乎乎的巷子跑去。看着姑娘单薄的身影钻进漆黑的巷子,刘大姐像想起什么,重新打开门,把商店里的灯打开,才走出商店锁门。
⑤刘大姐的家就在附近,五六分钟就来到家门口。刘大姐每次到家时,都能从窗户看到家里的灯亮着,知道那是儿子给她留的灯。有时丈夫在单位值班,上中学的儿子就会给她留一盏灯,每次回到家门口,无论多累,看到窗口橘黄色的灯光,刘大姐的心就暖乎乎的。
⑥刘大姐看到儿子房间的灯已熄灭,知道儿子睡了,就去卫生间的热水器接来半盆水,坐在小凳子上洗脚。脱袜子时,刘大姐想起当年她怀孕时,一次在公交车站等车,旁边一个女子告诉她鞋带开了。她想低头看看,可肚子太大看不到,便尴尬地笑笑说,谢谢你,我不太方便系。女子说,没事,我来帮你系。说着蹲下帮她系上鞋带,还把鞋带头插进鞋帮里。她不停地说,谢谢。女子笑着说,不用谢,我怀孕时,有一次去医院产检,一位陪儿媳妇产检的大娘看到我鞋带开了,就提醒我,孩子你鞋带开了,可别绊倒喽。还蹲下帮我系上。当时给我感动得够呛,我知道怀孕弯腰不方便。这件事在刘大姐心里像放进一个小火炉,只要想起来心里就暖烘烘的。
⑦从那夜以后,刘大姐商店里的灯在夜里再也没有熄灭过,商店窗口散发出来的灯光,像海上的一座灯塔,又像一个小小的驿站。让过往的行人多出一份踏实,每次走到商店门口稍微停一下,缓解一下紧张的心情,再鼓足勇气钻进黑黢黢的巷子。
⑧一天,一个男人进商店买东西,进门后还在看手机。他买了两桶方便面,付款后,他把手机递到刘大姐面前说,这是你家的商店吧?刘大姐探过头去瞧,发现手机上有一张照片,是夜里商店亮灯的照片,下面还配着一些文字: 。刘大姐看完,不好意思地笑了,说,是我家商店。原来不知是哪位路过的夜行人,拍下商店亮灯的照片,还配上一首小诗,发在网上。
⑨这时,离刘大姐第一次在商店为夜行人亮起灯,已有十二年之久。
(节选自《小说选刊》2022年5期)
16.(4分)小说围绕“灯光”写了哪几件事,请简要概括。
答:
17.(4分)从记叙顺序的角度分析第⑥自然段划线句子在文中的作用。
答:
18.(3分)下列对文章的分析理解不正确的一项是( )
A.第①自然段“老街巷子的拐角处”,为故事情节埋下伏笔。
B.第②自然段有一动词“蹿”,写出姑娘动作敏捷。
C.第⑥自然段插叙“系鞋带”细节,起到点面结合作用,表现了处处有好人的主题。
D.第⑨自然段侧面表现出刘大姐助人为乐、与人为善的高贵品质。
19.(5分)阅读全文,结合主旨,请在第⑧段横线处,配一首小诗,具体诠释“灯光”的内涵,注意衔接自然,语句通畅。
答:
三、作文(共60分)
20.(本题60分)阅读下面的文字,根据要求作文。
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。
请以“不会变的是 ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①所叙事要源于生活,所抒情要真切自然;
②不能出现人名、校名,如必须出现,一律用“XXX”代替。③不少于600字。
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