2023年八年级下学期期中语文模拟试题

这是一份2023年八年级下学期期中语文模拟试题，共7页。试卷主要包含了单选题，默写，综合题，诗歌鉴赏，文言文阅读，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
2023年八年级下学期期中语文模拟试题一、单选题(共9题；共18分)1．（2分）下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是（　　）   A．翩然piān         褶皱         戛然而止gá           消声匿迹B．两栖xī           羁畔         流水淙淙cóng         人情事故C．缄默jiān          斡旋         阡陌相通mò          楔形文字D．龟裂guī 箬篷 风雪载途zài 佁然不动2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是(　　)   A．偏辟  登时  燎原  人情事故B．思慕  严峻  震憾  千呼万唤C．欺侮  搏击  亢奋  叹为观止D．吩咐  油馍  斡旋  兴高彩烈3．（2分）填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(　　)  窗，注定要与诗词         的。古诗词中         就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“ 窗破月寻人”……因此，人们一般都与窗十分         。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“         ”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种         的意味。A．结缘   信手沾来   亲近   铁窗   警世B．相遇   信手沾来   亲密   窗棂   劝诫C．结识   信口雌黄   亲近   窗户   警告D．邂逅   信口雌黄   友好   铁窗   劝慰4．（2分）下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是（　　）   A．流光溢彩的重庆洪崖洞依偎在长江边，令人叹为观止。B．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。C．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。D．那些书皮五光十色的侠怪小说，渐渐变得无人问津。5．（2分）运用对偶句，能造成铺排效果，增强文章气势，下列不是对偶句的一项是（　　）   A．虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。B．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。C．玉不琢，不成器；人不学，不知道。D．鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。6．（2分）下列句子中没有语病的一项是（　　）   A．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，而且有实现这一美好蓝图的能力。B．据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。C．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。7．（2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是(　　)  A．“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。B．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？C．水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。D．她打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师等等……真应该好好教育。8．（2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）  ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A．①⑤②③④ B．⑤③④②① C．①③②⑤④ D．⑤④②③①9．（2分）下列表述错误的一项是（　　）   A．《灯笼》的作者吴伯箫以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。B．《核舟记》选自清代魏学洢编的《虞初新志》，本文使用空间顺序和总—分—总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。C．《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。D．《恐龙无处不有》是法国科普作家阿西莫夫根据在南极发现恐龙化石的事实，证明了大陆漂移学说。二、默写(共1题；共10分)10．（10分）根据课文默写古诗文。（1）（1分）窈窕淑女，　         　。（《关雎》）   （2）（2分）　           　，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）   （3）（2分）佁然不动，俶尔远逝，　         　，　             　。（柳宗元《小石潭记》）   （4）（2分）如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句“　           　，　           　”表达一种豪迈的情怀。   （5）（4分）请默写出《蒹葭》的开头四句：　          　，　          　，　          　，　          　。三、综合题(共1题；共7分)11．（7分）学校开展以“低碳生活，从我做起”为主题宣传活动，请你参与并完成下列任务。（1）（1分）请围绕“低碳生活，从我做起”这一主题，补充完成下列宣传活动方案。活动主题：低碳生活，从我做起活动步骤：①调查活动“低碳生活知多少？”②　                             　③　                       　④校园“低碳生活达人”表彰会（2）（2分）学校需要在校园显眼位置张贴向“低碳生活达人”学习的宣传标语，请你拟一条。 （3）（3分）请你担任表彰会主持人，请你为这次活动写一段简短的开场白。   四、诗歌鉴赏(共1题；共4分)12．（4分）阅读诗歌，回答问题。漫成①（唐）杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。     沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌③鸣。       [注释]①漫成：随手写成。本诗写于安史之乱后，杜甫当时寄寓四川。②联拳：鹭鸶在睡觉时缩起一只脚，如握拳。多只鹭鸶宿成团，其状如联拳。③拨剌：鱼尾拨水声。（1）（1分）诗歌着力刻画一个“静”字，其中“　               　”句，以动破静，愈见其静；以声破静，愈见其静。（2）（3分）对于诗中的“静”字，有人认为静得寂寞、凄清，有人认为静得安恬、和谐。你赞成哪一种说法？请联系诗歌内容和诗歌背景，说说你的理解。  五、文言文阅读(共1题；共13分)13．（13分）阅读下面与陶渊明有关的古诗文，完成下面小题。（甲）复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。    见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”（乙） 陶潜，字元亮。少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事或载酒肴而往亦无所辞焉醉则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜①素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰:“但识琴中趣，何劳弦上声！”——节选自《晋书》（丙）归园田居（其三）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（注）①畜:同“蓄”。（1）（1分）解释下列句子中划线的词。①阡陌交通　         　②余人各复延至其家　     　③博学善属文 　     　④环堵萧然　           　⑤亦雅咏不辍　     　（2）（2分）用“/”给文中画线的句子断句。（限断3处）其亲朋好事或载酒肴而往亦无所辞焉醉则大适融然。（3）（2分）用现代汉语翻译下列句子。①自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 ②曰:“但识琴中趣，何劳弦上声！” （4）（2分）下列关于材料（丙）《归园田居》的理解错误的一项是（　　）   A．诗中描写了诗人的隐居生活，恬淡、自然、闲适、宁静。B．“晨兴”“带月”均表现诗人早起晚归，躬耕劳作的场面，说明诗人乐在其中。C．颈联通过“道窄草深，夕露沾衣”的细节描绘，体现农业劳动的艰苦和诗人的深刻体验。D．尾联既写出诗人愿意走上归隐之路，但又向往回归官场的心声。（5）（2分）结合（甲）（乙）（丙）三则材料，分析陶渊明的人物形象。  六、现代文阅读(共5题；共18分)北门看戏已是深秋，空中斜飞着雨丝，一股浓浓的寒意包裹着夜色。戏台搭建在北门的大榕树下，台下靠椅、长条凳沿街整齐摆放。台上热情激昂的旋律回荡在小城上空，戏的开演应该有一段时间了吧？几百个位置，座无虚席。我装着一副凝神入迷的样子，恐怕错过每一个动作或是每一句唱词。此时的夜晚，我感觉突然鲜活了起来。台上的角色与台下的角色就是不灭的灯盏。祖辈们热衷于看戏，似乎看戏成了他们特有的娱乐方式。以至于有看戏的消息，总是不胫而走。儿时的我经常听见哪里开始唱戏了，唱什么曲目的戏，哪里来的戏班子，等等。也有年老的戏迷，不顾路远，专程赶去看戏。观看结束，戏的各种情节总能获得一番热烈讨论。外公健在的时候，尤其喜欢看戏。老生、小生、武旦、丫鬟，京戏中的人物总是评论得头头是道，当然，也会有板有眼地唱上几段。听说一般开始“做戏”的日子，总要挑个好日子，寓意风调雨顺，安居乐业。小镇方圆的鸣山、水亭、万全等地方，一到看戏的时间，就成了网红的打卡点。为了尽快赶上戏的开场，甚至哪里可以抄小路，都一清二楚。匆忙的午饭后，三五成群，结伴而行，那股兴奋劲，彼此之间熟悉或陌生的微笑，发自心底的诚恳问候，让他们在这段或长或短的看戏路上，不再是冷漠。小时候，我也曾零星地看过两回戏，说是看戏，更准确地说是热衷于类似捉迷藏的游戏，在喧闹的人群中，歪着头吃着心爱的薯片，你追我赶，乐此不疲。跑累了，接下来的点子也即将派上用场，大家捂着嘴，眯着眼，蹑手蹑脚地偷偷去张望着台后门缝空隙里的一举一动，个子矮小的，就地搬来一张小板凳，踮起脚尖，使劲地朝门的空隙里看，既看热闹，也看稀罕。心目中的演员，原来可以如此惬意夸张地在自己脸上刷饰涂抹。浓黑的眉毛，红艳的双唇，倾注了对戏台上人物的所有艳羡。也总有邻家的男孩儿，美滋滋地炫耀着自己玩具刀枪之类的收获，得意扬扬地显摆道：“这是在看戏的地方买的。”于是，看戏的地方不仅仅局限于看戏，花上几块钱，还可以有吃的，有玩的，真是个简单又温馨的好地方。其实，我根本不会享受“看戏”的乐趣，也不懂戏的曲折情节以及有关荡气回肠的故事内容。台上，长长的水袖浮动间，似水波灵动，微妙清美。或回眸一笑，或顾影自怜，总有千年的尘埃等待落定，碎花一样的步伐，含蓄深沉。女子若有重重心事，水袖挥舞间，情到深处，又是演绎着与谁有关的故事？戏还在继续，我只好收走停留在台上的目光。走远，台上女子的声音若即若离。我一路上在想，倘若我能够好好坐下来欣赏这出戏，是否该有另一番味道？(摘自《散文选刊》2020年第4期)14．（2分）这篇文章记叙了一件什么事情？请用简洁的语言概括。  15．（2分）作者在文章中大量运用插叙，用较多篇幅描写回忆，这样会不会冲淡文章主题？为什么？16．（2分）请自选角度，赏析文中画线的句子。  17．（2分）阅读全文，你认为作者认真看戏了吗？请从文章中找出依据。  18．（10分）阅读下面的文段，回答问题。古代美食如何“有滋有味”倪方六①中国传统的美食文化源远流长，美食离不开色、香、味。殷商时期，人们已开始用酸酸的青梅来去除异味；秦汉时期，人工调味品特别是酱和醋已广泛使用；唐宋时期，外来的“辣味”成为餐桌新宠……②盐，大概是人类最早发现的调味品。是菜都离不开盐，盐因此有“百味之王”的美称。但盐作为基础通用调味品并不是万能的，如遇到腥膻味食材，盐便起不了多大作用。从史料记载来看，除盐之外，中国人最早使用的一种调味品是梅子。③从文献记载来看，现代烹饪中使用的大多数调味品，先秦时均已使用，如花椒、桂皮、姜、葱、芥、薤(读xiè)、韭等都上了中国人的餐桌。《礼记·内则》即称：“脍，春用葱，秋用芥。豚，春用韭，秋用蓼(读liǎo)。脂用葱，膏用薤(读xiè)，三牲用藙(读yì)，和用醯(读xī)，兽用梅。”可见，先秦时，对以辛香为主的各种天然调味品的开发和使用，掀起了中国美食史上的第一波“滋味”革命。④然而，在今天看来再寻常不过的调味品并不是当年先秦普通人可以享用的。直到秦汉时期人工调味品特别是酱、醋的发明和广泛使用，寻常百姓才真正吃得有滋有味了。秦汉时发明的人工调味品主要有用大豆、面为原料制造出来的酱、清酱(酱油)及豆豉一类，一经发明，便带来又一波“滋味”革命：以前不好吃、无法吃的食物，因有酱而能吃、好吃；而且，经酱调制后菜肴还“好看”，美食因此有了“色、香、味俱全”的烹饪要求——中国人的饮食中从此离不开酱系列。⑤在五味中，古人认为“甜味”最美，故有“甜美”一词。古人用什么调味品让菜肴变得甜美？早期主要有饴、蜜、蔗浆等，到宋代时，现在常用的红糖、白糖已能生产，而且质量上乘。在甜味调料中，“饴”使用最早。饴，即麦芽糖，现在仍有制作。饴的生产，应该在殷商时已出现，到西周时已是常见调味品和食品。《诗经·大雅》里的《绵》篇中，便提到了“饴”：“周原膴膴(读wǔ，意为“肥”)，堇荼(读jǐn tú，一种植物的名称)如饴。”意思是，周原土地肥沃，长出来的苦菜像麦芽糖一样甜。⑥先秦人最离不了的辛辣调味品应该是生姜，时人吃饭时多少都要来点，即《论语·乡党》中所谓“不撤姜食，不多食”。在烹制牛肉等菜肴时，也总少不了生姜，且常与椒、桂一起使用。据东汉张衡《七辨》，汉代人制作肉类食物便是“芳以姜椒，拂以桂兰”。⑦胡椒原产印度西海岸，大概在明朝时引种中国，之前一直靠从中亚、南亚一带进口。胡椒的价值赛黄金，宋人陶谷《清异录·药谱》中便称胡椒为“金丸使者”。而黄金常见，胡椒难买。唐宋时，家里有胡椒是地位和财富的象征。有一件事可以说明胡椒的特殊地位。据《新唐书·元载传》，曾官至宰相的唐朝大贪官元载被朝廷抄家时，竟然抄出了“胡椒至八百石”。明代爱国名臣于谦曾为此大发议论，他在《无题》诗中称：“胡椒八百斛，千载遗腥臊。”⑧在“外来风味”中，明清以后能对中国饮食产生革命性影响的是“辣味”——辣椒的味道。辣椒原产美洲，在被西班牙香料商发现后移种欧亚，明代后期，辣椒被当作观赏花卉引种中国。讲究口味的中国人很快发现了辣椒的食用价值，尤其是一向嗜辛辣的四川、湖南等地，一改对花椒、生姜的依赖，恋上了辣椒，“无姜不食”变成了“无辣椒不食”。从此，“辣味”成川菜、湘菜等菜系的主打味道。（1）（2分）阅读全文，请你简要分析文章第①段的作用。  （2）（2分）选出下列说法符合文意的一项(　　)   A．盐是人类最早发现的调味品，除盐之外，中国人最早使用的一种调味品是梅子。B．先秦普通人是不可以享用在今天看来再寻常不过的调味品的。C．大概最早在明朝，人们有可能品尝到胡椒的味道。D．明朝时，“辣椒”被当作观赏花卉由西班牙香料商从美洲引种中国。（3）（1分）本文采用的说明顺序是　         　，我们平时所称道的“色、香、味俱全”是在　     　时期才出现的。（4）（2分）文章第⑦段画线句中“大概”一词能否去掉？为什么？ （5）（2分）文章第⑦段使用了哪些说明方法？请选择其中的一种，分析这种说明方法有什么作用。 七、写作题(共1题；共50分)19．（50分）阅读下面的文字，按要求写作。走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德；反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己；遇到挫折，心头一亮，找到办法克服了困难……心头一亮，就是提升，就是成长！请以《最美心头一亮时》为题目，写一篇文章。要求：①写成记叙文；②内容具体，有真实情感；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字。
参考答案1．【答案】C2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】A7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】B10．【答案】（1）君子好逑（2）欲济无舟楫（3）往来翕忽；似与游者相乐（4）海内存知己；天涯若比邻（5）蒹葭苍苍；白露为霜；所谓伊人；在水一方11．【答案】（1）例如：②“低碳生活”知识竞赛；③校园“低碳生活”研究（2）示例：少坐汽车多行走， 低碳健康我拥有    低碳走进千万家，节能环保我参加  （3）略（要素是：称谓、礼貌语、主题引入语，语句通顺表达亲切）   12．【答案】（1）船尾跳鱼拨剌鸣（2）示例1：诗中的“静”，静得寂寞、凄清。因为安史之乱后，作者流离失所，背井离乡。深更半夜，难以成眠，只有江月、鹭鸶相伴，孤独凄清，寂寞难耐。示例2：诗中描写的月夜，鹭鸶恬静夜眠，跳鱼跃出水面，静中有动，蕴含生机。我们能读出经历安史之乱后，看到这样静谧的夜景，杜甫仍有一份宁静祥和的心境。13．【答案】（1）交错相通；邀请；撰写；空寂的样子；停止（2）其亲朋好事/或载酒肴而往/亦无所辞焉/醉则大适融然。  （3）①他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是与外面的人断绝了来往。  ②陶潜说：“只要领会琴中的真意所在，何必要劳烦琴弦发出声音呢！”（4）D（5）①甲文中，作者描绘了桃花源安宁和乐、自由平等的生活场面，塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，表现作者是一个对现实生活感到不满，希望追求美好生活理想的人。  ②乙文中，陶渊明所处的环境非常简陋，生活也极为贫穷。面对如此贫苦的生活，他依然与亲朋好友举杯痛饮，个性洒脱、不拘小节，自得其乐。③乙文的结尾处，陶渊明虽有一把琴，却无琴弦，更不会抚琴，然而朋友相聚，他总能抚琴相和，这反映了他无拘无束、本性率真的性格。④丙文的诗人在月夜之下肩扛锄头，穿行在草丛里，辛勤躬耕。为了不违背隐居的理想愿望，农活再苦再累也不畏惧，反而很享受田园生活，可以看出他淡泊名利，悠闲自在，不与世俗同流合污，并有与污浊官场决裂的决心。【答案】14．在深秋一个带着寒意的雨夜，“我”在北门大榕树下看戏，浮想联翩，回忆祖辈们看戏、外公健在时看戏、人们看戏路上的兴奋与喜悦以及“我”小时候和孩子们看戏时的乐趣，感慨万千。(意思对即可)  15．示例：不会。这些插叙内容，丰富了文章的内容，让人们了解到过去人们看戏的盛况以及看戏带给人们的感受，表现出人们对戏剧的喜爱和看戏时的喜悦心情。这正与文章的主题相契合。 16．运用比喻的修辞手法，将台上的演员和台下的观众比作灯盏，生动形象地写出了演员和观众活跃、兴奋的样子，表现出人们演戏、看戏的喜悦之情。 17．示例：没有。依据：①文章以回忆看戏的往事作为重点，而没有写戏里的情节和细节；②文中的句子“我装着一副凝神入迷的样子”“其实，我根本不会享受‘看戏’的乐趣，也不懂戏的曲折情节以及有关荡气回肠的故事内容”“倘若我能够好好坐下来欣赏这出戏，是否该有另一番味道？”都表现出作者没有认真看戏。 18．【答案】（1）第①段文字在结构上是通过叙述殷商时期、秦汉时期、唐宋时期等时代各种调味品在人们日常饮食中的作用，总领全文；在内容上，明确了本文说明的主要内容是各种调味品的发展史。 （2）B（3）时间顺序；秦汉（4）不能删去。“大概”一词表估计，说明胡椒被引种到中国的时间可能是在明朝，不排除胡椒被引种到中国的时间会更早或者更晚，该词体现了说明文语言的准确性、严密性。 （5）文章第⑦段使用了作比较、引资料、举例子等方法。示例：“胡椒的价值赛黄金”一句使用了作比较的说明方法，将胡椒的价值与黄金作比较，突出说明了胡椒被引种来中国时的特殊地位，使说明更具体。 19．【答案】【参考例文】  最美心头一亮时我的家乡在一个偏僻的小山村，那儿山清水秀，民风淳朴，风景如画。可是那里的经济条件比较落后，不少年轻人都选择了外出打工，留下他们尚未成年的孩子跟已近古稀的父母生活在一块。这些可怜的孩子，就是我们常说的留守儿童。女孩儿的名字叫作青青。她长得很可爱，身上带着一种乡下孩子特有的天真淳朴，眼里有乡间田野里特有的纯真。她曾经带我去她的家里参观过——那样一间阴暗、矮小、破旧的土坯房，只有她和她的外公外婆相依为命，妈妈在外很少回家，爸爸则几乎从未回来过。如果你认为生长在这样家庭里的孩子必定学习不好，那你就大错特错了。青青很聪明，也很勤奋。她的数学成绩非常好，计算能力尤甚，常常是我一边给她念题，她一边心算，我的题目报完，她的答案也出来了。数学这个让好多孩子头疼的科目，却是青青的快乐所在。一天，我和青青爬山游玩时，突然发现路边有一个小男孩被树枝绊倒在地，小腿上血流不止。我一看，那不就是那个经常和小伙伴们一起冲青青丢石头，骂她是“没爹的孩子”的邻居家的小男孩吗？向来信奉“人不犯我我不犯人，人若犯我我必还击”的我扯了扯青青的袖子说：“没什么大不了的，让他先待一会儿。走，下山找他家大人来吧！”青青却毫不犹豫地向男孩奔去，询问他的伤势，又找来一种我不认识的草药放在嘴里嚼烂，敷在他的伤口上，然后小心翼翼地把他背在背上，慢慢地朝山下走去。这时我看见小男孩的眼睛和脸蛋都通红通红的，想来只怕是为自己往常的举动内疚吧！事后我问青青：“他那么对你，当时你为什么却能够毫不犹豫地去帮助他呢？”青青的回答让我回味了很久，她说：“他怎么对我，我无法改变，但我相信与人为善总没有错。而且有时候，宽容比反击更有效。”青青的话，像一簇火苗，让我心头一亮：这样一个乡下姑娘，她的聪明、善良、勤奋、懂事，是很多城里孩子所不能及的。后来的后来，青青跟着她的母亲远走他乡，杳无音信，但是我永远也忘不了有这样一个善良的女孩，她曾让我的心头一亮。