中考化学复习模拟试题卷(一)含答案

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贵阳市2023年初中学业水平考试化学模拟试题卷(一)(时间：60分钟　　满分：60分)可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Cu—64一、选择题(本题包括6个小题，每小题2分，共12分。每题只有一个选项符合题意。)1．(2022·西宁)2022年第24届冬奥会秉持“绿色，共享，开放，廉洁”的理念。下列做法不符合绿色环保理念的是(D)A．新能源汽车更多使用氢燃料B．奥运场馆更多使用太阳能C．二氧化碳循环技术制冰实现了国家速滑馆碳排放量接近于零D．就餐倡导使用一次性筷子2．★(2022·张家界)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(B)　                　,B.滴加液体　           　,C.连接仪器          D.稀释浓硫酸，3．(2022·辽阳)下列做法不会危害人体健康的是(C)A．为预防甲状腺肿大，大量摄取碘元素B．为避免粮食浪费，将霉变的大米清洗后食用C．为焙制松软的糕点，使用含小苏打的发酵粉  D．为防止肉类食品变质，添加大量的亚硝酸钠4．(2022·朝阳)过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂，下列有关过氧乙酸的说法不正确的是(A)A．过氧乙酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的B．过氧乙酸的相对分子质量为76C．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶12D．过氧乙酸中氧元素的质量分数最大5．★(2022·贵港)下列实验方案能达到实验目的的是(D) 选项实验目的实验方案A检验二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶，观察现象B除去CO2中混有的HCl气体将气体通过足量NaOH溶液C分离碳酸钙与氯化钠固体加足量稀盐酸，过滤，洗涤，蒸发D鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH、Mg(OH)2四种固体取样品，加水，观察现象6.★(2022·济宁)利用20 ℃时KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体)见图Ⅰ，进行下面实验：①加入NH4NO3固体后，实验结果见图Ⅱ；②加入NaOH固体后，实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断，以下说法错误的是(D)A．硝酸铵溶于水时，吸收热量B．随温度升高，硝酸钾的溶解度增大C．图Ⅰ、图Ⅱ中，硝酸钾溶液都是饱和溶液D．图Ⅲ中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液二、非选择题(本题共7个小题，共48分。)7．(7分)(2022·葫芦岛改编)春暖花开，小明一家与朋友周末去郊外游玩野营。(1)一路上，小明看到许多蔬菜大棚，爸爸告诉他覆盖大棚的是聚乙烯塑料薄膜，聚乙烯塑料属于合成材料(选填“金属材料”或“合成材料”)。废弃塑料不回收会造成的环境问题是“白色污染”。(2)妈妈准备的食物有：蛋糕、牛奶、火腿肠、苹果、黄瓜。苹果、黄瓜不仅为人体补充水分，还能提供丰富的维生素(填一种营养素)。妈妈烘焙蛋糕时用到的发酵粉主要成分是小苏打，请写出小苏打的另一种用途治疗胃酸过多。(3)郊外的河水清澈见底，为防治水体污染，请写出一条具体的措施生活污水处理达标后排放(合理即可)。(4)野营结束后，为防止引发火灾，小明同学用沙土将所有火源全部盖灭，他利用的原理是隔绝氧气或空气。(5)垃圾分类投放已成为生活常态。小明同学捡拾到如下垃圾：废纸、铝制易拉罐、废电池、矿泉水瓶、骨头，其中废电池应投入的垃圾箱上所印标识是(B)。     A           B     , C        D,8．(5分)(2022·日照)近年来，我国航空航天事业成果显著，“北斗三号”导航卫星搭载了精密计时的铷(Rb)原子钟。如图为铷元素在元素周期表中的信息和铷的原子结构示意图(如图1)。回答下列问题：(1)下列说法错误的是(A)(填标号)。A．m＝37，n＝18  B．铷是金属元素C．铷的相对原子质量是85.47  D．铷原子有5个电子层，最外层有1个电子(2)Rb原子第一电子层上电子的能量比最外层上电子的能量低(选填“低”或“高”)。(3)如图2中A～D所示粒子共表示3种元素，铷元素原子的化学性质与图2中D(填标号)的化学性质相似；Rb的硫酸盐的化学式为Rb2SO4。9．(7分)(2022·贵阳三模)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答：(1)实验室制取氧气或二氧化碳： 制取气体制取气体所选装置化学方程式O2AE2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑CO2BCCaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(2)用上述装置制取氧气，氧气收集满的标志是瓶口有大气泡冒出。反应结束时，应先移出导管，后熄灭酒精灯的原因是防止水槽中的水倒流至热的试管，炸裂试管。(3)实验室制得二氧化碳中常含有少量HCl气体和水蒸气，为得到纯净干燥的二氧化碳，可将气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气装置。10．★(7分)(2022·邵阳)水是生命之源。(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度最高的是蒸馏。(2)如图是电解水的示意图，图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是氢气(或H2)。,第(2)题图)　　,第(5)题图)(3)生活中我们常用肥皂水区分硬水和软水。(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列防治水体污染的措施正确的有③④(填序号)。①大量使用含磷洗衣粉  ②农业上禁止使用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放　④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生(5)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题：①t2℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等；②三种物质中，丙物质的溶解度随温度的升高而减小；③ t3 ℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1 ℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲＝乙＞丙。11．(12分)(2022·威海)物尽其用——金属之“铝”。社会发展离不开金属，生产生活中铁、铝及其合金制品随处可见。(1)铝制易拉罐(如图1)某品牌碳酸饮料的易拉罐是由铝合金制成的，内壁附着一层有机薄膜。该铝合金中铝的含量约为97%，还含有镁、锰、铁、铟(In)等。①将易拉罐剪成条状，打磨后与纯铝片相互刻画，发现纯铝片表面有划痕，说明铝合金的硬度大于纯铝的硬度。②请你推测组成有机薄膜的物质具有的性质：不与酸反应、无毒(合理即可)(写两条即可)。③“是否应该停止使用铝制易拉罐”是当前的一个社会性科学议题。有同学认为应该停止使用铝制易拉罐，理由可能是浪费金属资源(合理即可)(写一条即可)；也有同学支持继续使用铝制易拉罐，请你结合铝的性质阐述理由铝的密度小、具有良好的延展性(合理即可)(写两条即可)。④生活垃圾要分类投放，可与废弃易拉罐作为同一类投放的是D(填字母序号)。A．废旧电池  　　B．废弃口罩C．厨余垃圾  　　D．废旧铁锅(2)储氢材料。储氢材料的研发是氢能源技术的关键之一。金属铝可用作储氢材料，储氢后生成氢化铝(AlH3)，其中氢元素的化合价为－1；释氢原理为氢化铝与水反应释放氢气，同时生成氢氧化铝，其反应的化学方程式为AlH3＋3H2O===Al(OH)3＋3H2↑。(3)制备铝。工业上常用电解氧化铝的方法制备金属铝，反应的化学方程式为2Al2O34Al＋3O2↑。(4)铝合金中的铟(In)。如图2为铝、铟的原子结构示意图。某同学推测金属铟与铝的化学性质相似，理由是原子的最外层电子数相同。实验证明，铟可以与稀盐酸反应，其反应的化学方程式为2In＋6HCl===2InCl3＋3H2↑。12．★(7分)某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末， 白色颗粒成分为过碳酸钠(化学式为2Na2CO3·3H2O2，它是过氧化氢与碳酸钠的化合物，遇水后放出氧气)。某小组设计实验探究其制氧原理。【探究一】(1)分别取等质量的白色颗粒和等体积的水加入a、b两支试管，再向b试管中加入黑色粉末。观察到a试管仅有少量气泡，b试管有大量气泡。①黑色粉末起催化剂(或催化)作用。②欲使a试管产生气泡加快，可加入AC(填序号)。A．CuSO4溶液　　B．NaCl溶液C．MnO2【探究二】(2)根据元素守恒，上述反应后溶液中溶质的成分可能为①只含NaOH；②只含Na2CO3；③NaOH和Na2CO3的混合物……甲、乙两同学仅针对前三种可能性，分别设计实验1和实验2进行验证。 序号操作和现象实验结论实验1取b试管上层清液滴加过量稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体只含Na2CO3实验2第一步：取b试管上层清液滴加过量CaCl2溶液，产生白色沉淀并过滤第二步：在滤液中滴加酚酞，溶液不变红(或无明显现象)(填现象)只含Na2CO3【反思评价】(3)丙同学认为实验1的结论不严谨，理由是无法判断氢氧化钠的存在。【得出结论】(4)结合实验现象，该制氧机的制氧原理有两步反应，写出第二步的化学方程式：①2Na2CO3·3H2O22Na2CO3＋3H2O2；②2H2O22H2O＋O2↑。   【延伸拓展】(5)制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择双氧水的根本原因是C(填序号)。A．产物无污染　　B．制取成本更低C．运输储存更方便13．(3分)在实验室中做木炭还原氧化铜的实验，反应后，生成了铜和2.2 g二氧化碳。请计算：参加反应的氧化铜的质量。(利用化学方程式计算并写出计算过程)解：设参加反应的氧化铜的质量为x。C＋2CuO2Cu＋CO2↑  160  44  x  2.2 g＝　x＝8 g答：参加反应的氧化铜的质量为8 g。