默写练习 -2023年中考语文考前专项练习（重庆）

默写练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．学校将举行诗歌朗诵会，诗补写开场白中的诗句。

古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。芦苇摇曳，先民低唱“①______，白露为霜”（《<诗经>二首》）；登楼远眺，崔颢吟诵“②______，芳草萋萋鹦鹉洲”（《黄鹤楼》）；持节塞上，王维长叹“ ③_____，归雁入胡天”（《使至塞上》）；羁旅天涯，马致远感慨“④______，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）。

古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。离别的愁绪，似杜鹃低语，“⑤______，⑥______”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；欢乐的心情，如禽鸟闹春，“⑦______，⑧______”（白居易《钱塘湖春行》）。

古诗还是一曲曲气冲斗牛的“正气歌”。文天祥精忠报国，发出了“⑨______？⑩______”（《过零丁洋》的铮铮誓言。

【答案】     蒹葭苍苍     晴川历历汉阳树     征蓬出汉塞     枯藤老树昏鸦     杨花落尽子规啼     闻道龙标过五溪     几处早莺争暖树     谁家新燕啄春泥     人生自古谁无死     留取丹心照汗青

【详解】本题考查名篇默写。注意“蒹葭、历历、征蓬、枯藤、汗青”这些字词的写法。

2．根据积累，填写句子。

三年初中生活转瞬即逝，毕业在即，同学们互赠书签作为留念。请你将书签中的诗句补充完整。

【答案】     海内存知己     千里共婵娟     长风破浪会有时     会当凌绝顶     病树前头万木春     柳暗花明又一村     逝者如斯夫     不舍昼夜     不以物喜     不以己悲

【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“婵娟、凌、逝、昼”等字词容易写错。

3．根据积累，填写句子。

（1）请将下表中的诗句补充完整。

（2）心怀天下，情系苍生，是先贤为我们树立的精神丰碑。杜甫身居茅屋，仍怀揣“________________，________________”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；范仲淹仕途受挫，仍坚守“________________，________________”（《岳阳楼记》）的政治抱负；林则徐虽遭贬谪，仍怀有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国之志。

【答案】     日暮乡关何处是     却话巴山夜雨时     铜雀春深锁二乔     伤心秦汉经行处     独怆然而涕下     自缘身在最高层     安得广厦千万间     大庇天下寒士倶欢颜     先天下之忧而忧     后天下之乐而乐

【详解】本题中的易错字“暮、雀、秦、怆、涕、缘、厦、庇、俱”，注意正确书写。

4．根据积累，填写句子。

（1）请将下表中的句子补充完整。

（2）古往今来，大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁，死而后已。当代“牧羊人”杨善洲“______________，______________。”（龚自珍《己亥杂诗》），退休后植树造林，老骥伏枥；“杂交水稻之父”袁隆平“______________，______________。”（李商隐《无题》），致力于让天下百姓吃饱吃好，奉献终身。

【答案】     谁家新燕啄春泥     大漠孤烟直     随君直到夜郎西     山回路转不见君     大庇天下寒士俱欢颜     先天下之忧而忧     落红不是无情物     化作春泥更护花     春蚕到死丝方尽     蜡炬成灰泪始干

【详解】本题中的“燕、啄、郎、庇、俱、蚕、蜡矩” 等字词容易写错。

5．班级开展主题为“探寻古典诗词之美”的分享活动，小雨同学为本次活动准备了发言稿，下面是他准备的发言稿片段，请你帮助他在下面空缺处补充恰当的句子。

同学们，脍炙人口的诗篇，无不是作者真情实意的流露：岑参告别友人，“山回路转不见君，①____”（《白雪歌送武判官归京》）展露出其无限惆怅；苏轼勇于担当，“②____。鬓微霜，又何妨”（《江城子·密州出猎》）表现了壮志未已的英雄本色；辛弃疾渴望御敌，“年少万兜鍪，③____”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）表达了对朝廷的失望愤慨；陆游积极乐观，“④____，柳暗花明又一村”（《游山西村》）道出了世间万物消长变化的哲理。龚自珍移情于物，“⑤____，⑥____”（《己亥杂诗（其五）》）表明了虽远离官场仍牵挂国家的热忱。范仲淹面对何时而乐的发问，回答“⑦___，⑧____”，（《岳阳楼记》）成为千古绝唱；诸葛亮临危受命，“⑨____，⑩___”（《出师表》）体现出了他心系社稷、忠贞不二。让我们一起走进古诗词，与千古风流人物一起徜徉在古诗词的大美之中吧。

【答案】     雪上空留马行处     酒酣胸胆尚开张     坐断东南战未休     山重水复疑无路     落红不是无情物     化作春泥更护花     先天下之忧而忧     后天下之乐而乐     受任于败军之际     奉命于危难之间

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：酣、胸、忧。

6．默写填空。

对故乡的眷念是中国人永远的情感，这种感情在王湾、马致远和崔颢的笔下都有体现，请任选一个诗人的作品，写出连续两句：（9）___________________，_____________________。

【答案】     谁家新燕啄春泥     城春草木深     佳木秀而繁阴     衡阳雁去无留意     风掣红旗冻不翻     高者挂罥长林梢     沉舟侧畔千帆过     山重水复疑无路     夕阳西下     断肠人在天涯

【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“啄、繁阴、衡阳、掣、罥、畔、疑”等字词的正确书写。

第（9）小题从王湾、马致远和崔颢三人诗中写出任意连续两句抒发对故乡眷恋的诗句即可。

7．根据积累，填写句子。

（1）班级要办一期以“青春·奋斗”为主题的展板，请你在展板上填上合适的古诗文。

（2）展板完成后，同学们纷纷在展板后留言。①小文用“________，________”表达自己愿为祖国奉献一切的决心（李商隐《无题·相见时难别亦难》）；②小蒙用“________？________”表达自己要用青春报效祖国的愿望（文天祥《过零丁洋》）。

【答案】     会挽雕弓如满月     九万里风鹏正举     将登太行雪满山     劳其筋骨     柳暗花明又一村     沉舟侧畔千帆过     春蚕到死丝方尽     蜡炬成灰泪始干     人生自古谁无死     留取丹心照汗青

【详解】考查名篇背诵，注意：雕、鹏、筋、畔、蜡炬、汗。

8．默写填空。

（1）故园东望路漫漫，_____。《逢入京使》岑参

（2）_____，散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》李白

（3）_____，弹琴复长啸。《竹里馆》王维

（4）_____，关山度若飞。《木兰诗》

（5）杨花榆荚无才思，_____。《晚春》韩愈

（6）深林人不知，_____。《竹里馆》王维

（7）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是_____，_____。

（8）《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_____，_____。

【答案】     双袖龙钟泪不干     谁家玉笛暗飞声     独坐幽篁里     万里赴戎机     惟解漫天作雪飞     明月来相照     此夜曲中闻折柳     何人不起故园情     朔气传金柝     寒光照铁衣

【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意易错字：袖、幽、篁、戎、惟、漫、柳、朔、柝。

9．阅读古诗文不仅可以净化心灵、陶冶情操，而且还能怡情悦智。请同学们补全空缺处句子。（请用正楷书写）

（1）_________，君子好逑。 （《诗经•关雎》）

（2）海内存知己，_________。 （《送杜少府之任蜀州》王勃）

（3）_________，白露为霜。所谓伊人，_________。 （《蒹葭》）

（4）气蒸云梦泽，__________。 （《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）

（5）挑兮达兮，_________。一日不见，如三月兮！（《子衿》）

（6）美景如诗如画，总让人不由心生喜悦。陶渊明《桃花源记》中的世外桃源景色奇异，“夹岸数百步，中无杂树，_________，_________。”柳宗元《小石潭记》中的小石潭，泉水澄澈透明，声音悦耳动听，“________，闻水声，_________，心乐之。”

【答案】     窈窕淑女     天涯若比邻     蒹葭苍苍     在水一方     波撼岳阳城     在城阙兮     芳草鲜美     落英缤纷     隔篁竹     如鸣珮环

【详解】本题考查背诵默写能力。注意“窈”“窕”“淑”“涯”“蒹”“葭”“撼”“阙”“缤”“篁”“珮”的正确书写。

10．默写。

（1）“腹有诗书气自华”的主题班会上，同学们借用古诗词饱含深情地表达心声。在诗的海洋中，我们领略了中华民族的优良传统，感受到了先贤“______ ，______ ”（龚自珍《己亥杂诗》）无私奉献的精神，领略了“______ ，______ ”（文天祥《过零丁洋》）视死如归的豪情，还有“______ ，______ ”（李贺《雁门太守行》）的忠君报国之志。

（2）古代诗文常以声传情。如陶弘景《答谢中书书》中的“______”表达了对山水自然的热爱之情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“______”传达了惜别之情；柳宗元《小石潭记》“______”用比喻的手法写溪水清脆之声，流露出作者发现小石潭的喜悦之情；范仲淹《渔家傲·秋思》“______”以边塞特有的乐器声增添了将士们的思乡之情。

【答案】     落红不是无情物     化作春泥更护花     人生自古谁无死     留取丹心照汗青     报君黄金台上意     提携玉龙为君死     猿鸟乱鸣     杨花落尽子规啼     如鸣珮环     羌管悠悠霜满地

【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“留、携、猿、啼、珮、羌、悠”这几个字的写法。