数学人教版4年级下册期末过关检测卷02

数学·人教版·4年级下册

数学人教版4年级下册期末过关检测卷02

时间：90分钟  满分：100分

班级__________姓名__________得分__________

一、选择题(共16分)

1．(本题2分)4人5天植树360棵，平均每人每天植树多少棵？列式是（    ）。

A． B． C．

2．(本题2分)下面3个物体，从（    ）看到的形状相同。

A．前面 B．左面 C．上面

3．(本题2分)180－45－55＝180－（46＋55），这是运用了（    ）。

A．加法交换律 B．加法结合律 C．减法性质

4．(本题2分)一个两位小数，精确到十分位是10.8，这个两位小数最大是（    ）。

A．10.75 B．10.79 C．10.84

5．(本题2分)一个等腰三角形的一条边是4cm，另一条边是9cm，则第三条边是（    ）。

A．4cm B．9cm C．4cm或9cm D．6cm或12cm

6．(本题2分)下面的图形中轴对称图形有（    ）个。

A．3 B．4 C．5

7．(本题2分)一根绳子长10米，第一次用去3.2米，第二次用去2.35米，这根绳子和原来相比，短了（    ）米。

A．4.45 B．6.8 C．7.65 D．5.55

8．(本题2分)学校组织秋游，到目的地后，有48位同学要坐电瓶车去游乐园游玩，已知每辆小车坐6人，每辆大车坐10人。那么需要（    ）辆小车和（    ）辆大车，就能一次性刚好坐满。

A．6，1 B．4，2 C．3，3

二、填空题(共23分)

9．(本题2分)小马虎在计算（900－□）÷25＋25时，觉得25＋25计算比较方便，就先算了加法，然后算括号里的减法，最后求商，算得结果是8。这道题目的正确结果是(        )。

10．(本题4分)填上运算符号使等式成立：（填两种不同算法）           

8  3  4  4＝24

8  3  4  4＝24

11．(本题4分)填上合适的数或运算符号。

（25＋68）＋32＝25＋（________）

48×19＋21×48＝____（________）

12．(本题2分)在等腰三角形ABC中，顶角∠A＝100°，则∠B＝(        )°；一个三角形的三条边的长度都是6cm，它的一个内角是(        )°。

13．(本题2分)三角形的三条边都是整厘米数，其中两条边分别是5cm和8cm，另一条边最长可以是(        )cm。

14．(本题2分)下面是裁判员记录的一组参加立定跳远的学生的成绩（单位：）：155，151，150，148，147，145，117，60，去掉一个最好成绩和一个最差成绩，其余学生的平均成绩是(        )。

15．(本题5分)根据下面的统计图填一填。

(1)男生人数最多的是(          )年级，女生人数最多的是(          )年级。

(2)这个学校共有男生(          )人，女生(          )人。

(3)从图中，你还能得到什么数学信息？（把你得到的信息写在下面横线处）

__________________________

16．(本题2分)四（1）班同学参加庆“六一”游园抢答活动，规定“答对一题加10分，答错一题扣8分”。小明共抢答10题，最后得分是64分。小明答错了(        )题。

三、判断题(共8分)

17．(本题2分)2.55和2.550大小相等，精确度不相同。(        )

18．(本题2分)用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形，如果其中两根小棒分别为8厘米，10厘米，那么第3根小棒最短是3厘米，最长为19厘米。(        )

19．(本题2分)在计算小数加减法时，两个加数是两位小数，和一定是两位小数。(        )

20．(本题2分)平移后的图形和原图形相比，位置变了，形状和大小都没变。(        )

四、口算和估算(共8分)

21．(本题8分)直接写得数。

0.85＋0.15＝       4.6＋4＝          4.8＋4.2＝               10－0.9＝

10.3－3＝         10－5.3＝          0.7＋0.13＝              3.2＋1.9＋6.8＝

五、脱式计算(共20分)

22．(本题8分)用你喜欢的方法计算下面各题。

（1）312×4＋188×4                    （2）101×87

（3）135×50×2                        （4）25×33×4

23．(本题12分)怎样简便怎样算。

20.7＋4.56－3.98              15.2＋0.9＋0.1                8.15－2.85－1.15

19.92＋4.8－9.92              48.67－（5.67＋0.9）           7.5＋2.5－7.5＋2.5

六、图形计算(共6分)

24．(本题6分)列式求下列图形中∠1的度数。

七、解答题(共19分)

25．(本题4分)全班46人去划船，共乘12只船，全部坐满了，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人。问：大船有几只？小船有几只？

26．(本题4分)语文、数学、英语三科小测测试的成绩出来后，小刚算出自己这三科的平均成绩是93，后来发现他的英语成绩抄错了，应该是98，这时小刚的平均成绩是94，问小刚的英语成绩抄成了多少分？

27．(本题5分)

哪几个图形从上面看到的形状相同？将看到的形状画在下图中。

28．(本题6分)进行垃圾分类有很多优点，其中有一点是“变废为宝”，生产垃圾中有30%～40%可以回收利用。例如：1吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。下表是花都区某小学四年级两个班回收易拉罐情况。

（1）完成下面的复式条形统计图。

（2）两个班（    ）月共回收的易拉罐最多，（    ）月共回收的易拉罐最少。

（3）四（2）班平均每月回收（    ）个易拉罐。

（4）同学们，根据花都区四年级两个班回收易拉罐的情况，你有什么想法或建议吗？

参考答案

1．A

2．B

3．C

4．C

5．B

6．B

7．D

8．C

9．41

10．（8－3）×4＋4＝24；8×3÷4×4＝24

11．68、＋、32；48、×、19、＋、21

12．     40     60

13．12

14．143

15．(1)     六     四

(2)     471     466

(3)一年级的男生人数比女生人数多。（答案不唯一）

16．2

17．√

18．×

19．×

20．√

21．1；8.6；9；9.1；

7.3；4.7；0.83；11.9

22．（1）2000；（2）8787；

（3）13500；（4）3300；

23．21.28；16.2；4.15

14.8；42.1；5

24．∠1＝30°；∠1＝56°；

25．5只；7只

26．95分

27．从上面观察各个几何体①②③看到的形状相同，图如下：

28．（1）

（2）七；四

（3）继续回收易拉罐，这样更多的易拉罐就可以变废为宝。（答案不唯一）