终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    物理沪科版选择性必修第二册 第4节电磁感应的案例分析作业(2)(2)(2)
    立即下载
    加入资料篮
    物理沪科版选择性必修第二册 第4节电磁感应的案例分析作业(2)(2)(2)01
    物理沪科版选择性必修第二册 第4节电磁感应的案例分析作业(2)(2)(2)02
    物理沪科版选择性必修第二册 第4节电磁感应的案例分析作业(2)(2)(2)03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析课后练习题

    展开
    这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析课后练习题,共14页。试卷主要包含了现将电池组等内容,欢迎下载使用。

    【精编】第4节电磁感应的案例分析-1作业练习

    一.填空题

    1.现将电池组.滑动变阻器.带铁芯的线圈A和B.电流计及开关,如图连接。在开关闭合.线圈A放在线圈B中的情况下,某同学发现当他将滑动变阻器的滑动端P向左加速滑动时,电流计指针向右偏转。则线圈A向上移动,能引起电流计指针向______偏转;断开开关,能引起电流计指针向______偏转。(选填“左”或“右”)

    2.如图所示,线圈丙端与电阻相连构成闭合回路,在线圈上方有一坚直放置的条形磁铁,磁铁的S极朝下。在将磁铁的S极插入线圈的过程中,通过电阻的感应电流的方向为___________(a→bb→a)线圈与磁铁相互__________(“吸引”.“排斥”).

    3.为判断线圈绕向,可将灵敏电流计G与线圈L连接,如图所示。已知:当电流从电流计G的左端流入时,指针向左偏转。

    (1)将磁铁的N极向下从线圈上方竖直插入线圈L时,发现电流计的指针向左偏转。线圈由a端开始绕至b端,俯视线圈,其绕向为___________(选填“顺时针”或“逆时针”)。

    (2)当条形磁铁从图中的虚线位置向右远离线圈L时,发现电流计的指针向右偏转。线圈由a端开始绕至b端,俯视线圈,其绕向为___________(选填“顺时针”或“逆时针”)。

    4.如图为某同学验证楞次定律的实验,在水平面固定一“U”形铝框架,框架上置一铝杆ab,不计摩擦,将条形磁铁放在框架正上方,当将磁铁做如下运动时,判断杆ab的运动方向:

    (1)将磁铁竖直向上运动时,杆ab将向_________运动。

    (2)将磁铁竖直向下运动时,杆ab将向_________运动。

    (3)将磁铁水平向右运动时,杆ab将向_________运动。(填“左”或“右”)

    5.如图所示,将一个闭合金属圆环在匀强磁场中捏成一个“8”字型(上.下两个圆半径相等),在这过程中,产生的感应电流方向为___________(选填“顺时针”或“逆时针”);理由是:___________。


     

    6.(1)如图所示的器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向,其中为原线圈,为副线圈。

    ①在给出的实物图中,将实验仪器连成完整的实验电路(原副线圈接线柱标记为■)____________。

    ②在实验过程中,除了查清流入检流计电流方向与指针偏转方向之间的关系之外,还应查清___________的绕制方向(选填“”“”或“”)。

    ③闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑动头P处于___________端(选填“左”或“右”)。

    (2)在“探究电磁感应的产生条件”的实验中,先按如图甲所示连线,不通电时,电流计指针停在正中央,闭合开关S时,观察到电流表指针向左偏。然后按如图乙所示将灵敏电流计与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A.电源.滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路。

    ①图甲电路中,串联定值电阻R的主要作用是___________。

    A.减小电源两端的电压,保护电源

    B.增大电源两端的电压,保护开关

    C.减小电路中的电流,保护灵敏电流计

    D.减小电路中的电流,保护开关

    ②图乙中,当S闭合后,原线圈A插入副线圈B的过程中,灵敏电流计的指针将___________偏转;当S闭合后,线圈A放在B中不动,滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,灵敏电流计指针将___________偏转;当S闭合后,线圈A放在B中不动,在突然断开S时,灵敏电流计指针将___________偏转(以上三空选填“向左”“向右”或“不”)。

    7.如图所示,通电导线MN与单匝矩形线圈abcd共面,位置靠近ab且相互绝缘。当MN中电流突然减小时,线圈产生的感应电流I的方向为________(选填“顺时针”.“逆时针”.“无感应电流”),线圈所受安培力的合力为F,的方向为______(选填“向左”.“向右”.“F为零”)。

    8.1831年,物理学家法拉第用如图所示的实验装置,成功发现了磁生电现象。开关始终处于闭合状态时,a线圈中_______(填“有”或“无”)感应电流产生,开关闭合或断开瞬间,a线圈中_______(填“有”或“无”)感应电流产生。

    9.(1)如图所示,金属棒ab置于水平放置的U形光滑导轨上,在ef右侧存在有界匀强磁场B,磁场方向垂直导轨平面向下。在ef左侧的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导轨在同一平面内。当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边界ef处由静止开始向右运动后,圆环L有________(填“收缩”或“扩张”)趋势,圆环内产生的感应电流________(填“变大”.“变小”或“不变”)。

    (2)如图,金属环A用轻线悬挂,与长直螺线管共轴,并位于其左侧。若变阻器滑片P向左移动,则金属环A将向________(填“左”或“右”)运动,并有________(填“收缩”或“扩张”)趋势。

    10.如图所示,金属圆环套在光滑的绝缘水平杆上,左侧一条形磁铁,正在沿圆环轴心方向朝环运动。我们可以判断,圆环中形成的感应电流方向为________(从右往左看)(填“顺时针”或“逆时针”),环受安培力作用会向________(填“右”或“左”)运动。

    11.为判断线圈绕向,可将灵敏电流计与线圈连接,如图所示。已知线圈由端开始绕至端;当电流从电流计左端流入时,指针向左偏转。

    (1)当条形磁铁从图中的虚线位置向右远离时,指针向右偏转。俯视线圈,其绕向为__________(填“顺时针”或“逆时针”)。

    (2)将磁铁极向下从线圈上方竖直插入时,发现指针向右偏转。俯视线圈,其绕向为__________(填“顺时针”或“逆时针”)。

    12.如图所示,空间有一匀强磁场,一直金属棒与磁感应强度方向垂直,当它以速度v沿与棒和磁感应强度都垂直的方向运动时,棒两端的感应电动势大小为E;将此棒弯成两段长度相等且相互垂直的折线,置于与磁感应强度相垂直的平面内,当它沿两段折线夹角的角平分线方向以速度v运动时,棒两端的感应电动势大小为E',则等于________。

    13.如图所示,两金属棒ab.cd放在磁场中,并组成闭合电路,当ab棒向左运动时,cd棒受到向下的磁场力,则可知磁极I是__________极,理由是___________________________________。

    14.如图,铁质齿轮P可绕其水平轴O转动,其右端有一带线圈的条形磁铁,G是一个电流计,当P转动,铁齿靠近磁铁时铁齿被磁化,通过线圈的磁通量_____,线圈中就会产生感应电流。当P从图示位置开始转到下一个铁齿正对磁铁的过程中,通过G的感应电流的方向是______

    15.某同学在进行探究电磁感应的产生条件的实验中,连接了如图所示的电路,并且在下表中记录实验现象,N极插入线圈表针向右摆动。请你根据平时所学知识,在记录表的空格中填上表针的摆动情况。

    磁铁的动作

    表针的摆动情况

    磁铁的动作

    表针的摆动情况

    N极插入线圈

    向右摆动

    S极插入线圈

     ______

    N极停在线圈中

     __________

    S极停在线圈中

    ________

    N极从线圈中抽出

     ________

    S极从线圈中抽出

    _________

    16.如图为法拉第发现电磁感应现象的实验示意图,产生电磁感应现象的是___________(填“A”或“B”)线圈。当电键闭合瞬间,通过灵敏电流计的电流方向为___________(填“D到C”或“C到D”)。


     

    17.下图为“研究感应电流产生的条件”的实验电路图:

    (1)请在图中连线,把实验装置连接完整______;

    (2)开始实验时,滑动变阻器滑片P应该放置在______(选填“a”或“b”)端;

    (3)闭合开关后,请写出三种使线圈B中产生感应电流的方法:①______;②______;③______。

     

    18.右手定则内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线______的方向,这时四指所指的方向就是______的方向。


    参考答案与试题解析

    1.【答案】    (1).     (2).

    【解析】

    【分析】

    【详解】[1][2]将滑动变阻器的滑动端P向左加速滑动时电阻变大,电流减小,则穿过线圈B的磁通量减小,产生的感应电流使电流计指针向右偏转。则线圈A向上移动,穿过线圈B的磁通量减小,则能引起电流计指针也向右偏转;断开开关,电流减小,则穿过线圈B的磁通量减小,能引起电流计指针也向右偏转。

     

    2.【答案】b→a    排斥   

    【解析】【来源】安徽省马鞍山市第二中学2018-2019学年高二第二学期期中素质测试物理试题

     

    【详解】

    当磁铁向下运动时,穿过线圈的磁通量变大,原磁场方向向上,所以感应磁场方向向下,根据右手螺旋定则,拇指表示感应磁场的方向,四指弯曲的方向表示感应电流的方向,即通过电阻的电流方向为ba

    根据楞次定律“来拒去留”可判断线圈对磁铁的作用是阻碍作用,故磁铁与线圈相互排斥。

    3.【答案】顺时针    逆时针   

    【解析】【来源】山东省邹城市第一中学2020-2021学年高二(下)4月物理试题

     

    (1)[1]由题可知在线圈L内电流从b流向a,而根据楞次定律(增反减同)知,线圈L中产生的磁场与原磁场方向相反(向上),再根据安培定则可知,感应电流方向为逆时针方向(俯视线圈),因此线圈绕向为顺时针方向(俯视线圈);

    (2)[2]由题意可知在线圈L内电流从a流向b,而根据楞次定律(增反减同)知,线圈L中产生的磁场与原磁场方向相同(向。上),再根据安培定则可知,感应电流方向与(1)问相同,而电流的流向与(1)问相反,因此线圈绕向一定与(1)问相反,为逆时针方向(俯视线圈)。

    4.【答案】           

    【解析】【来源】河南省开封市五县联考2019-2020学年高二上学期期末物理试题

     

    【分析】

    【详解】

    (1)[1]由“增缩减扩”可知,磁铁竖直向上运动时,回路磁通量变小时,杆将向右移动;

    (2)[2]由“增缩减扩”可知,将磁铁竖直向下运动时,回路磁通量变大时,杆将向左移动;

    (3)[3]由“增缩减扩”可知,将磁铁水平向右运动时,回路磁通量变小时,杆将向右移动。

    5.【答案】顺时针    增反减同   

    【解析】【来源】上海市静安区新中高级中学2020-2021学年高二(下)期中物理试题

     

    [1][2]由题意可知,将半径为r的金属圆环变成上.下半径相等两圆,则有

    解得

    再由面积公式

    可知,面积变化为

    整个闭合回路的磁通量减少,根据楞次定律可得,感应电流形成的磁场和原磁场同向,再由安培定则可知,产生的感应电流方向为顺时针。

    6.【答案】            C    向左    向左    向右   

    【解析】

    (1)①[1]接线电路如图所示:

    ②[2]在实验过程中,除了查清流入检流计电流方向与指针偏转方向之间的关系之外,还应查清的绕制方向。

    ③[3]闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑动头P处于电阻最大的位置,即右端。

    (2)①[4]图甲电路中,串联定值电阻R的主要作用是减小电路中的电流,保护灵敏电流计,故选C。

    ②[5]甲图中,闭合开关S时,观察到电流表指针向左偏,说明电流从哪端流入,指针将偏向哪边;则图乙中,当S闭合后,原线圈A插入副线圈B的过程中,穿过B的磁通量增加,根据楞次定律可知,通过灵敏电流计的电流从正极流入,则指针将向左偏转;

    [6]当S闭合后,线圈A放在B中不动,滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,通过A的电流变大,则穿过B的磁通量变大,根据楞次定律可知,灵敏电流计的电流从正极流入,则指针将向左偏转;

    [7]当S闭合后,线圈A放在B中不动,在突然断开S时,则穿过B的磁通量变小,根据楞次定律可知,灵敏电流计的电流从负极流入,则指针将向右偏转;

    7.【答案】顺时针       

    【解析】【来源】上海浦东上中东校2019-2020学年高二下学期中期素质评估物理试题

     

    【分析】

    【详解】

    [1]金属线框abcd放在导线MN上,导线中电流产生磁场,根据安培定则判断可知,线框abcd左右两侧磁场方向相反,线框左侧的磁通量小于线框右侧的磁通量,磁通量存在抵消的情况,总磁通量的方向与MN右侧磁场的方向相同,为垂直于纸面向里。若MN中电流突然减小时,穿过线框的磁通量将减小,根据楞次定律可知,感应电流的磁场要阻碍磁通量的变化,则线框abcd感应电流方向为顺时针

    [2]再由左手定则可知,左边受到的安培力水平向右,而右边的安培力方向也水平向右,故安培力的合力F向右

    8.【答案】       

    【解析】【来源】内蒙古赤峰学院附属中学2020-2021学年高二(下)月考物理试题

     

    [1]开关始终处于闭合状态时,b线圈中电流稳定,产生磁场稳定,故a线圈中磁通量不发生变化,a线圈中无感应电流产生;

    [2]开关闭合或断开瞬间,b线圈中电流变化,产生磁场变化,通过a线圈的磁通量发生变化,a线圈有感应电流产生。

    9.【答案】    ①. 收缩    ②. 变小    ③.     ④. 收缩

    【解析】

    【分析】

    【详解】(1)[1]ab棒在恒力F作用下,速度增大,切割磁感线运动产生的电动势

    E=Blv

    增大,abdc中的感应电流增大,abdc内磁场增强,穿过圆环L的磁通量增大,所以圆环有收缩的趋势。

    [2]ab棒受到的安培力

    F′=

    逐渐增大,由

    F-=ma

    知,加速度a逐渐减小,故速度增大得越来越慢,因此通过圆环L中的磁通量的变化率逐渐变小,圆环内产生的感应电流逐渐变小。

    (2)[3][4]变阻器滑片P向左移动,电阻变小,电流变大,据楞次定律,感应电流的磁场方向与原电流磁场方向相反,相互排斥,则金属环A将向左运动,因磁通量增大,金属环A有收缩趋势。

    10.【答案】顺时针       

    【解析】【来源】新疆哈密市哈密石油高级中学2018—2019学年高二下学期期中物理试题

     

    【详解】

    [1]原磁场方向向右,向右运动时,穿过圆环的磁通量要变大,根据楞次定律,圆环中感应电流产生向左的感应磁场,即产生了顺时针方向的感应电流(从右往左看)。

    [2]据来拒去留,环受到向右的安培力,将向右运动。

    11.【答案】逆时针    逆时针   

    【解析】【来源】四川省德阳市什邡中学2020-2021学年高二(下)第一次月考物理试题

     

    (1)[1] 由楞次定律知感应电流产生的磁场方向向上,感应电流由b经G流向a,再由安培定则知线圈绕向为逆时针;

    (2)[2] 由楞次定律知感应电流产生的磁场方向向上,指针向右偏转则感应电流由b经G流向a,再由安培定则知线圈绕向为逆时针。

    12.【答案】

    【解析】

    【详解】设折弯前金属棒切割磁感线的长度为L,则

    折弯后,金属棒切割磁感线的有效长度为

    故产生的感应电动势为

    所以

    13.【答案】  S  由左手定则判断电流方向c→d,从而电流是b→a,根据右手定则,磁感线垂直穿过手心,IS

    【解析】IS极,理由是:由左手定则判断电流方向c→d,从而电流是b→a,根据右手定则,磁感线垂直穿过手心,故IS极.

    14.【答案】增大    先向左再向右   

    【解析】【来源】2020届上海市宝山区高三(下)二模物理试题

     

    【分析】

    【详解】

    [1]铁齿被磁化产生的磁场方向与线圈原磁场方向相同,从右向左,所以通过线圈的磁通量增大。

    [2]线圈正对铁齿离开,从右向左的磁场减弱,根据楞次定律可知线圈中产生的磁场从右向左,根据安培定则可知通过G的电流为从右向左;当上边铁齿靠近线圈时,线圈中从右向左的磁场增强,根据楞次定律可知线圈中产生的磁场从左向右,根据安培定则可知通过G的电流从左向右,所以通过G的感应电流的方向是先向左再向右。

    15.【答案】向左摆动    不摆动    不摆动    向左摆动    向右摆动   

    【解析】【来源】辽宁省大连市普兰店区第三十八中学2020-2021学年高二(上)期末物理试题

     

    [1]由题意可知,当N极插入线圈时,线圈中向下的磁通量增大,表针向右摆动。当S极插入线圈时,线圈向上的磁通量增大,根据楞次定律可知表针应向左摆动。

    [2][3]当N极或S极停在线圈中时,线圈中的磁通量不发生改变,没有感应电流产生,所以表针不摆动。

    [4]当N极从线圈中抽出时,线圈中向下的磁通量减小,根据楞次定律可知表针应向左摆动。

    [5]当S极从线圈中抽出时,线圈中向上的磁通量减小,根据楞次定律可知表针应向右摆动。

    16.【答案】B    DC   

    【解析】【来源】上海市杨浦区控江中学2020-2021学年高二(下)期中物理试题

     

    [1]当电键断开或闭合的瞬间,A线圈中电流变化,引起A线圈周围磁场强弱变化,通过B线圈中的磁通量变化,因此在B线圈中产生电磁感应现象。

    [2]当电键闭合瞬间,A线圈中电流增强,磁场增强,磁感应强度增大;由安培定则可知电磁铁中磁感应强度的方向是顺时针方向;因此通过B线圈的磁场方向是顺时针方向,且增强,由楞次定律可知,B线圈中感应电流的磁场方向是逆时针,感应电流方向从D到C。

    17.【答案】    a    断开开关    插入或拔出线圈A    移动滑动变阻器的滑片   

    【解析】

    (1)[1] 实验装置图连接如下

    (2)[2] 开始实验时,滑动变阻器滑片应该调节到电阻最大的位置,故P应该放置在a端。

    (3)[3] 断开开关的瞬间,电流从有到无,线圈A磁场变化,通过线圈B磁通量发生变化,会产生感应电流;

    [4] 插入或拔出线圈A,穿过线圈B的磁场强弱变化,线圈B磁通量发生变化,会产生感应电流;

    [5] 移动滑动变阻器的滑片,电流大小变化,线圈A产生的磁场变化,则线圈B磁通量发生变化,会产生感应电流。

    18.【答案】运动    电流   

    【解析】【来源】新疆喀什地区巴楚县第一中学2020-2021学年高二(上)期中物理试题

     

    [1][2]右手定则内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是电流的方向。

     

    相关试卷

    物理选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析当堂检测题: 这是一份物理选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析当堂检测题,共13页。试卷主要包含了如图所示,甲,如图所示,两金属棒ab,如图,A等内容,欢迎下载使用。

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析练习题: 这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析练习题,共10页。试卷主要包含了楞次定律等内容,欢迎下载使用。

    沪科版 (2019)选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析同步练习题: 这是一份沪科版 (2019)选择性必修 第二册2.4 电磁感应的案例分析同步练习题,共10页。试卷主要包含了右手定则等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map