【完胜考点】五年级期末语文考点强化测试卷(2)(部编版有答案)
展开2020-2021学年度第二学期五年级期末质量检测
语文试卷
[考试时间:90分钟 满分:100分 ]
一、 读拼音,写词语。
piáo chóng xián guàng shān zhài shuāi jiāo máo dùn
duàn liàn zhí zi hóu lóng niǔ kòu hǎi ōu
二、下列词语中,读音和书写全部正确的一项是( )
A.徘徊(huái) 踌躇(zhù) 锻炼 神机妙算
B.郑重(zhèng) 污秽(huì) 慈详 眼疾手快
C.威吓(xià) 监生(jiàn) 喉咙 养尊处优
D.血泊(pō) 哗笑(huá) 蚂蚱 摩拳擦掌
三、 辨字组词。
撕( ) 遣( ) 寨( ) 艄( ) 豌( )
嘶( ) 遗( ) 塞( ) 艇( ) 腕( )
四、下面句中加点字词解释有误的一项是( )
A.孔君平诣其父(诣:拜访)
B.短笛无腔信口吹(腔:口腔)
C.也傍桑阴学种瓜(傍:靠近)
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(夫:放在句首,表示将发议论)
五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(慈祥)的神情 ( )的神情 ( )的神情 ( )的神情
(黯然)的目光 ( )的目光 ( )的目光 ( )的目光
(朴素)的生活 ( )的生活 ( )的生活 ( )的生活
六、 下列句子中,加点成语使用错误的一组是( )
A.动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。
B.他平时很少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。
C.上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。
D.我胸有成竹地对老师说:“让小明试一试,他也许能解答这个问题。”
七、请用“想”字组成不同的词语,分别填入下面的句子中。
(1)看着奶奶的战片,我不由地( )起一幕幕往事。
(2)我喜欢独自一人坐在美丽的湖畔,看着平静的湖面( )。
(3)班队活动中,同学们尽情地( )着美好的未来。
(4)这次习作,同学们既要写下自己的见闻,也要写出自己的( )
(5)我们可以( )一下,假如地球上的水都被污染了,后果会怎样?
八、 下列句子表达的道理与“疾风知劲草,板荡识诚臣”相近的一项是( )
A.莫道君行早,更有早行人。 B.路遥知马力,日久见人心。
C.听君一席话,胜读十年书 D.近水知鱼性,近山识鸟音。
九、 判断下列句子运用的人物描写方法。
A.外貌描写 B.神态描写 C.语言描写 D.动作描写 E.心理描写
(1)他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。( )( )
(2)黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”( )( )
(3)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。( )
(4)他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”( )
十、连一连。
豆蔻年华 指人七十岁 墨客 店铺中管事的人
弱冠 指女子十三四岁 货郎 对客人的敬称
及笄 指男子二十岁左右 郎中 方言中对医生的称呼
古稀 指女子年满十五岁 客官 出售杂货的流动小商贩
期颐 指人一百岁 店家 对文人的通称
十一、句子练习。
(1)我们中华民族像梅一样顶天立地,从不肯低头折节。(改为反问句)
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(2)运用夸张手法,描写教室中“静”的情景。
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(3)你不是亲身到了那个地方。你难以想象它的美丽。(用关联词合并成一句话)
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(4)写一个含有三个连续动作的句子。
______________________
十二、诗词积累。
(1)谁言寸草心,______________。
(2)______________,时鸣春涧中。
(3)绿遍山原白满川,______________。
(4)《四时田园杂兴》其三十一)中描写农民忙碌的诗句是:____________,______________。
(5)《论语》中说到君子和小人在修身正已上的不同是:_____________,______________。
(6)写出两句与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”感情相近的诗句:______________,______________。
十三、口语交际。
五三班正在开展“读名著论英雄”的语文实践活动,请你完成以下练习。
强强:我最喜欢《西游记》中的孙悟空,当看到孙悟空“三打白骨精”的情节时,我觉得孙悟空是英雄,因为孙悟空有胆识。作者用语言、动作描写表现了孙悟空的胆识。
航航:“孙悟空的动作是这样的:______________________________________”
彤彤:“孙悟空的语言是这样的:______________________________________”
十四、课内阅读。
太阳(节选)
①太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
②太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食_______蔬菜_______水果________肉类_______穿的棉_______麻_______毛__________丝______都和太阳有密切的关系__________埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
③地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
(1)在文中的括号里填上关联词。
(2)在第②自然段的横线上加上标点符号。
(3)选文第①自然段采用了什么说明方法?作用是什么?
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(4)请结合实际说说太阳与地球的密切关系。
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十五、你一定有过成功的喜悦吧?哪怕是小小的成功!其实这些成功的背后或许有一个动人的故事;或许有一个曾给你信心、鼓励的人;也或许留给了你一些启迪。请以“成功”为话题写一篇作文,要求内容具体,手法创新,不少于450字。
(参考答案)
1. 瓢虫 闲逛 山寨 摔跤 矛盾 锻炼 侄子 喉咙 纽扣 海鸥
2. D
3. 撕破 调遣 寨子 艄公 豌豆 嘶哑 遗憾 边塞 游艇 手腕
4. B
5. 愤怒 严肃 犹豫 柔和 亲切 温柔 幸福 美好 艰苦
6. D
7. 回想 浮想联翩 幻想 畅想或感想 想象
8. B
9. B D B E A C
10.
11.我们中华民族像梅一样顶天立地,怎能低头折节呢? 教室里可真静,掉根针的声音都听得清清楚楚。 因为你不是亲身到了那个地方,所以难以想象它的美丽。 我放学回到家,打开书包,拿出笔和本,开始写作业。
12.报得三春晖 月出惊山鸟 子规声里雨如烟 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 君子坦荡荡 小人长戚戚 山回路转不见君 雪上空留马行处
13.他怒目圆睁,举起金箍棒奋力打向那白骨精变成的人。 你个妖怪,化作人形,欺骗凡人,可是你逃不过俺老孙的眼睛,看我不一棒打死你个害人的妖怪!
14. (1)虽然;但是;如果;就
(2)、 、 , 、 、 、 , 。
(3)采用了打比方、列数字的说明方法。作用:这段话先采用打比方的说明方法,把太阳会发光,发热的特点表现出来,再用具体的数字说明太阳温度高,十分准确地写出了太阳“热”的特点。
(4)①有了太阳,生长在地球上的植物才能生长,开花、结果;②有了太阳,生长在地球上的动物才能生存,繁殖;③人类的吃穿住行都跟太阳有密切的关系。
15.【答案】 略
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