广东省深圳大学附属中学集团2022-2023学年七年级下学期中期过关性评价语文试题

这是一份广东省深圳大学附属中学集团2022-2023学年七年级下学期中期过关性评价语文试题，共9页。试卷主要包含了语言积累与运用，阅读，现代文阅读，名著阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

说明：
2022-2023 学年度第二学期中期过关性评价
七年级语文试卷
全卷分试卷和答题卡，试卷共 7 页，考试时间 120 分钟，满分 120 分。
答题前，请将班级、考生号、姓名填（涂）写在答题卡上。不得在答题卡其它区域做任何标记。
答题卡上的答案必须写在题目指定位置上。（选择题答案必须涂在答题卡上，凡答案写在试卷上不给分）
学习完七年级第三单元课文后，学校准备开展以“小人物，大能量”为主题的演讲比赛， 请你参加并完成以下任务。
一、语言积累与运用（26 分）
【活动一：赛前准备，收集信息】你的同桌小深在整理和检查资料的过程中遇到了一些困难， 请你帮助他解决以下 1-3 题的问题。
“小人物厚积薄发，终将会散发①cuǐ càn 的光芒。”今年春节，演员张颂文因在爆款剧《狂飙》中饰演高启强一角红遍大江南北，可谓是②fù rú jiē zhī。可有些网友在他的微博下纷．纷．表示：在没人看见的地方，他荒废了二十年。而．他的回应却与网友的观点【A. 迥乎不同】：“我的二十年不是③一晃而过的二十年，而是【B.气冲斗牛】的二十年，我每一天都在吸收一个演员应该吸收的养分。”
从．名不见经传的小人物到如今【C.家喻户晓】的张颂文，他却时刻不忘初心。有一次，
《人民日报》视界栏目组邀请他去做一个名为《扎根》的主题演讲。在演讲中，他这样说道： “小时候，我隔壁住着一个叫卢伯伯的人，他很喜欢从后山挖来矮小的树根，然后如【D. 群蚁排衙】般地栽到自家小院的盆里，不多时那些树根就会发散出枝叶。可我自己尝试拿树枝去种，无一例外都很失败。后来，卢伯伯告诉我 ”
籍籍无名又何妨，在你人生的剧本里，你就是主角！你要相信，也请你愿意相信，春天终将会到来，再给自己一点阳光，再浇一点水，再施一点肥，你会长成一棵参天大树！
根据拼音或汉字写出相应的汉字或拼音。（3 分）
① cuǐ càn ②fù rú jiē zhī ③一晃．而过 2.下列成语使用错误的一项是（ ）。（2 分）
A.迥乎不同 B.气冲斗牛 C.家喻户晓 D.群蚁排衙 3.下列四个选项中，不正确的一项是（ ）（2 分）
文中三个加点词“纷纷”“而”“从”的词性分别是副词、连词、介词。
文中“再给自己一点阳光，再浇一点水，再施一点肥，你会长成一棵参天大树！“这句话运用了比喻和排比的修辞手法。
文中“《人民日报》视界栏目组邀请他去做一个名为《扎根》的主题演讲。”这句话中书名号的使用没有错误。
文中“我每一天都在吸收一个演员应该吸收的养分。”这句话没有语病。
【活动二：演讲时刻，金句再现】演讲赛场上同学们各抒己言，气氛热烈，小深也高度还原了张颂文演讲的经典片段，请你按照一定的逻辑完成第 4 小题。
“后来卢伯伯告诉我”后面省略了以下这段话，请为这段话选择正确排序（ ）（2 分）
①只有根扎得越深，扎得越牢，有朝一日才能绽放出一朵漂亮的花。
②枝繁叶茂是你可以看见的，支撑枝繁叶茂的是它的根系。
③你不要试图去比植物和天地之间的高度，那是遥不可及的。
④我经常把演员的工作比作绿植，在城市里的绿植只有与土地连接起来才不会被风吹倒。
⑤你只想挖它上面的部分，却很少去挖它的根部。
⑥你要做的是要让它扎根越深，树干越粗，这才是它应该有的宽度。
A.②⑤①③⑥④ B.⑤②①④③⑥ C.⑤③⑥②①④ D.③⑥⑤①②④
【活动三：赛后热潮，讨论交流】赛后一周，关于“小人物”演讲的话题热度在校园内外仍然居高不下，请你发表自己的看法，完成 5-6 小题。
周末，同学们在校园网站上开帖讨论了此次比赛所涉及到的一些“小人物”。其中有两位同学评论如下，请你仿照他们的发言，也在论坛留言。（2 分）
甲同学：“老王的光辉就像一幅美妙的画卷，在淡淡笔墨中流淌着出尘绝世的美丽。”
乙同学：“环卫工人的风采就像一只黄色的玫瑰，在偌大的都市里点缀出不同寻常的素丽。”你：“ ”
引用名人名言往往能为文章增色不少，同学们赛后有感而发，积极参与关于此次主题的写作活动。以下是小北引用的名言，请你选择一个恰当的名句，并说明理由。（3 分）
①歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”
②列夫•托尔斯泰说：“最伟大的真理是最平凡的真理”。
③雪莱说：“你若苦恼不断，请用希望来治疗，人类最大的花蜜就是希望在怀。”
根据课文默写古诗文。（10 分）
念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
东市买骏马， 。（《木兰诗》）
，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）
，贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》）
，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
阅读优秀的古诗文，穿越字里行间，可以感受作者的苦乐悲欢。《泊秦淮》中“ ，
”两句可以让人感受到杜牧对于国家命运的深切忧虑。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”面对时光的流逝，韩愈在《晚春》中运用拟人、比喻的手法表达了对大好春光的珍惜：“ ， 。”
龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中写到“落红不是无情物，化作春泥更护花”，请你谈谈对于这句诗的理解和看法。（2 分）
二、阅读（46 分）
（一）阅读下面选文，完成 9-12 题。（11 分）
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦①，使虞人起禽而射之②。禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过③，翼若垂云。
王注矢于弓，不知其所射。养叔④进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中，非臣所能必矣！”
（选自刘基《郁离子》）
【注释】①田：同“畋”，打猎。云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时期楚王的游猎区。② 虞（yú）人：古代管山泽的小官吏。起：赶起。③鹄（hú）：天鹅。旃（zhān）：赤鱼的曲柄旗。④养叔：名养由基，楚国善射者。
下列语句中加点字的意义或用法相同的一组是（ ）（2 分）
A.尔安敢轻吾射． 使虞人起禽而射．之
B. 但 微 颔 之． 臣 之． 射 也
C.见．其发矢十中八九 大兄何见．事之晚乎 D.有卖油翁释．担而立 如释．重负
下列对【甲】【乙】两文分析和理解不正确的一项是（ ）（2 分）
《卖油翁》文章详略得当，重点突出。详写了卖油翁酌油的过程，略写了陈康肃公射 箭的技艺，主题鲜明。
陈康肃公从卖油翁酌油的技艺中获得了启示，练就了举世无双的射箭技术。C.甲乙两文都运用了语言描写的手法塑造鲜活的人物形象。
D.对乙文画线句的断句为：“禽发/鹿出于王左/麋交于王右”。 11.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
如使置十叶焉，则中不中，非臣所能必矣。
【甲】【乙】两文都写到了射箭，但两篇短文所谈论的“射道”却有不同。请分别概括卖油翁和养叔对“射道”的理解，并任选一种观点，结合生活实际，谈谈你得到的启示。（3 分）
（二）阅读下面选文，完成 13-16 题。（11 分） 材料一
数字阅读指的是阅读的数字化，一是阅读对象的数字化，也就是阅读的内容是以数字化的方式呈现的，如电子书、网络小说、网页等等；二是阅读方式的数字化，就是阅读的载体、终端不是平面的纸张，而是带屏幕显示的电子仪器，如 PC 电脑、手机、阅读器等等。
《2022 年阅读趋势研究报告》显示 2021 年数字阅读行业市场整体规模达到 415.7 亿元， 市场规模增长率为 18.23%。2021 年中国知识付费用户规模已超 4.77 亿，而这个数据还在不断地攀升中，用户主要集中在华东和华南地区，其中受众人群主要以 26-45 岁为数字阅读主力军。2018 年以来，中国知识付费用户规模保持平稳增长态势，为知识付费行业的发展提供了坚实的用户基础。
《阅读趋势研究报告》显示，中国知识付费用户考量首选的三大要素为：知识付费平台的内容丰富度、知识付费产品的性价比、知识付费平台的口碑。随着数字阅读习惯的养成， 越来越多的用户愿意为高质量内容买单，付费意愿高达 86.3%，其中，网络文学付费意愿达到 49.9%，优质内容衍生的影视作品的付费意愿为 37.9%，优质内容衍生的动漫作品的付费意愿为 28.3%。






材料二

数字阅读用户付费情况调查情况


（选自“澎湃新闻”2022 年 9 月 29 日，有删改）
对于少年儿童来说，培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯，对其心灵滋养、审美塑造、知识储备等，均大有裨益。【A】
用阅读照亮孩子的成长之路，“有书读”是基本要求。有教育学家曾说，当偏僻乡村学校的孩子们有了与中心城市的孩子一样多的优质图书时，他们精神发展的起点就在同样的起跑线上。目前，在一些中西部地区，很多儿童拥有的课外读物数量还很少。如何为这些孩子提供更多的优质图书，保障他们阅读的权利，是值得深思的问题，也是推进教育公平的重要任务。
“有书读”“读好书”的目的是让孩子养成“爱读书”的好习惯。阅读是教育的重要方式和重要内容，为少年儿童营造良好的阅读氛围，让孩子爱上读书、读有所得、读有所乐， 需要社会各方协同努力。家长作为孩子的第一任老师，可以开展亲子阅读，让阅读成为一种生活方式；教师应不断提升阅读鉴赏能力、教学设计能力，开发出符合学生特点的阅读指导课程；此外，社会各界也需要发挥自己的特点，如拓展图书馆、书店、书展等公共阅读空间， 强化配备和管理，创造良好的儿童阅读环境。
（选自《人民日报》2022 年 4 月 24 日，有删改）
材料三
随着上周末“崭新的境界”经典诗文朗诵会和“温馨阅读不眠夜”活动的举办，第二十三届深圳读书月落下了帷幕。作为国内创办最早、规模最大的群众读书节，深圳读书月已成功举办 23 届，不断发挥着深圳“全球全民阅读典范城市”的示范作用，让这座“奇迹之城” 因文明氛围更加靓丽。【B】
在深圳市委、市政府、市委宣传部指导和支持下，第 23 届深圳读书月于 11 月 5 日正式启动，它以“读时代新篇 创文明典范”为年度主题，推出 16 项主推活动、34 项延伸活动和 260 项成员单位主题活动。共计 2300 余场用心策划的阅读活动吸引超千万人次参与。本届读书月不仅充实了深圳的文化内涵，丰富了文化表达，营造了城市文化氛围，也塑造了城市文化形象的精神内核，进一步树立了现代化城市的阅读品牌标杆，推动城市文明典范建设迈上新台阶。
（选自《深圳特区报》2022 年 12 月 20 日，有删改）
下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A.用平板电脑、手机、阅读器等进行阅读是数字阅读方式。
中心城市的孩子阅读资源丰富，可以选择喜欢的、优质的书籍阅读。
深圳读书月是国内创办最早、规模最大的读书节。
深圳读书月活动的开展有助于城市文化形象的塑造和文明典范建设。
随着数字阅读行业市场不断发展，我国知识付费用户规模呈现出哪些特点？请结合材料一进行回答。（3 分）
小深搜集到下面这段话想放进材料中作为补充，你觉得应该放在【材料二】A 中还是放在【材料三】B 中比较合适？请说出你的选择及理由。（3 分）
在深圳读书月中，一位来自“书香家庭”的家长代表认为，阅读能点亮一盏盏“心灯”， 以丰富多彩的读书活动点燃阅读兴趣，让阅读内化为习惯，具有无形的教育力量，能起到“随风潜入夜，润物细无声”的教育作用。
在读书月活动中，有不少人会录制阅读视频或者音频材料发到互联网上，有部分内容需要付费查看。小深同学认为根本没人会去看，更不可能会为此付费，做这些事情没太大意义。请结合以上材料，说说你的看法。注意理由充分、条理清晰。（3 分）
（三）阅读下面选文，完成 17-21 题。（16 分）
卖菜的老人陆金美
①周日去菜市场买菜，在菜市场门前，看到一临时菜摊。摊主是一位精瘦精瘦、头发一片花白、戴着眼镜、年近七旬的老人。他守着一辆三轮车，车上放着两篮青菜。老人偶尔会发出一两声叫卖声，声音有点低，不过，并没有人光顾他的摊位。
②看到老人菜摊冷清，出于同情，我提着购物袋，向他的摊位走去。这时，有两位顾客走到他的摊子，弯下腰提起一捆青菜，反复翻看，似对菜不满。“你这菜虽然卖得便宜，但菜上有虫斑虫眼，如果把这些不中看的菜叶子掰去，和贩子卖的大棚菜价格差不多了。”话音未落，一捆菜已被掰掉三分之一的菜帮子，散落在地。
③两位买菜的顾客走后，在老人的菜摊前留下了好多略带斑点的青菜叶子。等买菜的人
走后，老人弯下腰将扔掉的青菜叶子一一捡起来，放到三轮车里。
④我弯下腰也从篮子里拿出一捆，老人没有称。他说：“这菜是自家种的，吃不完才来卖的，没有成本，只有工钱，便宜卖。这捆 3 斤重，你给 7 块钱吧。菜的样子不如贩子菜样好看，但没打农药，虽然有的菜叶有点虫斑虫眼，但好吃，不信你回家吃吃看。”我说：“好吃，以后就买你的菜啦！”老人说：“后天还来卖最后一次，小青菜就没有了，那要到立冬才来卖大白菜呢。”
⑤我把这捆菜装到购物袋里，说：“好吃，后天我肯定来买。”然后给了老人 10 块钱。老人刚准备给我找零时，我却提着购物袋头也不回地走了。
⑥半个小时后，我买好其他蔬菜回家。路过这个摊位时，发现那位卖菜的老人正 地向菜市场张望。等看到我时，老人向我招招手，示意我停下。随后他跑上前来，一边将硬币往我手里塞，一边责怪自己：“都怪我上了年纪，早上忘了拿零钱，刚跟人家换了硬币后， 你已经走远了，实在不好意思。”老人再朴实不过的话语，却是对诚实做人最好的诠释。比起那些变着法子缺斤少两，挣昧良心钱的奸商，老人的心却是那样的善良和伟大。
⑦不承想，半个月后，我又见到了卖菜的老人。
⑧那次，我们单位与慈善会在生活广场联合举办一场为山区孩子送温暖的活动。那天， 第一个来到广场的，竟．然．就是那个卖菜的老人。起初，我以为他是来看文艺演出的，但让我没想到的是，老人竟．然．捐了整整两千块钱的现金。并且，他执拗地不肯说出自己的真实姓名，
只是一个劲地表示，希望这点小心意能真正帮助到那些需要帮助的孩子们。
⑨我认真地帮老人做了登记。一切手续办完之后，在老人临走时，我递了一张名片给老人，与他约定立冬给我送 50 斤大白菜，我家要腌咸菜。老人接过名片，笑着说：“这个年纪了，过了今天没明天，只要我活着，立冬一定给你打电话送大白菜！”
⑩时间过得真快，转眼到了立冬。大白菜已上市了，始终没见老人打电话来。我多次去菜市场买菜，也没见到老人。已到小雪了，老人还是没来电话。我想：或许是他家长的大白菜不出村就卖掉了，或许是健康原因，或许……不管怎样，我希望这位老人健康平安，更希望明年春天还能买上他的青菜。
（选自《思维与智慧》2022 年第 6 期，有删改）
本文记叙了“我”和卖菜老人之间的哪些事？请简要概括。（2 分）
按要求赏析下列句子。（4 分）
等买菜的人走后，老人弯下腰将扔掉的青菜叶子一一捡起来，放到三轮车里。（从描写的角度赏析）
那天，第一个来到广场的，竟．然．就是那个卖菜的老人。起初，我以为他是来看文艺演出的，但让我没想到的是，老人竟．然．捐了整整两千块钱的现金。（赏析加点字妙处）
本文主要描写我和卖菜老人交往的故事，在第②③段提到两位买菜的顾客有何作用？（4
分）
结合上下文，在第⑥段横线上补充老人等待“我”时的神情，并发挥想象，补充老人此刻的心理活动。（100 字以内）（3 分）
路过这个摊位时，发现那位卖菜的老人正 地向菜市场张望。
联系本文和下面《老王》的链接材料，体会杨绛对老王的感情和本文中“我”对卖菜老人的感情的异同。（3 分）
链接材料：
他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。
文化大革命"开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

（四）名著阅读（8 分）
根据相关名著内容，完成小题。
圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。指的是阅读时在书面的空白处加注有关解释和评语。批注的内容很灵活，可以是对词义的理解、句义的分析、段义的概括，表现手法的说明，也可以是由此及彼的联想。
①不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！ 辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：
“你喝！要不我揪耳朵灌你！
批注 1：（2 分）
这段话是出自 ① (人名) 之口，选段可看出她真是个 ② 的人啊！
②他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，到城里来了几年，这是他努力的结果，就
批注 2：（3 分）
祥子的“三起三落”：
一起：苦干三年，凑钱买了辆
小深就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这些片段时，在旁边作了如下批注， 请按照提示帮助他完成批注内容。

三、写作（48 分。作文 45 分，书写 3 分） 23. 阅读下面文字，根据要求作文。
《现代汉语词典》对“有意思”有这样一种解释：有意义，耐人寻味。仔细品味，生活中的人、事、物，大多如此。请以“ 真有意思”为题，写一篇文章。
要求：
选择合适的词语填在横线上，把题目补充完整；
除诗歌外，文体不限；
不少于 600 字，不超过 900 字，不出现影响评分的校名、地名、人名。
七年级语文下册期中联考 答案
一、基础题
①璀璨 ②妇孺皆知 ③huǎng
B（气冲斗牛：怒气或气势很盛）
C（主题“扎根”应使用双引号，不是书名号）
B（卢伯伯先说“我”没能种好是因为关注点出现了错误，所以⑤提到了根部，紧接着阐述因观察点不同带来的区别，所以是②，紧接着是①还是在说植物本身。后面④是过渡句将演员比作绿植，联系在一起，先③后⑥接在④后，因为这里不只是单纯在说绿植，植物比于天地暗指小人物比于芸芸众生，其实在借由植物讲人生的哲理和意义）
考查关于“小人物”的比喻，可选课内的“长妈妈”、“祥子”等名著中的人物，也可以选日常生活中的小人物来写，人物特点或职业特点较为准确即可。（内容1分，格式1分）
②是合适的。（1分）原因：①是强调集体的重要性，个人要学会融入集体。②是平凡中亦有杰出和伟大，努力进取一切皆有可能。③是强调希望的作用，人们心中积极乐观，怀抱希望就能消解生活中的苦恼。（2分）
（1）独怆然而涕下
（2）西市买鞍鞯
（3）从今若许闲乘月
（4）宣室求贤访逐臣
（5）荡胸生曾云
（6）一山放出一山拦
（7）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
（8）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
8.①生命可贵，固然消逝，但仍可化为天地间的养分，滋养万物。这是一种博大和涵包天地的生命价值观的体现。②人要懂得感恩和回报③无私奉献的精神，并不是每个人都是自私的④万事万物具有两面性，“有用”和“无用”并不是绝对的而是相对的，关键在于观察者的视角，在于自身的功用和价值。（答到2点即2分，若先解释句意再谈看法，亦可得2分。）
二、文言文阅读
9.D
10.B（陈康肃公的射箭技术与卖油翁没有直接关系）
11.①于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”
②如果放十片叶子在百步之外，那么射得中射不中，我就不能保证了。
道理：①甲：熟能生巧。（1分）乙：做事要专注或专心致志。（1分）结合生活具体事例谈谈启示。（1分）
译文：【乙】常羊跟（向）屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听（知道）射箭的道理吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽跑了出来，鹿在楚王的左边出现，糜鹿从楚王的右边跑出。楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。楚王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养由基向前说道：“我射箭时，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子在百步之外，那么射得中射不中我就不能保证了。”
三、非连续性文本
13.C(应为“群众读书节”)
14.①知识付费用户规模较大；②知识付费用户规模不断攀升；③知识付费用户主要集中在26-45岁；④知识付费用户男性比女性多。⑤知识付费用户主要集中在华东和华南地区。（答到其中3点即可）
15.放在材料一A中比较合适，（1分）补充家庭阅读的事例，证明了家庭/家长在为少年儿童营造良好的阅读氛围中的重要作用；（1分）材料三侧重读书月活动对城市文化氛围、文化形象的促进作用，补充材料与此不相关。（1分）（共3分）
16.示例：我认为小深的想法是不对的。现在数字阅读规模越来越大，人们愿意为高质量的知识付费；阅读本身对我们的心灵滋养、审美塑造、知识储备等有很大帮助，推荐书目既可以帮助自己又能帮助他人筛选优质书籍；读书月活动每年都会举办，跟大家一起参与阅读更有氛围，带动自己多读书。
表态1分，理由写两点即可满分。
【分析】材料一说明随着数字化时代的到来，数字化阅读成为中国国民新的阅读方式；材料二说明阅读对于儿童成长至关重要；材料三说明深圳读书月活动的重大影响。第一题考查对内容的概括；第二题考查提出建议；第三题考查对材料有关内容的概括与分析；第四题考察联系实际生活分析、表达。
四、现代文阅读
17. ①我”多付了老人买菜钱,他专门换硬币给“我”找零；②“我”在公益活动上看到老人匿名为山区孩子捐款，并与老人约定立冬找他买菜，却再没见到老人。（每点1分）
18.（1）句子运用了动作描写。（1分）“弯”“捡”“放”等词语，生动形象地写出了老人动作的艰难，表现出老人对自己劳动成果的珍视。（1分）
（2）①“竟然”的本义是出乎意料。“竟然”写出了“我”在慈善募捐现场看到卖菜老人和对卖菜老人捐赠两千元现金的震惊。（1分）两个“竟然”表现出“我”的内心活动，也从侧面表现出卖莱老人奉献爱心、不图名利的高尚品质。（1分）
19.写两位买菜顾客的行为，一是表明老人卖菜挣钱的不易，更能突出下文老人捐赠两千元行为的可贵。(2分)二是将两位买菜顾客的行为和“我”的行为进行对比，推动故事情节的发展。(2分)
20.填空：焦急/急切（能表现“急切”的词语即可）（1分）
心理活动：都怪我早上出门忘记带零钱,换到硬币后年轻人已经走远了。我一定要找到他(她)把钱给人家，真心换真心，这种小便宜可占不得呀！如果今天找不到他(她），我明天可得早点来！（明确补写人物心理要用第一人称，言之有理即可得分，2分）
21.同：对卖菜老人/老王诚信经营的赞美和敬佩。（1分）异：①老王在“我们”需要帮助时伸以援手，杨绛心存感激；同时作为一个幸运的人对不幸的老王感到愧怍。②本文中我对卖菜老人有平安的祝愿。（2分，写到两点即可）
五、名著阅读
22.参考答案
①虎妞（1分）②泼辣（1分）
③二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。（1分）
④三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。（1分）
⑤三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。（1分）
⑥（3分）
参考答案一：虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从假装怀孕骗婚到最后难产而死，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧事，祥子的生活又一次跌到谷底。这对祥子的打击是一步步地加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物之一。
参考答案二：小福子：祥子来自农村，本是本分之人，他三次买车失败，屡受挫折，此后，随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于熄灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。
参考答案三：孙侦探：孙侦探骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。
参考答案四：曹先生：曹先生扮演了“祥子的救世主”这样一个角色。每次一出现什么事儿，曹先生总会适度地出现。但是这个时候，祥子慢慢发现了一点，他一直把曹先生当救世主，后来发现他救不了他，他仅仅是能给他一线希望，而这点希望其实是海市蜃楼。
六、写作
评分标准：
少于100字：不高于5分
少于200字：不高于10分
少于300字：不高于15分
少于400字：不高于20分
少于500字：不高于25分
500-600字：每50字扣1分，不高于35分，没完篇不高于30分。
满了600字,经与原文核对查实,确系抄课文原文或试卷上的现代文，达50%以上，只能给10 分以下。
几乎照抄试卷上的现代文阅读或照抄课文里的文段，判0分。
是这样，就是这样！他连哭都哭不出来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！
新车。
一落：连人带车被宪兵抓去。二起：卖了骆驼，拼命拉车， 准备买新车。
二落：③ 三起：④ 三落：⑤

③人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。
批注 3：（3 分）
⑥小福子、孙侦探、曹先生， 这些人在祥子从“人”到“走兽”的过程中，扮演了不同的角色，他（她）对祥子的人生产生了怎样的影响？请任选一
位，结合情节进行分析。