安徽省定远中学2023届高三下学期第一次模拟检测生物试卷（含答案）

安徽省定远中学2023届高三下学期第一次模拟检测生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1、如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是(   )

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

2、为研究CaPAO（脱镁叶绿酸a氧化酶）基因在辣椒衰老过程中调控作用的大小，研究者通过提取正常辣椒植株不同组织细胞中的RNA，以RNA为模板合成cDNA，再通过PCR技术扩增后比较相对表达量，推测其表达情况，结果如图所示。下列有关叙述错误的是(   )

A.CaPAO基因在不同组织中表达情况不同可能与表观遗传有关

B.由图2可知CaPAO基因可能参与调控辣椒叶片的衰老过程

C.正常辣椒植株不同组织细胞中CaPAO基因的数量是不同的

D.用PCR技术扩增时DNA聚合酶能将脱氧核苷酸连接到引物的3′端

3、生物有两种繁殖策略；速度策略（r策略）和环境容纳量策略（K策略）。采取r策略的生物通常是一些小型生物如果蝇、鼠等，适应食物或温度这些波动因素。下列叙述正确的是(   )

A.r策略的种群与生物因素无关，其种群数量和外界环境同步波动

B.r策略的生物能在短时间内产生较多的后代，种群数量呈“J”形增长

C.将沙漠蝗虫的数量控制在K/2之内，就能有效防止沙漠蝗灾的发生

D.东北虎属于K策略的生物，其有效保护措施是改善它们的栖息环境以提高K值

4、在研究生物变异的现象中经常涉及到“单体与单倍体”、“三体与三倍体”的相关知识，其中单体是指二倍体生物细胞中缺失1条染色体，而三体是指二倍体生物细胞中多了1条染色体。若某二倍体生物体细胞中的染色体数为2n,则下列相关叙述错误的是(   )

A.二倍体生物的单体可用2n-1来表示

B.单倍体是指体细胞中含有一个染色体组的个体

C.二倍体生物中的三体可用2n+1来表示

D.三倍体个体在减数分裂过程中由于联会出现紊乱，不能产生可育的配子

5、液泡是一种酸性细胞器，定位在液泡膜上的ATP水解酶使液泡酸化（H+浓度高）。液泡酸化消失是导致线粒体功能异常的原因之一，具体机制如图所示（Cys为半胱氨酸）。下列叙述错误的是(   )

A.O2在线粒体内膜中与[H]结合形成水，同时释放出大量能量

B.抑制液泡膜上Cys转运蛋白的活性也会导致线粒体功能异常

C.Cys从细胞质基质转运进入液泡中不需要消耗能量

D.图示过程说明液泡和线粒体之间既有分工也有合作

6、呼吸道合胞病毒（RSV）是会引起呼吸道感染疾病的一种病原体。其结构组成包括一条RNA单链、多种结构蛋白质和脂类膜（如图）。与基因组RNA互补的RNA才能作为mRNA。近日发现该病毒的一种非结构蛋白（NS1蛋白），在宿主细胞质合成后能进入宿主细胞核，改变免疫相关基因的表达来破坏细胞的抗病毒作用，但不参与子代病毒的构建。针对RSV科学家正在研制一种灭活疫苗，下列叙述错误的是(   )

A.多次注射该疫苗，人体可以产生更多的记忆细胞

B.将该灭活疫苗注入人体，机体无法产生游离的抗NS1抗体

C.巨噬细胞吞噬该病毒后，其表面将具有多种抗原-MHC复合体

D.某个效应细胞毒性T细胞表面含有多种抗原-MHC受体

二、读图填空题

7、大多数奶酪的生产需要使用凝乳酶来凝聚固化奶中的蛋白质。传统的制备凝乳酶的方法是通过杀死未断奶的小牛，然后将它的第四胃的黏膜取出来进行提取，此法已不再使用。现在科学家将编码牛凝乳酶的基因（长度1.5 kb）导入大肠杆菌获得工程菌，再通过工业发酵批量生产凝乳酶。图1为所用载体示意图，表为限制酶的识别序列及切割位点。请回答下列问题：

（1）获取牛凝乳酶基因：提取小牛胃黏膜组织中的___，经逆转录得到___，将其作为PCR反应的模板，并依据___，设计一对特异性引物来扩增目的基因。

（2）构建基因表达载体：为使目的基因与载体正确连接，在扩增目的基因时，应在其一对引物的___端分别引入___两种不同限制酶的识别序列。在目的基因和载体连接时，可选用______（填“E.coli DNA连接酶”或“T4 DNA连接酶”）。

（3）转化：先用_____溶液处理大肠杆菌细胞，使其处于___的生理状态，以提高转化效率。

（4）筛选与鉴定：将转化后的大肠杆菌接种在含___的培养基上进行培养，随机挑取菌落（分别编号为1、2、3、4）培养并提取质粒，用（2）中选用的两种限制酶进行酶切，酶切产物经电泳分离，结果如图2，___号菌落的质粒很可能是含目的基因的重组质粒。

注：M为指示分子大小的标准参照物；小于0.2 kb的DNA分子条带未出现在图2中。

（5）发酵工程生产凝乳酶：发酵工程需要对选育的工程菌菌种进行扩大培养，从物理性质上，一般选___培养基进行培养。发酵过程的中心环节是___，必须严格控制好发酵条件，以便获得更多的发酵产品。

8、菠萝同化CO2的方式比较特殊：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，以适应其生活环境。其部分代谢途径如图所示。回答下列问题。

（1）白天菠萝叶肉细胞产生ATP的场所有____，参与①过程的CO2来源于____过程。

（2）图中所示物质参与CO2固定的是____，推测甲是____，甲还可以通过细胞呼吸过程中葡萄糖分解产生。

（3）如果白天适当提高环境中的CO2浓度，菠萝的光合作用速率变化是____（填“增加”或“降低”或“基本不变”），其原因是____。

（4）研究发现，植物的Rubisco酶在CO2浓度较高时能催化RuBP与CO2反应；当O2浓度较高时却催化RuBP与O2反应。由此推测适当___（填“提高”或“降低”） O2/CO2值可以提高农作物光合作用的效率。

9、1月25日，我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物-食蟹猴，流程如图1所示，①～⑥表示过程，该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。

请分析回答：

（1）动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是____，去掉卵母细胞细胞核的目的是____。

（2）图中过程⑤用到胚胎移植技术，其实质是早期胚胎在____条件下空间位置的转移。

（3）研究人员在确定去甲基化酶（Kd4d）的mRNA的作用时，做了两组实验，其中A组用正常培养液培养融合细胞，B组用正常培养液培养注入了Kd4d的mRNA的融合细胞，实验结果如图2所示。分析实验数据可知，Kd4d的mRNA的作用是____。

（4）假如用胚胎分割移植的方式来克隆食蟹猴，依据的原理是____，胚胎分割时应注意的问题是____。

三、实验题

10、如图是人体内环境稳态的部分调控示意图，图中甲、乙、丙、丁表示器官，a～f表示相应激素。回答下列问题：

（1）图中在升高血糖浓度上有协同作用的激素有___（填图中字母）。

（2）人们常将图中甲、丙、丁之间存在的这种分层调控称为___，其意义是___。

（3）在寒冷环境中，当局部体温低于正常体温时，机体除了增加产热外，还通过神经调节引起___，减少散热，从而维持体温稳定。

（4）去甲肾上腺素是肾上腺素去掉N-甲基后形成的物质，是与多巴胺结构相近的一种胺类化合物，小剂量可以升高血压。在有效抗菌药物治疗下，临床上常通过使用多巴胺和去甲肾上腺素来降低血清乳酸、降钙素原含量，提高中心静脉压，从而治疗由微生物或毒素引起的感染性休克（SS）及其并发症。请你利用以下实验材料及用具设计实验，比较多巴胺与去甲肾上腺素治疗感染性休克及其并发症的效果。

实验材料及用具：SS模型小鼠、多巴胺药剂、去甲肾上腺素药剂，相关检测仪器等。

简要写出实验设计思路：___。

11、野生型果蝇的眼色是红色，利用射线照射野生型红眼果蝇，获得朱砂眼果蝇（甲）和猩红眼果蝇（乙）两个单基因突变体，甲、乙的突变基因分别用a、b表示。利用野生型果蝇和两个突变体果蝇进行杂交实验，结果如图所示。回答下列问题：

（1）与野生型红眼果蝇相比，朱砂眼果蝇和猩红眼果蝇两个突变体中，属于隐性突变的是____。上述杂交实验亲本中朱砂眼果蝇和猩红眼果蝇的基因型分别为____。

（2）根据杂交实验结果可以判断基因a、b位于非同源染色体上，理由是____。

（3）后续γ射线诱变处理野生型果蝇及选育过程中，得到基因型纯合的单基因隐性突变体果蝇（丙）。利用突变体（丙）、朱砂眼（甲）和猩红眼（乙）突变体果蝇进行杂交实验，结果如图所示。依据杂交实验结果，试判断突变体（丙）的隐性突变基因所在染色体的情况，即该隐性突变基因与a或b均位于非同源染色体上，还是该隐性突变基因与A、a或B、b之一是位于同源染色体上的复等位基因，写出判断思路：____。

参考答案

1、答案：B

解析：3h后，两组幼苗鲜重均已低于初始萎蔫鲜重，即发生了萎蔫，发生萎蔫的原因主要是根细胞通过渗透作用失水，另外还有蒸腾作用失水，A正确；甲组幼苗在6h后鲜重开始增加，是由于幼苗根细胞吸收矿质离子后，细胞液浓度增大，细胞吸水大于细胞失水，但细胞吸收矿质离子并不是在6h后，而是在根放入溶液中时就已经开始，B错误；植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程；由于细胞吸收了K+、，所以细胞液浓度大于处理前的浓度，细胞不断吸水，所以12h后甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，而乙组由于外界溶液浓度过大导致乙组幼苗严重萎蔫最后死亡，C、D正确。

2、答案：C 

解析：A、DNA甲基化、构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰会影响基因的表达，这属于表观遗传。因此CaPAO基因在不同组织中表达情况不同可能与表观遗传有关，A正确；

B、由图2可知，黄化老叶的CaPAO基因表达量明显高于其他两种叶片，因此可以推测CaPAO基因可能参与调控辣椒叶片的衰老过程，B正确；

C、绝大部分体细胞都是由一个受精卵有丝分裂而来，所以辣椒不同组织细胞所含的CaPAO基因数目一般是相同的，C错误；

D、TaqDNA聚合酶能够催化脱氧核苷酸从引物的3'端开始连接，D正确。 故选：C。

3、答案：D

解析：本题主要考查种群数量增长变化和环境的关系。任何生物的生存都会受环境和其他生物两方面因素的影响，如天敌的捕食，A错误；r策略的生物通常个体小、寿命短、生殖力强，但存活率低，亲代对后代缺乏保护，因此其种群数量不会呈“J”形增长，B错误；对于有害动物的防治，低于K/2时控制最有效，但蝗虫属于r策略的生物，能在短时间内产生较多的后代，种群数量控制在K/2之下不一定能有效控制蝗虫，C错误；保护濒危物种，应从改善环境，提高其环境容纳量，而有害动物的防治应降低其环境容纳量，D正确。

4、答案：B 

解析：AC、单体是指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体，即某一对同源染色体少了1条染色体，可用2n-1来表示；三体指某一对同源染色体多了1条染色体，可用2n+1来表示，AC正确；

B、单倍体是由配子直接发育成的个体，可能含有一个染色体组，也可能含有2个或多个染色体组，B错误；

D、三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于细胞进行减数分裂时，同源染色体联会紊乱，D正确。 故选：B。

5、答案：C 

解析：A、有氧呼吸的第三阶段，O2在线粒体内膜上与[H]结合形成水，同时释放出大量能量，A正确；

B、由题干信息可知，线粒体功能异常的原因之一是液泡酸化消失，H+不能顺浓度梯度运出液泡，Cys不能借助液泡膜两侧H+浓度梯度提供的电化学势能进入液泡，导致细胞质基质中Cys的浓度增大，抑制Fe进入线粒体发挥作用，进而导致线粒体功能异常，由此推测，抑制液泡膜上Cys转运蛋白的活性也会导致线粒体功能异常，B正确；

C、分析题意可知，液泡是一种酸性细胞器，其内部H+浓度高，细胞质基质中的Cys在电化学势能协助下逆浓度梯度进入液泡，属于主动运输，需要消耗能量，C错误；

D、题图过程中液泡酸化消失，线粒体功能异常，体现了液泡和线粒体之间既有分工也有合作，D正确。 故选：C。

6、答案：D 

解析：A、多次注射疫苗是为了刺激机体发生免疫反应，产生大量的记忆细胞和抗体，A正确；

B、NS1蛋白是在宿主细胞质合成后能进入宿主细胞核，改变免疫相关基因的表达来破坏细胞的抗病毒作用，但不参与子代病毒的构建，因此针对NS1蛋白不会产生体液免疫，所以将该灭活疫苗注入人体，机体无法产生游离的抗NS1抗体，B正确；

C、RSV具有多种包膜蛋白，所以巨噬细胞吞噬该病毒后，其表面将具有多种抗原-MHC复合体，C正确；

D、细胞毒性T细胞具有特异性，所以某个效应细胞毒性T细胞表面含有一种抗原-MHC受体，D错误。 故选：D。

7、答案：（1）总RNA；cDNA；牛凝乳酶基因两端的核苷酸序列

（2）5′；Pvit2和EcoRⅠ；T4DNA连接酶

（3）CaCl2（Ca2+）；感受态

（4）氨苄青霉素；2

（5）液体；（发酵罐）发酵

解析：（1）制备cDNA，需以mRNA为模板经反转录形成，因此取小牛胃黏膜组织中的总RNA，经逆转录得到cDNA，将其作为PCR反应的模板。

本实验要扩增目的基因牛凝乳酶基因，因此引物设计需要依据目的基因两端的核苷酸序列，再根据碱基互补配对原则进行设计。

（2）PCR时在引物作用下，DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链，即DNA的合成方向是从子链的5'端向3'端延伸的，因此扩增目的基因时，应在其一对引物的5'端加入限制酶的识别序列。据图可知，目的基因应该插入启动子和终止子之间，若选用BamHI，则标记基因会被破坏，HindⅡ能破坏启动子，PstI能破坏终止子，KpnI在质粒上不止一个酶切位点，能将终止子切割掉，而PVit2和EcoR I位于启动子和终止子之间，因此切割目的基因和质粒时用Pvit2和EcoR I，在引物的5'端需要加入的是Pvit2和EcoR I限制酶序列。Pvit2切割后形成的是平末端，EcoR I切割后形成的是黏性末端，T4DNA连接酶可用于连接黏性末端和平末端，因此本题中在目的基因和载体连接时，可选用T4DNA连接酶。

（3）受体细胞不同，目的基因导入的方法也不一样，将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法，本题中是将牛凝乳酶基因导入大肠杆菌，因此先用CaCl2（Ca2+）溶液处理大肠杆菌细胞，使其处于感受态的生理状态，以提高转化效率。

（4）据题意可知，该基因表达载体上含有氨苄青霉素抗性基因，因此可将转化后的大肠杆菌接种在含氨苄青霉素的培养基上进行培养进行筛选。由于这些菌落都可以生长在含有氨苄青霉素的培养基中，因此都含有质粒，重组质粒包含了目的基因和质粒，如果用EcoR I和PvitⅡ两种酶切割重组质粒电泳后将获得含有质粒和目的基因两条条带，2、3含有两条条带，2中其中一条条带为1.5kb，3中其中一条条带为1kb，由于牛凝乳酶的基因大小为1.5kb，所以对应电泳图是菌落2。

（5）从物理性质上看，液体培养基可用于扩大培养，固体培养基用于菌落的分离和计数，因此进行扩大培养，一般选液体培养基进行培养。发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程，还要及时添加必需的营养组分，要严格控制温度、 pH和溶解氧等发酵条件。

8、答案：（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体；苹果酸脱羧作用和细胞呼吸

（2）PEP和RuBP；丙酮酸

（3）基本不变；白天菠萝气孔关闭，不从外界环境中吸收CO2

（4）降低

解析：（1）白天有光照，所以菠萝叶肉细胞可以进行呼吸作用和光合作用，因此细胞内产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体和叶绿体；图中①过程是CO2的固定，参与该过程的CO2来自于苹果酸脱羧作用和细胞呼吸。

（2）图中所示物质参与CO2固定的是PEP和RuBP，甲可以进入线粒体中被分解，所以可以推测甲是丙酮酸。

（3）根据题干信息，菠萝白天气孔关闭，不从外界环境中吸收CO2，因此如果在白天提高外界CO2的浓度，其光合作用速率基本不变。

（4）在较高CO2浓度环境中，Rubisco酶能催化RuBP与CO2反应，这是CO2的固定阶段，产物是C3，适当降低O2/ CO2值可以减少RuBP和O2结合，更多的RuBP与CO2反应，能提高农作物光合作用的效率。

9、答案：（1）显微操作去核法；使克隆出的动物个体的细胞核内的遗传物质几乎全部来自供体细胞

（2）相同生理

（3）注入mRNA通过翻译产生的去甲基化酶促进了相关基因的表达进而表现出既能提高融合细胞发育成囊胚的成功率、也能提高囊胚中内细胞团的形成率

（4）胚胎干细胞的全能性；注意切割囊胚阶段的胚胎要将内细胞团均等分割，否则会影响胚胎的正常发育

10、答案：（1）b、c、e

（2）分级调节；可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态

（3）皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少

（4）将SS模型小鼠随机均分为两组，编号甲、乙，检测小鼠的血清乳酸、降钙素原含量和中心静脉压；甲组注射适量多巴胺治疗，乙组注射等量去甲肾上腺素治疗；一段时间后，检测两组小鼠的血清乳酸、降钙素原含量和中心静脉压，对比前后测量结果，比较治疗效果

解析：（1）升高血糖浓度的激素有激素b、激素c和激素e，即胰高血糖素、肾上腺素和甲状腺激素。

（2）分层调控称为分级调节，具有放大激素的调节效应，形成多级调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。

（3）由图可知，在寒冷环境中，机体除了增加产热还可通过神经调节引起皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少来减少散热。

（4）实验的目的是比较多巴胺与去甲肾上腺素治疗感染性休克及其并发症的效果。所以自变量为多巴胺和去甲肾上腺素。设计思路：将SS模型小鼠随机均分为两组，编号甲、乙，检测小鼠的血清乳酸、降钙素原含量和中心静脉压；甲组注射适量多巴胺治疗，乙组注射等量去甲肾上腺素治疗；一段时间后，检测两组小鼠的血清乳酸、降钙素原含量和中心静脉压，对比前后测量结果，比较治疗效果。

11、答案：（1）朱砂眼、猩红眼；aaBB、AAbb

（2）第三组的F2中，红眼：朱砂眼：猩红眼=9：4：3，符合自由组合定律的分离比，因此可以判断基因a、b位于非同源染色体上

（3）若该隐性突变基因与基因A、a和基因B、b位于3对同源染色体上，则第四组、第五组F1的眼色均为红眼，与第四组实验结果不符；若该隐性突变基因与基因A、a是位于同一对同源染色体上的复等位基因，与实验结果相同；若该隐性突变基因与B、b是位于同源染色体上的复等位基因，则第四组F1的眼色表现为红眼，第五组F1的眼色为猩红眼，与实验结果不符合

解析：本题主要考查分离定律、自由组合定律等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。（1）根据甲组和乙组的实验结果可知，相比较野生型，朱砂眼和猩红眼都属于隐性突变。

（2）根据丙组杂交实验结果，F2中，红眼：朱砂眼：猩红眼=9：4：3，符合自由组合定律，因此可以判断基因、b位于两对同源染色体上。

（3）①若基因d及其野生型基因与a及其野生型基因或b及其野生型基因位于3对同源染色体上，则第四组亲本为ddAABB×DDaaBB，子代应为DdAaBB，表现为红眼；第五组亲本为ddAABB×DDAAbb，子代应为DdAABb，表现为红眼，与实验结果不符合。②若基因d与a及其野生型基因是位于同源染色体上的复等位基因，则第四组亲本为ddBB×aaBB，子代应为daBB，表现为朱砂限：第五组亲本为ddBB×AAbb，子代应为dAB站，已知dd为隐性突变，故子代表现为红眼，符合实验结果。③若该隐性突变基因与b及其野生型基因是位于同源染色体上的复等位基因（用x代替突变体丙的隐性突变基因），则第四组亲本为AAxx×aaBB，子代应为AaBx，已知该隐性突变基因为纯合子，故子代表现为红眼；第五组亲本为AAxx×AAbb，子代应为AAbx，表现为猩红眼，与实验结果不符合。