2022届上海市浦东新区高三二模生物试题含答案

  浦东新区2021学年度第二学期高中练习卷

高二、三生命科学(等级考)

一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)

1. 人类的指纹有弓型、斗型和箕型，形成于胚胎发育早期且类型终身不变。人类指纹形状基因的组成单体是(    )

A. 氨基酸 B. 脂肪酸 C. 脱氧核苷酸 D. 核糖核苷酸

2. 大豆营养成分鉴定实验结果见表，据表可知大豆中含有的主要营养成分有(    )

A. 蛋白质、淀粉 B. 还原性糖、淀粉

C. 蛋白质、脂肪 D. 还原性糖、脂肪

3. 图为葡萄糖进入红细胞的运输过程，其运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于

A. ①的浓度 B. ②的流动性

C. ③的数量 D. ②的层数

4. 医疗上常用0.9%的氯化钠溶液进行补液、清理伤口等，其原理是(    )

A. 水是细胞生化反应介质 B. 氯化钠以离子状态存在

C. 与内环境的渗透压接近 D. 有利于细胞的渗透吸水

5. 通常人小便后总会寒颤一下，寒颤的生理意义是(    )

A. 增加产热 B. 减少散热

C. 减少水分散失 D. 促进水的重吸收

6. 用层析液分离提取的叶绿体色素，结果如图所示。下列相关叙述正确的是(    )

A. ②为叶黄素 B. ①吸收红橙光

C. ③只能转化光能 D. ④的含量最多

7. 图表示a处产生兴奋并传递的过程。下面叙述错误的是(    )

A. a处Na+通过协助扩散内流 B. a处兴奋时的膜电位为外负内正

C. b处通过信号转换传递兴奋 D. c处产生的兴奋可传到a处

8. 在北京冬奥会上，花样滑冰运动员随着音乐的节奏，表演跳跃、旋转等高难度动作时，运动员的(    )

A. 主动脉血管舒张 B. 肾上腺素分泌减少

C. 气管扩张 D. 血浆pH值升高

9. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，体现了植物(    )

A. 茎的向光性 B. 顶端优势

C. 根的向地性 D. 生长素的两重性

10. 图是处于有丝分裂某时期的植物细胞电镜照片，以下叙述正确的是(    )

A. 该细胞中有染色体和染色单体 B. 该细胞已发生同源染色体分离

C. 产生的子细胞遗传信息相同 D. 箭头所指位置细胞膜正在内陷

11. “耳屎”能维持外耳道的弱酸性环境，具有杀菌和屏障的作用，保护耳朵不受感染。“耳屎”属于机体的(    )

①特异性免疫②先天性免疫

③非特异性免疫④获得性免疫

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

12. 对于科学问题的假设必须进行验证才能上升为科学理论。孟德尔为了验证“产生配子时等位基因彼此分离”这一实验假设，设计的实验是(    )

A.  B.

C.  D.

13. 流感无症状感染者指无相关临床症状，但病毒核酸检测或血清特异性抗体检测阳性者，则无症状感染者(    )

A. 能传播流感病毒 B. 免疫力小于病毒的致病力

C. 体内无记忆细胞 D. 体内病毒的核酸不易变异

14. ATP结合到肌球蛋白上并释放能量，从而改变其构象，进而驱动肌肉细胞的收缩，机理如图所示。下列说法正确的是(    )

A. 肌肉细胞中只消耗ATP，不会产生ATP

B. ATP释放能量过程中失去了两个磷酸基团

C. 肌球蛋白构象的改变依赖于ATP水解供能

D. 该过程中ATP中的化学能转化成了热能

15. 图为不同品种棉花的染色体组数及其棉纤维的发育状况。据图分析提高棉花产量并改良棉纤维品质，可采用的育种方法为(    )

A. 单倍体育种 B. 多倍体育种 C. 杂交育种 D. 太空育种

16. 基因编辑是指对基因组进行定点修饰的一项技术，此技术可以增加(    )

A. 遗传多样性 B. 生境多样性

C. 物种多样性 D. 生态系统多样性

17. 西双版纳热带植物园中林下（ 封闭） 生境的蝴蝶体色显著深于开阔生境的蝴蝶。 通过“ 假蝴蝶实验”， 发现封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。 这种现象体现了

A. 种群是的生物进化的基本单位 B. 自然选择主导着进化的方向

C. 变异为进化提供原材料 D. 隔离是物种形成的必要条件

18. 乳糖不耐受患者肠道内的乳糖无法被身体吸收利用，进而被部分大肠内的菌群利用，其代谢产物包含较多气体和酸类，导致身体不适，具体机理如图所示，下列相关叙述不合理的是(    )

A. 患者体内缺乏乳糖酶 B. 乳糖为肠道菌群提供氮源

C. 乳糖水解成葡萄糖和半乳糖 D. 乳糖耐受和不耐受属于相对性状

19. 我国科学家利用太阳能成功实现淀粉的人工合成(ASAP)，过程如图，据图判断下列相关叙述错误的是(    )

A. 光能首先转变为C1(甲醇)中的化学能

B. C1(甲醇)生成过程类似于CO2的固定

C. ASAP过程与暗反应一样能循环进行

D. ASAP过程中CO2转变为淀粉储存了能量

20. 杜洛克猪的皮毛颜色由常染色体上两对独立遗传的基因(R、r和T、t)控制，相关基因型及表现型如表。若将基因型为RrTt的雌雄个体杂交，所得子代表现型中红色：沙色：白色的比例为(    )

A. 1：2：1 B. 9：6：1 C. 9：4：3 D. 12：3：1

二、综合题(共60分)

21. 细胞代谢与调控

T淋巴细胞被抗原激活后，其线粒体数量增加，相关代谢活动增强，发挥免疫作用(具体过程如图所示)。其中字母表示物质，数字(Ⅰ-Ⅳ)表示过程。

（1）图中A_______Ⅱ_______。

（2）激活T淋巴细胞的抗原可能是_______(多选)。

A. 葡萄糖 B. 肿瘤细胞 C. 移植器官 D. 病毒

（3）图中细胞合成的干扰素和白细胞介素属于_______。

A. 抗体 B. 酶 C. 淋巴因子 D. 激素

（4）图中调节T淋巴细胞表达干扰素和白细胞介素的物质是_______，其调节机制是_______。

A.促进基因转录和翻译         B.促进基因的复制

C.促进细胞呼吸               D.促进逆转录

（5）T淋巴细胞被抗原激活后，其线粒体嵴变疏松，引起内膜面积减小，导致乙酰辅酶A增多，自由基增多。此时线粒体合成ATP的效率_______(增大/不变/减小)；线粒体结构变化的生物学意义是_______。

22. 生物工程与制药

谷氨酸脱羧酶(GAD)催化谷氨酸脱羧形成的γ-氨基丁酸(如图)是一种神经递质，具有降血压、抗抑郁、改善睡眠等多种生理功能。

（1）下列有关γ-氨基丁酸的叙述正确的是_______。

A. 能参与蛋白质的合成 B. 是谷氨酸脱羧酶的底物

C. 作为化学信号传递信息 D. 由神经元的树突末梢释放

对天然GAD第413位的赖氨酸进行定点突变改造，以期获得催化效率高的突变型GAD，用于工业化生产γ-氨基丁酸。图为改造天然GAD的基本流程。

（2）PCR技术能用于目的基因获取、基因定点突变等，其基本程序如图所示。下列生理过程与其类似的是_______。

A. DNA复制 B. 基因转录 C. 逆转录 D. RNA复制

（3）据图并结合所学知识判断，过程②⑤所表示的操作分别是_______。

a.构建重组质粒         b.将重组质粒导入大肠杆菌细胞

c.微生物分离纯化      d.酶的分离提纯    e.酶的固定化

（4）过程③所用的接种方法是_______。为筛选含目的基因的受体细胞，LB固体培养基中需要添加_______。

A.卡那霉素               B.卡那霉素降解酶

C.卡那霉素基因            D.卡那霉素抗性基因

（5）根据上述信息，此研究可获得的突变型GAD最多有_______种。相对于天然GAD的酶活性，推测突变型GAD的酶活性变化，并从分子水平分析原因。_______

23. 糖尿病与健康

糖尿病及其并发症的治疗是现代医学仍未解决的难题。科学家发现一种新型的血糖调节因子—FGF1(一种多肽)，其调节血糖的部分机制如图所示。其中PC为丙酮酸羧化酶，丙酮酸在乙酰辅酶A和PC的共同作用下，转化成草酰乙酸。

（1）胰脏中能感知血糖浓度变化的细胞有_______。

（2）图中胰岛素降血糖的途径是_______。

A. 促进肝糖原合成 B. 抑制糖的消化吸收

C. 抑制脂肪转化成葡萄糖 D. 促进糖的氧化分解

（3）据图推测当血清中游离脂肪酸含量降低时的血糖变化，并说明原因。_______

（4）图中FGF1能将信息传递给脂肪细胞，其功能类似于_______。

A. 激素 B. 受体 C. 抗体 D. ATP

（5）据图分析，FGF1调节血糖的效应是_______(升高/降低)，相关途径错误的有_______。(多选)

A.通过激活PDE4抑制脂肪分解         B.通过生成PDE3B抑制脂肪分解

C.通过促进胰岛素的合成               D.通过加强INSR基因的表达

（6）据图分析写出治疗2型糖尿病的思路。_______

24. 遗传和变异

研究发现，SC是一种常染色体单基因遗传病。图是某家庭遗传系谱图。研究人员对该家庭进行了基因测序，结果表明，父亲和母亲的致病基因各自发生了一个位点(第605位或第731位)的碱基改变，表3表示家庭成员细胞中SC相关基因一条链上这两个位点的碱基。

（1）据图分析，该遗传病属于_______(显/隐)性遗传。

（2）据表分析，下列图中能正确表示姐姐体细胞内SC相关基因上第605位、第731位碱基对的是_______。

A.  B.

C.  D.

（3）综合图和表的信息，判断姐姐_______(是/否)携带致病基因；母亲携带的致病基因突变位点在第_______位，该位点上的碱基是_______。

（4）请将该患者的测序结果填入表中______________。

（5）如果正常基因用B表示，则父亲、母亲和儿子(患者)的基因型表示正确的_______。

A. BB  Bb  bb B. Bb  Bb  bb

C. Bb1  Bb2  b1b2 D. B1b  B2b  bb

25. 草莓与光合作用

草莓营养丰富，酸甜多汁，深受人们喜爱。为研究硒元素对草莓果实的影响，科学家用不同浓度纳米硒，以叶面喷施的方式对草莓植株进行处理，实验结果如表。

注：T1、T2、T3分别指10mg/L、20mg/L、40mg/L的纳米硒溶液

（1）草莓匍匐茎与母体分离后可长成新个体(如图)。这种繁殖方式是_______；在上述过程中细胞内发生了_______。

A 同源染色体交叉互换         B.非同源染色体的自由组合

C.姐妹染色单体分离            D.同源染色体的分离

（2）草莓光合作用的产物是花色苷合成的原料。花色苷含量越高，草莓果实色泽越艳丽。据此判断影响草莓果实色泽的因素包括_______(多选)。

A. 昼夜温差 B. 光照时间 C. 氧气释放量 D. 叶绿素含量

（3）本实验应设置的条件组合是_______。

①光照强度相同②环境温度相同③随机选取草莓植株④足够多的草莓植株⑤纳米硒溶液喷施量相同

（4）关于硒元素对草莓果实影响的实验，据表分析可知_______(多选)。

A. CK组喷施等量清水 B. 三组中T2为最佳浓度

C. 硒的作用具有两重性 D. 硒能促进糖转化成蛋白质

（5）由表数据能否得出“硒元素通过促进草莓植株的光合作用，提高了草莓果实品质”的结论？请说明理由。_______

浦东新区2021学年度第二学期高中练习卷

高二、三生命科学(等级考)

一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)

【1题答案】

【答案】C

【2题答案】

【答案】C

【3题答案】

【答案】C

【4题答案】

【答案】C

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】A

【7题答案】

【答案】D

【8题答案】

【答案】A

【9题答案】

【答案】A

【10题答案】

【答案】C

【11题答案】

【答案】B

【12题答案】

【答案】D

【13题答案】

【答案】A

【14题答案】

【答案】C

【15题答案】

【答案】B

【16题答案】

【答案】A

【17题答案】

【答案】B

【18题答案】

【答案】B

【19题答案】

【答案】C

【20题答案】

【答案】B

二、综合题(共60分)

【21题答案】

【答案】（1）    ①. 丙酮酸    ②. 三羧酸循环（2）BCD（3）C

（4）    ①. 乙酰辅酶A  NFAT    ②. A

（5）    ①. 减小    ②. 促进基因1和2的表达，使细胞合成干扰素、白细胞介素增多，提高免疫力

【22题答案】

【答案】（1）C（2）A

（3）bd（4）    ①. 涂布法    ②. A

（5）    ①. 19    ②. 基因定点突变后，基因控制合成的酶(蛋白质)中氨基酸改变情况未知，且新的氨基酸对酶(蛋白质)空间结构的影响未知，所以酶的活性变化无法判断

【23题答案】

【答案】（1）胰岛细胞(胰岛A细胞、胰岛B细胞)（2）C

（3）转变成乙酰辅酶A减少，使丙酮酸转变成草酰乙酸减少，从而肝脏生成葡萄糖减少，引起血糖降低（4）A

（5）    ①. 降低    ②. BCD

（6）体外注射FGF1、给予激活PDE4药物等

【24题答案】

【答案】（1）隐（2）D

（3）    ①. 否    ②. 第605位    ③. A

（4）    ①. A/G    ②. A/G（5）C

【25题答案】

【答案】（1）    ①. 无性繁殖(营养繁殖)    ②. C（2）ABD

（3）①②④⑤（4）AB

（5）不能；平均单果重量、可溶性糖和蛋白质、花色苷含量都是草莓果实品质的指标；正确阐述硒元素与草莓品质的关系(例如一定浓度的硒能提升草莓品质，但过高或过低的影响未知/随硒元素浓度升高，除可溶性蛋白质外，草莓果实品质各项指标均先升高再下降。)；硒元素与光合作用速率的关系(例如表中没有硒元素对光合作用速率影响的数据，不能判断硒元素对光合作用的影响/一定量的硒能使可溶性糖、花色苷含量等光合作用的直接或间接产物升高，说明能促进光合速率)