小升初 选择题专项训练：生命科学 六年级科学下册+答案解析（粤教版）

小升初 选择题专项训练：生命科学 六年级科学下册 粤教版 含解析

1．春天，小华在公园里观察了几种植物的特征，你能根据下面一种植物的观察记录单推断哪种植物吗？（    ）。

A．绿箩 B．狗尾草 C．荷花 D．水葫芦

2．如果没有（    ），生态系统就会崩溃。

A．消费者 B．生产者 C．分解者

3．以下动物中，属于鸟类的是（    ）。

A．犀鸟 B．狗 C．龟

4．一名小学二年级的学生，身高大约是（    ）。

A．120厘米 B．160厘米 C．60厘米 D．180厘米

5．下面不属于哺乳动物的是（    ）。

A．熊猫 B．老虎 C．蛇

6．平时生活中，下列食物以生食为主的是（    ）。

A．鸡肉 B．苹果 C．大米

7．下列哪类食物中含有较多维生素？（   ）

A．③奶、豆、坚果类 B．④蔬菜水果类 C．②水产、肉蛋类

8．人在运动后，（    ）。

A．呼吸没有变化 B．呼吸次数会减少 C．呼吸次数会增加

9．植物的（      ）生长在土壤里。

A．茎 B．根 C．花

10．以下说法正确的是（    ）。

A．蛋炒饭记录为一种食物 B．饮食是我们从外界获取能量的重要活动

C．蔬菜都应该生吃，以减少营养的流失

11．学校在给各个班级安排课程表时，通常会在一天内交替安排不同的课程。从脑保健方面来看，这样做的目的是（    ）。

A．激发脑的潜能，获得更多、更全面的知识

B．勤于用脑，加大学习强度

C．使脑的各部分轮流得到休息，提高学习效率

12．随风飘动进行传播种子的是（    ）。

A．栗子 B．苍耳 C．蒲公英 D．樱桃

13．在营养物质分散均匀的草履虫培养液中，小科从底层汲取培养液放在显微镜下没有观察到草履虫，从表层汲取培养液放在显微镜下观察到很多草履虫，重复几次实验结果都相同，由此可以得出的结论是（    ）。

A．草履虫培养液底层的营养物质多 B．草履虫培养液表层的营养物质多

C．草履虫培养液表层氧气多 D．草履虫培养液底层氧气多

14．把一株植物的枝条或芽接到另一株植物的枝干上，长成新的植株， 这种方法叫（    ）。

A．扦插 B．压条 C．嫁接

15．下列植物中属于白天开花晚上闭合的是（    ）。

A．夜来香 B．昙花 C．太阳花

16．一年生植物一年中经历的顺序是（     ）

A．生长、结果、发芽、开花 B．开花、结果、发芽、生长

C．发芽、生长、开花、结果 D．结果、开花、生长、发芽

17．在耳朵结构中，将声波转化为振动的是（    ）。

A．听小骨 B．耳蜗 C．鼓膜

18．堆放在粮仓里的稻谷一般不会发芽，主要原因是缺少（　　）。

A．阳光     B．水分 C．空气      D．适宜的温度

19．蚕的生命周期为（    ）天。

A．36 B．46 C．56

20．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（    ）。

A．生态环境 B．食物网 C．生物群落

21．（    ）的搏动，产生收缩力和舒张动力推动血液在血管中流动。

A．胃 B．肺 C．心脏

22．下图是用显微镜观察到的微生物，它可能是（    ）。

A．变形虫 B．草履虫 C．鼓藻

23．双子叶植物的种子都有两片子叶，下列属于双子叶植物的是（  ）

A．玉米 B．水稻 C．花生

24．下列植物只能靠种子繁殖的是__________。

A．玉米 B．月季 C．草莓

25．我们深吸一口气时，下列说法正确的是（    ）。

A．胸腔收缩 B．胸腔不变 C．胸腔扩张

26．下列动物中，（    ）是会飞的哺乳动物

A．鸽子 B．蝙蝠 C．大雁 D．老鹰

27．下列器官中没有参与呼吸活动的是（    ）。

A．肺 B．气管 C．肠

28．小丽的父母都是双眼皮，而小丽是单眼皮，说明子女与父母具有（    ）。

A．相似性 B．差异性

29．凤仙花的种子呈（        ）颜色，（       ）形状，有白色的（       ）。

A．绿 B．绒毛 C．纺锤形

30．下列说法正确的是（    ）。

A．双胞胎很难区分因为他们的相貌是一样的

B．在同一棵树上，你能找到许多相同的叶子

C．人与人同一相貌特征所表现出来的性状有可能相同也有可能不同

D．世界上可以找到一个和自己一模一样的人

31．草丛中的蚂蚱我们不容易捉到是因为（    ）。

A．草碍事

B．草和蚂蚱的颜色几乎一样，看不清蚂蚱在哪

C．蚂蚱在草丛中跳得快

D．草丛是蚂蚱的栖息地，我们捉不到

32．地锦草又名牛奶草，这种植物的茎折断后会流出“牛奶”，可见茎有（    ）作用。

A．美化 B．运输水分和营养 C．生成营养

33．下列因素中，不属于影响我们生长发育因素的是（    ）。

A．遗传 B．不同的发型 C．饮食习惯

34．种植凤仙花时，比较恰当的做法是（    ）。

A．在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上

B．把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水

C．凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润

35．草原生态系统中，草、兔子、狼构成了一条食物链，在这条食物链中，如果狼被大量捕杀，则兔子的变化是（   ）。

A．增加 B．先增加后减少 C．先减少后增加

36．下列不属于适应现象的是（    ）。

A．吃西瓜时，第一口觉得很甜，吃几口后就觉得不那么甜了。

B．穿竖条衣服比穿横条衣服显得瘦一些。

C．刚进入电影院的时候，一开始什么也看不清，过一会就感觉好多了。

D．入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

37．我们食用的黑木耳是一种（    ）的物种。

A．植物 B．非生物 C．微生物 D．动物

38．下列动物中，（    ）不是昆虫。

A．蚂蚁 B．蚯蚓 C．蝗虫

39．下列说法正确的是（    ）。

A．我没有用手摸脏东西，所以饭前不用洗手

B．可乐含有糖类，可以给我们提供能量，我们要多喝

C．食物有很多分类标准，我们可按不同的标准将食物分成不同的种类

40．张华的妈妈到超市去买了下列食品，保质期是最长的是（    ）。

A．新鲜猪肉 B．袋装火腿肠 C．午餐肉罐头

41．金鱼通过（    ）来呼吸。

A．肺 B．鳃 C．毛细血管

42．在一个盒子的一端铺上湿润的泥土，另一端铺上干燥的泥土，然后将蚯蚓放在盒子中间。这个实验研究的是（    ）。

A．湿度对蚯蚓的影响                     B．温度对蚯蚓的影响                     C．光照对蚯蚓的影响

43．根据营养学家的“膳食营养宝塔”，一份合理的食谱，用量最多的食物应该是（    ）

A．蔬菜类

B．鱼类、蛋类

C．淀粉、谷薯类

44．我们在饲养过程中发现，蚕在幼虫时期（吐丝结茧前）要蜕皮（    ）次。

A．2 B．4 C．6

45．如果不断的话，一根蚕丝的长度可达（    ）。

A．1000米 B．20000米 C．100米

46．在探究植物根的作用实验中，用红笔在水面处做标记，是为了（    ）。

A．与另一组进行对比 B．记录实验时间 C．观察液面的变化

47．“种瓜得瓜，种豆得豆”“猫生猫，狗生狗”这指的是生物具有（    ）现象。

A．同化 B．选择 C．变异 D．遗传

48．植物的生长方向和（    ）有关。

A．水 B．阳光 C．肥料

49．下列植物属于水生植物的是：（    ）。

A．月季 B．睡莲 C．杜鹃

50．人类起源最直接可靠的证据是（    ）。

A．达尔文的进化论

B．古书以及人类的传说

C．古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物

参考答案：

1．D

【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。水葫芦叶柄里有大量气体，比较轻，表面深绿色、茎极短，能够漂浮在水面上。

2．C

【详解】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。如果没有分解者，地球的生态系统就会崩溃。

3．A

【详解】鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。犀鸟是鸟类。狗是哺乳动物，龟是爬行动物。

4．A

【详解】从出生到现在，我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长，还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。一名小学二年级的学生，身高大约是120厘米，所以A符合题意。

5．C

【详解】哺乳动物最根本的特征是胎生哺乳。熊猫和老虎都是胎生哺乳，属于哺乳动物，而蛇是卵生不属于哺乳动物符合题意。

6．B

【详解】生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏，但是生吃的时候一定要注意饮食卫生，比如黄瓜、苹果、和番茄等，所以B符合题意。

7．B

【详解】食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。蛋白质是构成 我们身体的主要成分之一；糖类和脂肪能提供身体需要的能量；维生素和矿物质有调节身体机能的作用，是我们保持健康不可缺少的营养。奶、豆、坚果类、水产、肉蛋类富含蛋白质，蔬菜和水果里富含维生素。

8．C

【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官。运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸会加快。

9．B

【详解】植物的根生长在土壤里。根据植物根的作用可知，植物的根能够吸收土壤中的水分、无机盐等营养，还有固定植物的作用。

10．B

【详解】A．蛋炒饭记录为一种食物，错误；蛋炒饭记录为两种食物，即鸡蛋和米饭；

B．饮食是我们从外界获取能量的重要活动，正确；

C．蔬菜都应该生吃，以减少营养的流失，错误；生吃熟吃主要看食物本身是否适合，并不是蔬菜都应该生吃。

11．C

【详解】科学用脑的五要素是：动静结合、课程交替，反复强化，勤于思考、适当休息，有利于提高学习效率。所以学习一段时间后要更换学习内容，有利于脑的各部分轮流得到休息，防止大脑疲劳，提高学习效率。

12．C

【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英随风飘动进行传播种子；栗子靠弹射传播种子；苍耳和樱桃靠动物传播种子。

13．C

【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。草履虫生活在有机质较丰富的池塘、缓流的小沟、小河以及居民区附近的水沟中、稻田里。分析问题可知，在营养物质分散均匀的草履虫培养液中，培养液表层很多草履虫，表明草履虫培养液表层氧气多。

14．C

【详解】嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽、嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的，所以C符合题意。

【点睛】本题考查嫁接，要求学生掌握嫁接的特征。

15．C

【详解】植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。夜来香、昙花都是晚上开花，太阳花喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境，见阳光花开。

16．C

【详解】任何一种植物在生长的的过程中都要经历发芽、生长、开花、结果的过程，一年生植物也不例外。

17．C

【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。耳廓的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是将声波转化为振动。

18．B

【详解】堆放在粮仓里的稻谷一般不会发芽，主要原因是环境干燥，缺少水分。B选项符合题意。

故答案为：B。

19．C

【详解】蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。蚕的生命周期为56天，所以C符合题意。

20．C

【详解】群落中的各种生物，和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，被称为生态系统。 生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳定和谐的平衡状态，称为生态平衡。一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统，自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。

21．C

【详解】心脏不生产血液，也不贮藏血液，心脏的作用是推动血液在血管中不停地循环流动，从而保证人体正常的新陈代谢活动和生命活动。

22．A

【详解】在生物界，除了我们熟悉的动物、植物，还生存着一类数量庞大、个体微小的生物，这类生物统称为微生物。微生物包括病毒，细菌，放线菌和真菌等，他们身体微小，构造简单，微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样。用显微镜观察到的微生物是变形虫。

23．C

【详解】略

24．A

【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。草莓、月季可以用茎繁殖，玉米用种子繁殖。

25．C

【详解】人吸气时，胸腔扩张，肺部的容积增大，压强减小，从而使体内的压强小于外部的大气压；在大气压的作用下，体外的新鲜空气经鼻孔，气管等进入肺部。

26．B

【详解】因为蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征。更重要的是蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。

27．C

【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺组成，肠是消化器官，没有参与呼吸活动。

28．B

【详解】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。变异指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别，是生物繁衍后代的自然现象。小丽的父母都是双眼皮，而小丽是单眼皮这是一种变异现象，说明子女与父母具有差异性。

29．ACB

【详解】略

30．C

【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。

A、双胞胎的相貌也不是一样的，选项观点错误；

B、在同一棵树上，很难找到相同的叶子，选项观点错误；

C、人与人同一相貌特征所表现出来的性状有可能相同也有可能不同，选项观点正确；

D、世界上不可能找到一个和自己一模一样的人，选项观点错误。

31．B

【详解】保护色是指动植物把体表的颜色改变为同周围环境相似，起到自保作用。草丛中的蚂蚱颜色和草几乎一样，这就是蚂蚱的保护色，不容易被捉到。

【点睛】动物保护自己的方法有保护色、警戒色、拟态等。

32．B

【详解】植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用，它可以将根部吸收的水分、养料等传递到叶子和花朵上，将叶子光合作用形成的养分传递到其他部分，有些植物的具有繁殖的作用。地锦草又名牛奶草，这种植物的茎折断后会流出“牛奶”，可见茎有运输水分和营养作用，所以B符合题意。

33．B

【详解】从青春期开始，身高进入第二次生长高峰。影响生长发育的因素很多，但主要是饮食习惯、疾病、遗传、精神以及体育锻炼和劳动，不同的发型不是影响我们生长发育的因素。

34．C

【详解】A．用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口，错误；B．把凤仙花种子种在干燥的土壤中，要浇水，错误；C．凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润，正确；所以C符合题意。

35．B

【详解】狼被大量捕杀后，兔子在短时间内没有天敌数量增多，后因食物减少数量下降，总体上数量会出现先增加后减少。

36．B

【详解】在不断变化的环境中，我们需要随时调整自己的行为，以适应变化的环境。人的感觉敏感性会因刺激的持续作用而发生变化，即适应现象。

A、吃西瓜时，第一口觉得很甜，吃几口后就觉得不那么甜了，这是味觉的适应现象。A的说法正确。

B、穿竖条衣服比穿横条衣服显得瘦一些。这是错觉现象。B的说法错误。

C、刚进入电影院的时候，一开始什么也看不清，过一会就感觉好多了，这是视觉的适应现象。C的说法正确。

D、入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，这是嗅觉的适应现象。D的说法正确。

37．C

【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。有些微生物被人类所利用，我们食用的黑木耳是一种微生物，个体较大。

38．B

【详解】昆虫类动物的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有1对触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。蚂蚁、蜻蜓、蝗虫是昆虫，蚯蚓是环节动物。

39．C

【详解】食物有很多分类标准，我们可按不同的标准将食物分成不同的种类；良好的饮食习惯包括食物多样，谷类为主，粗细搭配，多吃蔬菜水果和薯类，每天吃奶类、大豆或其制品，饭前洗手，饭后漱口，C是正确的选项；A错误，饭前要洗手；B错误，可乐含有糖类，属于碳酸饮料，我们要少喝。

40．C

【详解】根据影响食品保质期长短的因素，食品的用料及特点、食品的包装和储存方法等有关。午餐肉罐头保质期最长，袋装鲜奶、新鲜猪肉的保质期相对较短。选项C符合题意。

41．B

【详解】不同的动物呼吸的器官是不同的，大多数动物都是用肺呼吸的，用鳃呼吸的动物有大部分鱼类，两栖类的幼体，如蝌蚪等。金鱼是鱼类，通过鳃来呼吸。

42．A

【详解】在一个盒子的一端铺上湿润的泥土，另一端铺上干燥的泥土，然后将蚯蚓放在盒子中间。该实验采用的是对比试验，变量是湿度，因而这个实验研究的是湿度对蚯蚓的影响。A符合题意。

43．A

【详解】一份合理的食谱，蔬菜的量应为最多，因为蔬菜中含有人体所需要的大量维生素等物质。

44．B

【详解】刚从卵里出来的蚁蚕是蚕的幼虫。蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。

45．A

【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，如果不断的话，一般春茧茧丝长900～1500米，夏秋茧茧丝长700～1200米。

46．C

【详解】株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分的作用。由于根吸收水分的变化不明显，所以在探究植物根的作用实验中，用红笔在水面处做标记，是为了观察液面的变化。

47．D

【详解】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。这些俗语指的是子代继承了亲代的各种特征，是生物具有的遗传现象。

48．A

【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，根具有向水性，所以植物的生长方向和水有关。

49．B

【详解】能在水中生长的植物，统称为水生植物。根据水生植物的生活方式，一般将其分为以下几大类：挺水植物（如荷花、芦苇）、浮叶植物（如睡莲、浮萍），沉水植物（如黑藻、金鱼藻）和漂浮植物（如水葫芦）以及挺水草本植物（如美人蕉、梭鱼草）。睡莲属于水生植物。

50．C

【详解】化石是说明生物进化的最直接的证据，因此关于人类起源的证据，最直接的应该是古人类的化石。古人类的化石，包括遗体、遗物和遗迹，是人类起源的直接证据。