单元复习04 商路、贸易与文化交流 【课件】- 2022-2023学年高二历史单元复习（选择性必修3：文化交流与传播）

这是一份单元复习04 商路、贸易与文化交流 【课件】- 2022-2023学年高二历史单元复习（选择性必修3：文化交流与传播），共24页。PPT课件主要包含了☆四条丝绸之路等内容，欢迎下载使用。

选择性必修3 文化交流与传播第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、贸易与文化交流第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
☆课标要求： 了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所提现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。☆课标重点: 陆上丝绸之路的开通与盛衰；全球贸易网形成的过程与表现；☆课标难点: 古代商路上中西文化交流的表现；文化交流的国际化；
单元概述： 商路的开辟对于促进文化交流发挥了重要作用，经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的“丝绸之路”，为中国和西方之间的物资、技术和精神文化交流提供了便利，成为东西方物资和文化交流的重要象征。世界其他区域的商道，同样展示出贸易活动在文化交流中扮演重要角色。近代以来，随着世界各洲之间贸易的扩大，全球贸易网逐步形成，商品的世界性流动，促进了各国的文化交流。各国文化随同商品一道，传播到世界其他地区，文化在不断交流、借鉴中向前发展。
知识信息一 古代的商路、贸易与文化交流
1.丝绸之路：古代东西方的交通桥梁；☆概念：丝绸之路是古代经由中国西北和中亚连接欧亚大陆的 著名商道，是古代东西方物质和文化交流的重要象征。☆开辟：张骞通西域--“凿空”；(1)时间：前138年(汉武帝时期)(2)目的：联合大月氏等政权，共同夹击匈奴(3)作用：①张骞获得大量的西域资料，推动了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。②促进了中西方之间经济文化交流与发展；
☆路线 (1)汉朝：长安→河西走廊→西域→中亚西亚→欧洲大秦；(2)在新疆、中亚地区比较复杂；西出阳关或玉门关后，分为南道、北道和中道。(3)南道和中道大体上形成于汉朝，北道是在隋唐时期新开辟的。☆衰落--宋朝： 原因：①割据、战乱的影响；②海路联系日益活跃的冲击。
【典例】2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，他们穿越草原沙漠开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路，把我国东部农耕文明集中发达地区与“西域”及其以西各邦国联系起来。也见证了“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，材料表明“丝绸之路”（ ）A．为东西方丝绸交易的专用通道B．是认知世界的重要途径C．是当时东西方贸易的唯一通道D．拓展了汉朝的统治区域
【答案】B【详解】根据材料可知，古代丝绸之路是连接亚欧大陆两端的交通大动脉，具有非凡的政治、经济、文化交流互补的战略意义，成为古代中国认知世界的重要途径，B项正确；早期丝绸之路上交易的物资种类广泛，并不仅仅是丝绸交易的通道，排除A项；“唯一”说法绝对化，排除C项；材料与“统治区域”无关，排除D项。故选B项。
2.欧亚大陆其他东西交通线☆草原丝绸之路(1)路线：漠北草原、南西伯利亚→咸海、里海以北→欧洲、小亚 细亚；(2)事例：匈奴、突厥等民族的西迁☆西南丝绸之路(1)路线：关中平原→成都平原→横断山麓→澜沧江、怒江→缅甸、印度→中亚、西亚等地。(2)事例：唐宋时起，中原与青藏高原形成茶马互市。
☆海上丝绸之路(1)西汉，中国开辟了通往印度洋的海路。路线：广东→印支半岛→马来半岛→孟加拉国→印度半岛南部；
【典例】从今广西壮族自治区合浦县沿海的汉墓群中，出土了1000多件物品，一些物品来自苏门答腊、马来半岛婆罗洲及波斯等地，其中的琥珀、玛瑙的产生地主要是波罗的海沿岸国家。由此可知，当时（ ）A．丝绸之路重心转移B．政府鼓励海外贸易发展C．朝贡贸易体系完备D．海上对外交往通道开辟
【答案】D【详解】根据材料中广西壮族自治区沿海汉墓群中出现东南亚和欧洲的物品可知，当时我国的海上对外交往通道已经开辟，D项正确；汉代还是以陆上丝绸之路为主，排除A项；材料没有体现政府在对外交往中的态度，排除B项；材料未说明中外贸易的形式，体现不出朝贡贸易体系完备，排除C项。故选D项。
(2)宋元时期，能制造出巨舟，采用帆索和指南浮针，出洋航海十分频繁。(3)中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。(4)广州、泉州、明州(今宁波)等口岸成为重要交通枢纽。郑和下西洋是古代海上交通的巅峰。
【典例】亚历山大东征之前，东西方文明因交通不便而交流较少。伴随着亚历山大东征，希腊和埃及、西亚、中亚甚至是印度，都建立了直接、长久的联系，并开始进行商品交易和贸易往来。由此可见，亚历山大东征（ ）A．致使世界文明的独特性丧失B．拓展了东西方交流的渠道C．以传播希腊文化为主要使命D．使丝绸之路逐渐恢复畅通
【答案】B【详解】根据材料信息“伴随着亚历山大东征……并开始进行商品交易和贸易往来”并结合所学知识可得出，亚历山大东征加强了东西方的交流，B项正确；致使世界文明的独特性丧失说法错误，排除A项；以传播希腊文化为主要使命不符合材料的主旨，排除C项；亚历山大东征时丝绸之路尚未开通，排除D项。故选B项。
3.古代商路上的中西文化交流☆传出： (1)丝绸、铁器和瓷器向西出口；养蚕和缫丝技术、制瓷技术、治铁技术经过西亚向西传播。(2)瓷器、茶叶主要经过海路外销，瓷器上的传统纹饰传入西亚和北非。青花瓷器世界著名。(3)中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方。☆传入： (1)西汉征服中亚的大宛国，获得良种“汗血马” 同时引进了苜蓿、葡萄、石榴等作物。(“胡”类物种)
从西域传入中原的物种有： 胡桃(核桃)、蒲桃(葡萄)、石榴、苜蓿、胡瓜(黄瓜)、胡豆(蚕豆)、胡麻(芝麻)、胡萝卜、胡葱、西瓜等。(2)中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。如唐朝丝织品吸收了波斯的织法与图案风格。(3)宋元时期，棉花传入内地，后成为最重要的经济作物。(4)香料、珠宝、金银器血等商品，早期多从陆路输入，自宋朝起基本来自海路。
【典例】康熙帝曾向法国传教士张诚、白晋等人学习数学知识，并把学到的部分内容编入《数理精蕴》一书，同时却宣称，这些西学“询所自，皆云本中土所流传”。这反映了（ ）A．“西学中源”彰显科学发展领先地位 B．统治者高度重视“西学东渐”的冲击C．传统科技与西方科学实现了高度融合 D．中国社会转型面临着潜在的严重阻碍
【答案】D【详解】根据材料“询所自，皆云本中土所流传”可知，康熙帝认为西学都来源于中国，体现了统治者的傲慢和自大，这不利于中国社会转型，D项正确；“西学中源”体现了统治者的傲慢和自大，并不能说明中国科学发展的领先地位，排除A项；康熙帝认为西学“询所自，皆云本中土所流传”，说明统治者并未重视“西学东渐”的冲击，排除B项；材料未体现传统科技与西方科学的高度融合，排除C项。故选D项。
☆ 精神文化方面(1)佛教在汉代传入中国，深刻影响了中国文化。丝绸之路沿线留下的石窟，如敦煌莫高窟，融汇东西艺术风格。(2)西亚的袄教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和欧洲的基督教陆续传到中国。(3)中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉朝与唐朝广受欢迎。(4)中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。☆特点：文明的交流具有双向性、竞争性、互惠性。
佛教入华： 佛教在两汉之际传入中国。东汉初年，汉明帝派使臣前往西域求佛法，请来了两位高僧，还用白马驮来佛经。明帝让两位高僧在洛阳传教，在他们居住的地方修建佛寺---洛阳的白马寺。
【典例】天主教传教士利玛窦在绘制献给万历皇帝的《坤舆万国全图》时，选择了欧洲人惯用的本初子午线以西170度的经线作为地图的中轴线，让中国贴近地图的中间。利玛窦对此的解释是“他们（中国人）深信他们的国家就在它（世界）的中央”。这说明A．利玛窦所绘地图存在科学性错误B．西方先进科技在中国的传播受阻C．西学东渐进程体现出一定曲折性D．西方传教士引领明清新思想潮流
【答案】C【详解】根据材料以及所学知识可知，中国自古以来就有天下中心的思想，但是近代以来，西方文明崛起，中国依旧抱守陈规，逐渐落伍于时代，材料中中国人坚持坚持将自己放在地图的中间就是明证，这同时也说明了西方对中国的影响相当有限，即西学东渐进程体现出一定曲折性，C项正确；利玛窦只是转换了地图的中心，并未出现基本错误，排除A项；材料并未体现西方先进科技在中国的传播受阻，排除B项；明清之际的新思想发展依旧是以传统的士人主导，而不是西方传教士引领，排除D项；故选C项。
1.全球贸易网的形成☆世界市场初步形成 (1)背景：①15世纪之前，主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间。②新航路开辟和西欧各国的殖民扩张，洲际贸易得到扩展。(2)表现：①商品种类与数量大大增加，如欧美两洲商品流通的加强；② 股份公司出现和发展，如荷兰的东印度公司与西印度公司、英国东印度公司与法国西印度公司等。(3)影响：客观上推动了洲际贸易，促使世界市场初步形成(基本形成)。
知识信息二 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
【典例】17世纪后半期，英国的书籍、报纸、杂志、戏剧、音乐、绘画等各种文化品消费不断增加。到18世纪，文化艺术不再是宫廷的文化消费，而是成为分散在咖啡馆、画室等文化活动场所的大众化消费品。这一变化A．标志英国开始进入近代社会B．源于英国工业革命的进行C．为英国社会转型创造了条件D．推动了人文主义思想下移
【答案】C【详解】从材料信息可知，17-18世纪英国文化消费逐渐大众化，这是英国社会经济发展、中等阶级购买力增强的结果。英国文化消费繁荣有利于英国国内市场的扩大，是英国走向现代化的标志之一，与工业革命一道为社会转型提供条件，C项正确；英国资产阶级革命标志世界近代史开端，排除A项；英国工业革命开始于1765年，题干只提及18世纪，时间不明确，排除B项；文化消费大众化与人文主义下移关联不大，排除D项。故选C项。
2.世界日益成为一个经济整体(1)原因：工业革命后，工业化的批量生产的推动；(2)表现：①国际分工和贸易格局：西欧、北美国家生产和出口制成品，其他国家生产和出口初级产品。②世界贸易额剧增：自1870年到一战前，世界贸易增长了近2.6倍。3. 生产的国际分工深度发展，经济全球化加快发展(1)影响因素：两次世界大战的影响，美苏两大阵营对峙的阻碍。(2)促进因素：1947年关贸总协定的签署，中国改革开放的发展，两极格局瓦解及“冷战”的结束，世界贸易组织的成立。(3)发展表现：1950—2000年，全球贸易(出口)总值增长了近100倍。
【典例】十九世纪中期以来，中国人向西方寻求当时洋务派所说的“机船矿路”，“机”主要指兵器，“船”主要指战船，“矿”主要指煤矿，“路”主要指铁路。据此可知A．近代民族工业重工业占主导B．工业文明推动中国的近代化C．民族资本主义工业发展迅速D．清政府开始接受西方的文明
【答案】B【详解】根据材料信息，19世纪中期以后，中国人向西方寻求 “机船矿路”，“机”主要指兵器，“船”主要指战船，“矿”主要指煤矿，“路”主要指铁路，这都是西方工业文明的成果，可知工业文明推动中国的近代化，B项正确；近代民族工业重工业没有占主导，排除A项；材料没有提及民族资本主义发展的信息，排除C项；材料没有指明清政府的态度，排除D项。故选B项。
3.商品的世界性流动与文化交流的国际化☆ 原因：国际贸易的开展，买卖双方的接触，商品对文化习俗的传播。☆ 茶的外传---表现之一(1)16世纪之前，中国茶主要在亚洲大陆传播。(2)近代以来，传播到欧洲、美洲、非洲和大西洋等地区。(3)影响：中俄之间形成“万里茶道”，荷兰的家庭设有“茶室”，日本形成了“日本茶道”，英国形成了“下午茶”。
中国茶文化指的是中国制茶、饮茶的文化。中国是茶的故乡，中国人饮茶，据说始于神农时代，少说也有4700多年了。直到现在，中国各族同胞还有民以茶代礼的风俗。
☆ 服饰的变化---表现之二(1)17世纪末，中国服装随着传教士传到法国。(2)20世纪初，法国设计家波烈设计的女装采用了东方女装的样式。(3)中华民国建立后设计的中山装兼具中西服饰的特点。4. 钟表的传入---表现之三(1)钟表诞生于欧洲，约16世纪中期由传教士传入中国内地。(2)18世纪，中国进口钟表的数量已经很大。 钟表在社会中下层中逐渐流行。