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    中考物理一轮复习讲练课件专题11 压强 (含答案)

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    中考物理一轮复习讲练课件专题11 压强 (含答案)

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    这是一份中考物理一轮复习讲练课件专题11 压强 (含答案),共60页。PPT课件主要包含了复习目标,思维导图,知识梳理,知识点三大气压强,备考方略,典型例题,举一反三,考点四压强的计算,经典例题等内容,欢迎下载使用。
    中考物理一轮复习讲练测
    专题11 压强
    1
    复习目标
    了解:压力概念;液体压强的产生;大气压强的大小;大气压强对高度的变化规律。
    会:解释压强在生活中的应用;进行液体压强的计算;利用流体压强与流速关系分析问题。
    理解:压强的概念及其计算;大气压强与沸点的关系;流体压强与流速的关系。
    掌握:液体压强的特点及规律。
    认识:生活中减小或增大压强的实例;大气压强的特点及规律;生活中利用大气压强的实例。
    2
    一、思维导图
    2
    二、知识梳理
    知识点一:压强1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。(1)压力并不都是由重力引起的。把物体放在桌面上,如果物体不受其它力作用,则压力F等于物体受到的重力G。(2)固体可以大小、方向不变地传递压力。2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。(1)压强是表示力的作用效果的物理量。(2)压强公式: 。其中,压强p的单位是帕斯卡(简称为帕),符号是Pa;压力F的单位是牛,符号是N;S是受力面积(是两物体的接触部分),单位是米2,符号是m2。
    2
    二、知识梳理
    3.压强的利用(1)增大压强:当受力面积不变时,增大压力;当压力不变时,减小受力面积;压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。如图四:墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。2.减小压强:受力面积不变时,减小压力;压力不变时,增大受力面积;压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。如图五:铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。
    2
    二、知识梳理
    知识点二:液体压强1.液体压强产生的原因:液体受重力作用且具有流动性。2.液体压强的测量:使用压强计。3.液体压强的规律:(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;(2)在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;(3)液体的压强随深度的增加而增大;(4)相同高度,不同液体的压强与液体的密度有关。
    2
    二、知识梳理
    知识点二:液体压强4.液体压强公式:
    从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。5.连通器:上端开口,下部相连通的容器。(1)原理:连通器里装同一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平(如图二所示)。(2)连通器的应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
    其中,ρ是液体密度,单位是kg/m3、g=9.8N/kg、h是液体内部某位置到液面的高度。
    2
    二、知识梳理
    知识点三:大气压强1.大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压;大气压用p0表示。2.产生原因:因为空气受重力作用并且具有流动性。3.标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa。4.大气压的特点:(1)空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。(2)大气压随高度增加而减小;且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。(3)大气压变化规律:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa。
    2
    二、知识梳理
    知识点三:大气压强5.沸点与压强:一切液体的沸点,都是随气压减小而降低(如在海拔高的山上煮饭,煮不熟);随气压增大而升高(如用高压锅煮饭快)。6.体积与压强:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大;气体体积越大压强越小。
    2
    二、知识梳理
    知识点三:大气压强
    要点诠释:(1)实验方法:在长约1m一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时测出管内外水银面高度差约为76cm。(2)计算大气压的数值:P0=P水银=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。所以,标准大气压的数值为:P0=1.013×l05Pa=76cmHg=760mmHg。(3)以下操作对实验没有影响 ①玻璃管是否倾斜;②玻璃管的粗细;③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度减小,则测量值要比真实值偏小。(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。

    2
    二、知识梳理
    知识点四:流体压强与流速关系1.流体:液体和气体。2.液体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。3.飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。4.当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。5.机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
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    二、知识梳理
    知识点四:流体压强与流速关系要点诠释:飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
    3
    考点一:压力与压强的概念
    【备考方略】
    1.物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S。p—压强(单位:帕斯卡,符号:Pa);F—压力(单位:牛顿,符号:N);S—受力面积(单位:平方米,符号:㎡)。2.对于压强的定义,应当着重领会四个要点:⑴受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大(此时压强与压力成正比)。⑵同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。⑶压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积,受力面积大小无关。压强是物体单位面积受到的压力。跟受力面积有关。⑷压力、压强的单位是有区别的。压力的单位是牛顿,跟一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位,它是由力的单位和面积的单位组成的。在国际单位制中是牛顿/平方米,称“帕斯卡”,简称“帕”。
    3
    考点一:压力与压强的概念
    【典型例题】
    (2021·贵州安顺市)玻璃杯中装有半杯水,用一硬纸片盖住杯口,小心地将杯子倒置于水平位置保持静止,纸片与水均被大气压稳稳地托住(如图所示),这样就成功地用半杯水演示了“覆杯实验”。若不考虑纸片的重力,关于这一实验下列分析正确的是( )。A.左侧杯壁对水的作用力方向向左;B.大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强;C.杯中水面上方的气压等于外界大气压;D.水受到的重力小于纸片对水的支持力
    3
    考点一:压力与压强的概念
    【典型例题】
    【解析】A.因为液体具有流动性,所以左侧杯壁受到液体的压力向左,根据物体间力的作用是相互的,水受到杯壁的压力向右,故A错误;B C.对硬纸板,受到向上的大气压强,向下的液体压强和杯内气体产生的压强,大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强加上杯内气体的压强,故B错误,C错误;D.对杯中的水进行受力分析,水受到竖直向上的支持力,竖直向下的重力和杯内气体的压力,因为杯中的水静止,所以支持力等于重力加上气体压力,因此水受到的重力小于纸片对水的支持力,故D正确。故选D。
    3
    考点一:压力与压强的概念
    【举一反三】
    1.(2021·湖北中考真题)如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )。A.一样大 B.甲最小 C.乙最小 D.丙最小
    3
    考点一:压力与压强的概念
    【举一反三】
    【解析】三个容器内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,容器底面积相同,所以三种液体体积:V甲>V乙>V丙;容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,所以桌面受压力相等,而F=G,三个容器质量相同(容器重相同),根据压强公式p=(F/S),所以三种液体重相同即质量相同,由三种液体的体积关系和质量关系,根据密度公式可知,ρ甲

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