中考语文复习新考法引领训练二非连续性文本阅读作业课件

这是一份中考语文复习新考法引领训练二非连续性文本阅读作业课件，共20页。

D.根据材料四第④段分析，看书时眼睛常会倒退重看，这虽能加深对内容的理解，却也会降低我们的阅读速度。“却导致阅读速度比听书慢”理解不正确。
根据材料三的图表，在众多热点话题中，“优秀传统文化传播”话题的热度指数在2020年、2021年都排名前三，2021年“优秀传统文化传播”的热度指数还明显高于2020年。
示例一：赞成。①有声阅读可以打开个人的“听觉空间”，有效利用了碎片化时间；②有声阅读可以使读书变得更加生动鲜活、切实可感。示例二：不赞成。①听书时容易走神，信息接受效率反而不如看书高；②在有噪音的地方如地铁上，噪音对言语感知的干扰很大；③真人朗读的语气会对理解的连贯性造成干扰；④可能会损失对一部分内容的理解，留下的印象可能不如看书深。
①为2月27日成功发射的两个型号火箭及一个相关卫星提供动力支持；②参与打造并负责运营“西电一号”卫星；③圆满完成多点并行发射测控任务；④培养了一批青年技术人才。(答对一点，得1分；答对两点，得2分；答对三点，得4分；答对四点，得5分)
①揭示微重力环境下的特殊现象；②助力地面科学研究，改进工艺水平；③研究特殊环境因素对生物体、材料、元器件等的影响；④进一步探索未知领域。