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    部编版语文八年级下册第19课《 登勃朗峰 》同步练习 (含解析)
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    初中语文人教部编版八年级下册登勃朗峰综合训练题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级下册登勃朗峰综合训练题,共8页。试卷主要包含了积累运用,综合性学习,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    19 登勃朗峰

    同步练习

    一、积累运用

    1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。

    (1)俯瞰(    )脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。

    (2)我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹(    )

    (3)山口呈V字形,wēi é(    )壮观,此乃一座山门,原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。

    (4)因巉岩太过dǒu qiào(    ),皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆。

    2.下列句子中有错别字的一项是(  )

    A.前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。

    B.有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。

    C.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

    D.风声一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里穿流不息。

    3.下列依次填入横线处的语句衔接最恰当的一项是(  )

      拔地而起,刺破苍天,    ;抱团前行,勇闯深谷,    ;奋力拼搏,追求理想,    ;悉心守护,关爱至亲,       

    A.故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故山能成其巍峨 故水能成其壮阔

    B.故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故家能成其温暖 故梦能成其璀璨

    C.故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故水能成其壮阔 故山能成其巍峨

    D.故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故梦能成其璀璨 故家能成其温暖

    4.下列说法有误的一项是(  )

    A.马克·吐温是美国著名作家和演说家,他是美国批判现实主义文学的奠基人。

    B.马克·吐温的主要作品有《镀金时代》《汤姆·索亚历险记》《竞选州长》《百万英镑》等。

    C.勃朗峰为阿尔卑斯山脉最高峰,也是西欧第一高峰,海拔4 807,法语意为“最高山峰”。

    D.马克·吐温是著名的幽默大师,在《登勃朗峰》中也不乏幽默的语言。

    5. 下列句子中标点符号的运用有误的一项是(    )

    A.有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。

    B.自然界中的最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂蔓延开去的肥皂泡。

    C.原来我们已目睹了被称为《阿尔卑斯之王》的勃朗峰。

    D.路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。

    6. 填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

    夜幕中,黑森森的山峰错落而列,视野尽处,________;渐暗的余霞边,山的剪影如淡淡的水墨画,________;山坡西南出口方向,山势迅速开阔,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,________;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人今月专为此处明的美感。

    ①磅礴在溶溶的月光下

    ②一岭横天际接晚霞

    ③近山的轮廓则像浓墨涂出的一样

     A.③②①  B.①②③

     C.①③②    D.②③①

    7.阅读下面的文字,回答问题。

    北峰,林壑幽美,峰峦叠嶂、鸟语花香,从古至今备受游人喜爱。泛盘日溪高山平湖、山色湖光、波光潋滟,令人【甲】(心旷神怡 心潮澎湃);寿山瀑布景区小巧玲珑、形态各异;日溪皇帝洞景区,以其峡谷峭壁、风雨桥和即物起兴的畲(shē)家山歌赢得游客的青睐。一切都精巧绝伦,令人不能不赞叹大自然智慧的【乙】(深刻 深邃)、高超,在这里人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。只有翻开史籍资料,才会发现北峰的风光景色,在宋、明、清已不乏赞美之辞

    (1)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。

    【甲】__________________  【乙】_______________

    (2)“峰峦叠嶂”“鸟语花香”都属于________________(短语类型);“青睐”感情色彩属中性词,意思是:_______________。

    (3)画线句有语病,请将正确的句子写在下面的横线上。

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

    二、综合性学习

    8. 脱下银装素裹的冬衣,冰天雪地化身绿水青山。进入夏季,我市周边游日趋火爆。暑假,家人也打算到周边景区旅游三天。

    (1)请仿照推荐理由,把每天的旅游主题补充完整。

    【第一日】旅游主题:镜泊湖湖光山色(或名胜)

    推荐理由:镜泊湖风景区是我国首批国家级风景名胜区、5A级国家旅游景区,拥有天然秀美的湖光山色、少有的火山地貌奇观。

    【第二日】旅游主题:渤海古国      

    推荐理由:唐代渤海古国有“海东盛国”之称,历史文化悠久,现留有上京龙泉府古城遗址、八宝琉璃井、石灯幢、大石佛等珍贵文物古迹。

    【第三日】旅游主题:牡丹峰      

    推荐理由:牡丹峰是国家级森林公园,以苍山岩壁为骨架、森林景色为主体,素有“森林氧吧”之称,是休闲登山好去处。

    (2)出行前,如果爸爸因工作忙碌、身体疲倦不想去,你会怎么劝说他去旅游呢?

                                                                                                                                                                                                                                                 ____________________________________

    (3)请你为家人安全文明出游提出两条建议。

                                                                                                                                                                   _______________________________________________三、阅读理解

    (一) 阅读《登勃朗峰》,完成下列各题。

    9破折号是本文使用频率较高的标点符号,请你选出作用与其他三项不同的一项(    )

    A.路为山坡——一路都为上坡——且相当陡峭。

    B.他说他爬山的次数比谁都多——47次。

    C.一切包在我身上——我是车夫之王啊。

    D.那车王果然信守诺言——像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。

    10结合语境,按要求赏析词句。

    (1)既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值(赏析加点词语的妙处)

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

    (2)勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。(从修辞的角度赏析句子的妙处)

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

    11根据对课文的理解填空。

    (1)全文紧扣“奇”来写:黑首道上风景“奇美”,勃朗峰主峰“_____”,旁边的群峰“_____”,峰巅云朵“_____”,赶车的车夫是“_____”,乘车的经历堪称“____”。

    (2)作者奇妙的设想:“假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?”这个设想潜在的感慨为:___________________________________________。

    (二)阅读下面的文章,回答问题。

    读 山

    张腾蛟

    群群的山峦如部部丰厚的卷册。

    迤逦复迤逦,连绵复连绵,在时间的长流中。

    裸其奥义,隐其真髓,于大地之上。

    我,乃是一个饥饿了很久的读者。

    我是常常去读山的,远远地读其苍茫,近近地读其清幽;粗读其豪放,细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。

    我常常去读那些嶙峋峥嵘的巉(chán)岩。读它们的容颜,读它们的生活,读它们的风貌,读它们的历史。读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒;读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨。

    然后,我也去读它们的威武,也去读它们的温顺。读它们为什么会耐得住永恒的寂寞,为什么会耐得住永恒的蹲坐。读它们为什么会有那么好的气度,可以容忍一些错综的根须在它们的身边蛮横地盘缠。

    茂密的林木,在山中凝聚起了片片青翠,形成了这些丰厚卷册中的美丽的篇章,我就这样静静地读着它们。

    读那些嫩芽如何成长,如何茁壮,如何把一些枝丫交给了它们的子孙,然后,它们又如何回到泥土中。

    读一条细长的根须,如何穿过一段泥土,然后在另外的一个石隙中钻出头来,成长起另外一个新的生命。

    读一根瘦弱的树枝,如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,然后去营养自己,成长起另外一个新的生命。

    山林的本身就是一个丰富的世界,在这里可以觅得一切。有一天,当我正在读那棵爬藤如何借着一株枯树而站了起来的时候,便骤然发现了那棵枯树的笑颜,我已经意会出来,它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。

    又有一天,当我正在读着另外的一滩浓绿时,发现一条蜿蜒的小径,非常自在地从我的身旁伸向了山巅,我想,谁是这条小径的母亲呢?会选择在这样的一个山野中踩下了他的第一个步子?像这么一条瘦小的小径,为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢?

    这样的山野并不纯然是静谧的,可以读到吱吱喳喳的虫叫,也可以读到啁啁啾啾的鸟鸣。有时候,在一堆非常繁茂的草丛里,还可以发现到昆虫世界中的小小的战争。

    在读山的时候,也会读到一些偶发的事件,就像那年春天,当我正在初读一片新鲜的山林时,听到喊声自四面八方响了起来,并且,在喧嚣中还隐隐约约听到一些杀杀砍砍的声音,我便立刻攀登山巅,举目远眺!看到了,山脚下,一群群勇壮的嫩芽,正在追撵着一个败阵的冬天。

    山是一部丰厚的卷册,怎样读也读不完它,读了巉岩再读山林,还有那挺耸的峰呢?还有那些深幽的谷呢?

    我是一个读山的人,但是我知道,有时候人家也会读我的,当我就像是一个短短的句子般地投向山林时。

    12作者着重读出了“山”哪几个方面的内容?

    _____________________________________________________________________13文章开篇写道:群群的山峦“裸其奥义,隐其真髓”。请结合全文回答,“奥义”和“真髓”分别指什么?

    _____________________________________________________________________14文中画线的句子“它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的”一句,有何含义?  (限20字内)

    _____________________________________________________________________

    15. “当我就像是一个短短的句子般地投向山林时”,试推断和想象人家会怎样读“我”? (限30字内)

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.(1)fǔ kàn (2)cāng qióng (3)巍峨 (4)陡峭

    2.D 【解析】“穿流不息”应为“川流不息”。

    3.D 【解析】第一空,根据前面的“刺破苍天”可知,填“故山能成其巍峨”与之呼应。第二空,根据前面的“勇闯深谷”可知,填“故水能成其壮阔”与之呼应。第 三空,根据前面的“奋力拼搏”可知,填“故梦能成其璀璨”与之呼应。第四空,根据前面的“悉心守护,关爱至亲”可知,填“故家能成其温暖”与之呼应。

    4.C 【解析】勃朗峰的法语意为“白色的山峰”。

    5.C 

    6. D

    7.(1) 心旷神怡   深邃

    (2)并列短语   喜爱

    (3)只要(如果)翻开史籍资料,就会发现北峰的风光景色,在宋、明、清已不乏赞美之辞。

    8.(1)历史文化(古迹) 休闲登山(森林) (2)示例:爸爸,我知道您最近工作很忙,很辛苦,但外出游玩可以放松心情,还可以锻炼身体,开阔视野,请您和我们一起去吧,好吗? (3)示例一:①注意爱护景区环境;②带好防晒物品和必备药品。 示例二:①注意饮食安全;②爬山选择合适的鞋子和衣物。

    【解析】(1)答题时可从推荐理由中提炼概括重要信息作答。如从“历史文化悠久,现留有上京龙泉府古城遗址、八宝琉璃井、石灯幢、大石佛等珍贵文物古迹”提炼出“历史文化”“古迹”;从“牡丹峰是国家级森林公园……是休闲登山好去处”提炼出“休闲登山”“森林”。(2)只要对爸爸晓之以理,动之以情,劝爸爸劳逸结合,理由充分,语言得体即可。(3)注意要求是为家人安全文明出游提建议,合理即可。

    9.A

    10. (1)示例:“物有所值”原义是物品的用处与价值相符,这里指那些人在登山过程中既然花了钱雇骡子、雇车,就不能让骡子、车歇着,这样才觉得花的钱值得。褒词贬用,语言幽默风趣,调侃了为物所役者受制约、受束缚的窘态,表达了作者对简单、自由生活的喜爱。

    (2)示例:运用比喻,把山峰的形状比作“美女的纤指”“塔糖”,形象生动地写出了山峰的形状,突出勃朗峰周围山峰奇形怪状,千姿百态的特点。

    11. (1)奇伟  奇险  奇幻  奇人  奇遇

    (2)至精至美者,往往不能长久,因而尤其值得珍视

    12. 巉岩、山林、虫鸟。

    13. 奥义:山所体现的人生态度;真髓:山所隐喻的人生哲理。

    14. 老一辈为成长的人而高兴,为互相扶助而幸福。

    15. 示例:在丰富的世界里,读“我”的成长过程,读“我”的精神品质,读“我”的生活态度……__

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