河南省漯河市临颍县2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷

这是一份河南省漯河市临颍县2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷，共10页。试卷主要包含了读拼音，写词语，选词填空，把词语补充完整，并选词填空，按要求写四字词语，补充诗句，按要求写句子，阅读课文片段，完成问题，阅读下面短文，完成问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省漯河市临颍县三年级（下）期中语文试卷1．（8分）读拼音，写词语。 jù jí  　     　wǔ dǎo  　     　nuò ruò 　     　xīn shǎng 　     　jì lù  　     　zhì huì 　     　xiū jiàn 　     　zhǔn què 　     　2．（6分）选词填空。建造创造制造（1）我们的祖先，用勤劳和智慧，　     　了光辉灿烂的华夏文明。（2）它是隋朝的石匠李春设计并参加 　     　的，到现在已经有一千四百多年了。（3）阅兵仪式上展示的新武器，都是我国自己 　     　的。检阅检查检验（4）做完作业要仔细 　     　。（5）士兵们身着全套军礼服准备接受 　     　。（6）经过 　     　，这些产品都不合格。3．（8分）把词语补充完整，并选词填空。 邯郸 　   　  　   　自相 　   　　   　画 　   　添 　   　滥 　   　充 　   　（1）做任何事情都要恰如其分，切忌 　       　。（2）我们说话做事要言行一致，不能 　       　。（3）不管做什么，都不能 　       　，生搬硬套。（4）我们不能像南郭先生一样 　       　，只有拥有真才实学，才能在社会上立足。4．（4分）按要求写四字词语。（1）源源不断（AABC式）：　       　、　       　（2）春光明媚（描写春天）：　       　、　       　5．（2分）补充诗句。（1）竹外桃花三两枝，　          　。（2）　          　，春来江水绿如蓝。6．（8分）按要求写句子。（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。缩句：　          　（2）不耕耘，怎么会有收获？改陈述句：　             　（3）妹妹从来不说谎。大家都很喜欢她。用关联词合并成一句话：　                  　（4）造纸术是我国的四大发明。修改病句：　                 　7．（4分）我能根据下面的信息帮张老师写一个通知。       班主任张老师说5月10日下午2点，要求全班同学到多媒体教室听安全知识讲座。请你帮张老师在黑板上写一则通知。　                  　8．（14分）阅读课文片段，完成问题。ㅤㅤ鹿不敢犹豫，撒（sā  sǎ）开长腿就 （   ）。有力的长腿在灌木丛中 　   　来（   ）去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地（   ）在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛 （   ）过来。眼看就要 （   ）上了，鹿用劲全身力气，使劲一 （   ），才把两只角从树枝中挣（zhèng zhēng）脱出来，然后又拼命向前 （   ）去。这次，狮子再也没有追上。ㅤㅤ鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（1）给文中的加点字选择正确的读音，用“√”画出来。（2）选择恰当动词填在文中括号里。奔  跑  追  甩  蹦 扑  扯  跳（3）从文中找出下面词语的反义词。果断——　     　丑陋——　     　（4）“狮子赶紧抓住这个机会”一句中的“这个机会”指的是 　            　。（5）用“             ”画出鹿狮口逃生的感慨。你想对鹿说什么？　                  　9．（16分）阅读下面短文，完成问题。　       　ㅤㅤ①青菜萝卜各有所爱，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗？让我悄悄地告诉你。ㅤㅤ②它呀，是陀螺形的，有点像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”——叶子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一定绿伞下不敢露面。它的样子多么惹人喜爱啊！ㅤㅤ③它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句成语叫“万绿丛中一点红”，可它却是“万红丛中一点绿”。多么美丽啊！ㅤㅤ④人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它味道鲜美。记得有一次，妈妈给我拿来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它，啊，顿时，一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么美味的水果，我高兴极了，便大口大口地吃起来。最后，我自己也记不得吃了多少。ㅤㅤ⑤现在你知道我的最爱了吧！对，我最爱草莓！（1）给短文加个合适的题目，写在文前横线上。（2）解释下列词语的意思。萝卜白菜，各有所爱：　                  　引人注目：　                  　（3）画“——”的句子把草莓的形状比作 　     　，把一粒粒的小籽儿比作 　     　。（4）找出第②③④段的关键句，画上“         ”，然后根据关键句概括段意。第②段：　             　第③段：　           　第④段：　          　（5）本文表达了 　         　之情。10．（30分）ㅤㅤ我国的传统节日很多，有节日习俗，有节日文化，还有节日故事。选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，可以写你对传统文化，如对联、剪纸、古诗词、国画等的了解和喜爱，还可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自定。ㅤㅤ要求：①题目与内容相符；②语句通顺，意思表达清楚，能写出自己的感受，字迹工整，书面整洁。③文中不出现真实的人名、校名、地名。④字数300字左右。
2022-2023学年河南省漯河市临颍县三年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析1．（8分）读拼音，写词语。 jù jí  　聚集　wǔ dǎo  　舞蹈　nuò ruò 　懦弱　xīn shǎng 　欣赏　jì lù  　记录　zhì huì 　智慧　xiū jiàn 　修建　zhǔn què 　准确　【解答】故答案为：聚集 舞蹈 懦弱 欣赏记录 智慧 修建 准确2．（6分）选词填空。建造创造制造（1）我们的祖先，用勤劳和智慧，　创造　了光辉灿烂的华夏文明。（2）它是隋朝的石匠李春设计并参加 　建造　的，到现在已经有一千四百多年了。（3）阅兵仪式上展示的新武器，都是我国自己 　制造　的。检阅检查检验（4）做完作业要仔细 　检查　。（5）士兵们身着全套军礼服准备接受 　检阅　。（6）经过 　检验　，这些产品都不合格。【解答】建造：（动）建筑。创造：建立、想出或做出从未有过的事物。制造：用人工使原材料成为可供使用的物品。（1）结合语境应选“创造”。（2）结合语境应选“建造”。（3）结合语境应选“制造”。检阅：高级首长来到军队或群众队伍面前，举行检验仪式。检查：（为了解真实情况）用心检验查看。检验：（以一定的标准来）衡量验看。（4）结合语境应选“检查”。（5）结合语境应选“检阅”。（6）结合语境应选“检验”。故答案为：（1）创造；（2）建造；（3）制造；（4）检查；（5）检阅；（6）检验。3．（8分）把词语补充完整，并选词填空。 邯郸 　学　  　步　自相 　矛　　盾　画 　蛇　添 　足　滥 　竽　充 　数　（1）做任何事情都要恰如其分，切忌 　画蛇添足　。（2）我们说话做事要言行一致，不能 　自相矛盾　。（3）不管做什么，都不能 　邯郸学步　，生搬硬套。（4）我们不能像南郭先生一样 　滥竽充数　，只有拥有真才实学，才能在社会上立足。【解答】邯郸学步 自相矛盾画蛇添足 滥竽充数（1）画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（2）自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。（3）邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。（4）滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。故答案为：学 步 矛 盾蛇 足 竽 数（1）画蛇添足；（2）自相矛盾；（3）邯郸学步；（4）滥竽充数。4．（4分）按要求写四字词语。（1）源源不断（AABC式）：　津津有味　、　井井有序　（2）春光明媚（描写春天）：　春暖花开　、　春风拂面　【解答】故答案为：（1）津津有味 井井有序；（2）春暖花开 春风拂面。5．（2分）补充诗句。（1）竹外桃花三两枝，　春江水暖鸭先知　。（2）　日出江花红胜火　，春来江水绿如蓝。【解答】（1）出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。（2）出自唐代白居易的《忆江南》。故答案为：（1）春江水暖鸭先知；（2）日出江花红胜火。6．（8分）按要求写句子。（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。缩句：　白荷花冒出来。　（2）不耕耘，怎么会有收获？改陈述句：　不耕耘，不会有收获。　（3）妹妹从来不说谎。大家都很喜欢她。用关联词合并成一句话：　因为妹妹从来不说谎，所以大家都很喜欢她。　（4）造纸术是我国的四大发明。修改病句：　造纸术是我国的四大发明之一。　【解答】（1）考查缩句。要去掉修饰语“在这些大圆盘之间”，留下主干。（2）考查改写句子。反问句改为陈述句，“怎么会”改为“不会”，问号改为句号。（3）考查关联词。前后是因果关系，故用“因为……所以……”连接。（4）考查修改病句。语意错误造成的不合逻辑。在“四大发明”后面加“之一”。故答案为：（1）白荷花冒出来。（2）不耕耘，不会有收获。（3）因为妹妹从来不说谎，所以大家都很喜欢她。（4）造纸术是我国的四大发明之一。7．（4分）我能根据下面的信息帮张老师写一个通知。       班主任张老师说5月10日下午2点，要求全班同学到多媒体教室听安全知识讲座。请你帮张老师在黑板上写一则通知。　范文：通知 5月10日下午2点全班同学到多媒体教室听安全知识讲座，请同学们按时参加。张老师5月9日　【解答】范文：通知       5月10日下午2点全班同学到多媒体教室听安全知识讲座，请同学们按时参加。张老师5月9日8．（14分）阅读课文片段，完成问题。ㅤㅤ鹿不敢犹豫，撒　sā　（sā  sǎ）开长腿就 　跑　。有力的长腿在灌木丛中 　蹦　来 　跳　去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地 　甩　在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛 　扑　过来。眼看就要 　追　上了，鹿用劲全身力气，使劲一 　扯　，才把两只角从树枝中挣　zhèng　（zhèng zhēng）脱出来，然后又拼命向前 　奔　去。这次，狮子再也没有追上。ㅤㅤ鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（1）给文中的加点字选择正确的读音，用“√”画出来。（2）选择恰当动词填在文中括号里。奔  跑  追  甩  蹦 扑  扯  跳（3）从文中找出下面词语的反义词。果断——　犹豫　丑陋——　美丽　（4）“狮子赶紧抓住这个机会”一句中的“这个机会”指的是 　鹿的角被树枝挂住了　。（5）用“             ”画出鹿狮口逃生的感慨。你想对鹿说什么？　我想对鹿说：看东西不要只看外表，更重要的是实用。　【解答】（1）考查了多音字。“撒”读“să”时，指把颗粒状的东西分散着扔出去；散布。读“sā”时，指放开；张开。结合语境，应选择读音“sā”。“挣”读“zhēng”时，指〔挣扎〕尽力支撑或坚持。读“zhèng”时，指用力摆脱束缚。结合语境，应选择读音“zhèng”。（2）考查了选字填空。语段选自《鹿角和鹿腿》，结合原文内容完成填空。（3）考查了找文中反义词。果断：决断，不犹豫。文中反义词是“犹豫”。丑陋：相貌或样子难看。文中反义词是“美丽”。（4）考查了信息提取。由“就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来”可知，“这个机会”指的是鹿的角被树枝挂住了。（5）考查找关键句子和语言表达能力。由“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”可知是鹿狮口逃生的感慨。示例：看东西不要只看外表，更重要的是实用。故答案为：（1）sā zhèng；（2）跑 蹦 跳 甩 扑 追 扯 奔；（3）犹豫 美丽；（4）鹿的角被树枝挂住了；（5）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！我想对鹿说：看东西不要只看外表，更重要的是实用。9．（16分）阅读下面短文，完成问题。　我爱草莓　ㅤㅤ①青菜萝卜各有所爱，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗？让我悄悄地告诉你。ㅤㅤ②它呀，是陀螺形的，有点像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”——叶子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一定绿伞下不敢露面。它的样子多么惹人喜爱啊！ㅤㅤ③它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句成语叫“万绿丛中一点红”，可它却是“万红丛中一点绿”。多么美丽啊！ㅤㅤ④人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它味道鲜美。记得有一次，妈妈给我拿来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它，啊，顿时，一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么美味的水果，我高兴极了，便大口大口地吃起来。最后，我自己也记不得吃了多少。ㅤㅤ⑤现在你知道我的最爱了吧！对，我最爱草莓！（1）给短文加个合适的题目，写在文前横线上。（2）解释下列词语的意思。萝卜白菜，各有所爱：　各人有各人的爱好与兴趣，指人的爱好出自人的本性。　引人注目：　形容人或事物很具特色，引起人们的注意。　（3）画“——”的句子把草莓的形状比作 　鸡心　，把一粒粒的小籽儿比作 　纽扣　。（4）找出第②③④段的关键句，画上“         ”，然后根据关键句概括段意。第②段：　草莓的外形惹人喜爱。　第③段：　草莓颜色很漂亮。　第④段：　草莓味道鲜美。　（5）本文表达了 　对草莓的喜爱　之情。【解答】（1）考查拟写题目的能力。结合文章“它的样子多么惹人喜爱啊”“它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱”“主要还是因为它味道鲜美”“我最爱草莓”可以看出作者从外形、颜色、味道等方面描写草莓，突出对草莓的喜爱之情。故题目可以为：我爱草莓。（2）考查对词语的理解。萝卜白菜，各有所爱：各人有各人的爱好与兴趣，指人的爱好出自人的本性。引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。（3）考查对文章修辞句的理解。结合画线句“是陀螺形的，有点像一颗晶莹的鸡心”“它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣”可知，把草莓的形状比作“鸡心”，把“一粒粒小籽”比作“纽扣”。（4）考查对文段的概括。结合文章第二段关键句“它的样子多么惹人喜爱啊”可知，本段描写了草莓的外形，突出外形很“惹人喜爱”。结合第三段关键句“它的颜色十分漂亮”可知，第三段写的是草莓颜色很漂亮。结合第四段“人们之所以称它为‘水果之王’，主要还是因为它味道鲜美”可知，第四段写了草莓“味道鲜美”。（5）考查文章的主旨。结合文章“它的样子多么惹人喜爱啊”“多么美丽啊”“我最爱草莓”可知，作者字里行间流露出对草莓的喜爱之情。据此可知本文作者所表达的情感。故答案为：（1）我爱草莓；（2）各人有各人的爱好与兴趣，指人的爱好出自人的本性。        形容人或事物很具特色，引起人们的注意。（3）鸡心  纽扣；（4）关键句：它的样子多么惹人喜爱啊！        段意：草莓的外形惹人喜爱。        关键句：它的颜色十分漂亮。        段意：草莓颜色很漂亮。        关键句：人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它味道鲜美。       段意：草莓味道鲜美。（5）对草莓的喜爱。10．（30分）ㅤㅤ我国的传统节日很多，有节日习俗，有节日文化，还有节日故事。选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，可以写你对传统文化，如对联、剪纸、古诗词、国画等的了解和喜爱，还可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自定。ㅤㅤ要求：①题目与内容相符；②语句通顺，意思表达清楚，能写出自己的感受，字迹工整，书面整洁。③文中不出现真实的人名、校名、地名。④字数300字左右。【解答】范文：难忘的春节“一年之计在于春，一日之计在于晨。”美好的一年从晨练开始。今天虽然是春节。但我们全家依然坚持跑步。“新年好！”夜色朦胧我们把这句祝福送给每一位擦肩而过的行人，新年的第一次跑步，正是因为有了这句特殊的祝福而变得与众不同。      跑步回来，我们全家取出早已准备好的笔墨，在一起书写家规。这是我们家的新气象，爸爸说每年春节早上，我们都要在家写家规，以此让家风家规传承下去。妈妈很快就写完了，而我却写的有点慢。长时间没有练习毛笔字了，手抖有些跟不上，看来新的一年里，我要多多练习了。写完家规，已经是八点了，我们一家人便准备到爷爷家拜年。一进屋，就嗅到了被红色的喜庆渲染的空气，抬头一看，奶奶也换上了吉庆的新衣，“奶奶新年好！”我向奶奶鞠了一躬，“新年好呀，新年好呀，祝福奶奶新年好！”弟弟摇头晃脑地唱到，这一下子搞得全家哈哈大笑起来，奶奶慈爱地抚摸着弟弟的头，脸上绽放着幸福的笑容。过了一会儿，爷爷也回来了，爷爷为了疫情防控，即使是过年也要守卫在岗位上，守卫着一栋在疫情面前微不足道的小楼，爷爷瘦小的身形在我眼中愈发高大，令我仰望。我们也赶紧给爷爷拜年，爷爷从口袋里给我们取出了一个大红包，我和弟弟连忙道谢。      中午包饺子时，全家一起动手，有的和面，有的包，一边干一边说，一边说一边笑，空气中也仿佛充满甜香甜香的味道，做好了的饺子也是别有一番滋味吃完年饭，我们全家人到附近的广场上，路边广场和街道上的景象既熟悉又陌生，仿佛回到了两年前。小贩喊着叫着，有卖食物的，有卖饮料的，有卖玩具的，一个个的卖东西的车就像一块块磁铁，而那奔流的人群像一片片漂浮不定的铁屑，一会儿凑到这头，一会儿聚到那头，干什么的都有，之前宽阔的广场便显得十分狭小了。叫喊声，喧哗声，汽笛声等组成了一首奇特的动听的交响乐。人们四处放着喜悦的心情，释放着被上一年封印的气氛，个个红光满面笑逐颜开，街道上的车把路堵得水泄不通，准备好庆祝新的一年。      到了晚上，我们来到大桥上，欣赏着美丽的夜景，远处灯光阑珊。是啊，在祖国人民的努力下，我们终于可以像以前一样过春节了。今年的春节，用一句话形容就是：纵观全球各地，风景这边独好！