英语（牛津上海版A卷）——2022-2023学年英语六年级下册期中综合素质测评卷（含解析）

2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷B卷

（范围：Unit 1-Unit 6）

满分：100分  时间100分钟

全解全析

1．B

【详解】句意：——打扰一下，这附近有邮局吗？——对不起，我不知道。——还是要谢谢你。

考查情景交际。Please tell me请告诉我；Thank you all the same还是要谢谢你；Not at all不客气。根据“Sorry, I don’t know.”可知当对方不知道路时，还是要表示感谢。故选B。

2．D

【详解】句意：——Tom，让我们一起看电视吧。——不，听起来好无聊。

考查形容词辨析。interesting有趣的；relaxing令人放松的；useful有用的；boring无聊的，乏味的。根据“No, that sounds”否定回答，可知空处意为“无聊的，乏味的”，用形容词boring。故选D。

3．D

【详解】句意：树叶秋天变黄吗？

考查名词辨析。grass草；tree树木；field田野；leaves树叶，leaf的复数。根据“turn yellow”以及“Do”可知，此处应填复数名词。故选D。

4．A

【详解】句意：令我们惊讶的是，计算机最终在那场比赛中赢得了国际象棋比赛。

考查副词辨析。finally最后，最终；usually通常；certainly当然，肯定；cheaply便宜地。根据“To our surprise...”可知，计算机赢得比赛是令人惊讶的，由此可知计算机并不是经常或者肯定赢得比赛；副词“cheaply”修饰动词“won（赢）”在句意上说不通，所以此空应填“finally”。故选A。

5．C

【详解】句意：——今天的报纸上有任何特别的事情么？——很抱歉，什么也没有。

考查复合不定代词。things事情；something某件事；anything任何事，某事，用于否定或疑问句。句子是一般疑问句，表达不确定，用复合不定代词“anything”。形容词“special特别的”修饰复合不定代词，用放在代词的后面。表达“任何特别的事情”，用“anything special”。故选C。

6．D

【详解】句意：当红的亮着的时候，不要穿过街道。

考查祈使句及动词辨析。A. across穿过，介词，强调从物体表面横过；B. through穿过，介词，强调从物体内部穿过；C. walk步行，动词；D. cross横过，动词。根据题干中“Don’t _____ the street”可知此处是祈使句的否定形式，Don’t后接动词原形，表示穿过街道用动词cross。故选D。

7．B

【详解】句意：除非给予额外支持，否则这家公司将倒闭。

考查连词辨析。if如果；unless除非；since自从；whenever无论何时。根据“some extra support is given, the company will close down”可知，除非给予这家公司支持，否则它会倒闭，故选B。

8．D

【详解】句意：——打扰一下，这个发卡多少钱？——幸运的女孩！最后一个，如果你用支付宝，是10元。

考查名词辨析。material材料；style款式；size尺寸；price价格。根据“it is 10 yuan if you use Alipay”可知，询问物品的价格，故选D。

9．A

【详解】句意：在杯子里没有茶。

考查there be句型。根据句子结构及“There”可知此句是“there be”句型，用就近原则，因此排除C；“tea”是不可数名词，因此be动词用“is”。故选A。

10．C

【详解】句意：——你的英语很棒。——谢谢。

考查情景交际。No, I’m not不，我不是；You’re right你是对的；Thanks谢谢；Yes是的。根据“Your English is good.”可知对于别人的赞扬要表示感谢，故选C。

11．A

【详解】句意：——王老师，教师节快乐！——非常感谢。

考查情景交际。Thank you very much.非常感谢你；You’re welcome.不客气；The same to you.你也一样；You, too.你也是。根据“Happy Teachers’ Day”可知，对于对方的祝愿表示感谢，故选A。

12．A

【详解】句意：我已经拿到你的照片了。你的照片非常好，并且在照片里你看起来很帅。

考查词义辨析。pretty漂亮的，形容词；很，非常，副词；prettily漂亮地。第一空修饰形容词good，应填副词，且此处表示“相当好”，故第一空填pretty。第二空前look是感官动词，后接形容词作表语，故选A。

13．A

【详解】句意：在双十一购物节期间，所有的东西都卖的很好，人们可以以很好的价格购买它们。

考查形容词副词用法。well好地，令人满意地，副词；good好的，合适的，形容词。根据“all the things sell...”可知，此处指卖得好，修饰动词“sell”应用副词well；根据“ at...prices”可知，此处修饰名词“prices”，应用形容词good，作定语。故选A。

14．A

【详解】句意：吃太多对你的健康没有好处。

考查形容词和名词。bad坏的，差的；good好的；health健康，名词；healthy健康的，形容词。根据“Eating too much”可知，吃太多没有好处，be bad for“对……有害”，后跟名词，故选A。

15．D

【详解】句意：——你好，露西，你的短裙很漂亮。——谢谢。是我妈妈给我的礼物。

考查情景交际。That’s OK没关系，好的；No, it isn’t.不，它不是；You are right你是对的；Thank you谢谢。对于别人的称赞，要表示感谢。故选D。

16．C    17．A    18．D    19．A    20．A    21．B    22．B    23．D    24．C    25．B

【导语】本文主要介绍了作者的一次糟糕的旅行。

16．句意：然后我们等了半个小时校车，但没有来。

looked after照顾；paid for付款；waited for等候；took off脱下，飞机起飞。根据“the school bus for half an hour”可知，应该是等校车，故选C。

17．句意：然后我们等了半个小时校车，但没有来。

arrive到达；get到达，后面接介词to；go去；bring带来。根据“So our teacher took us to take the subway.”可知，应该是校车没有来，空后没有介词to，故选A。

18．句意：它花了我们大约一小时。

paid花费，主语是人，花费的是金钱；spent主语是人，花费的是金钱或时间；cost花费，主语是物，花费的是金钱；took花费，主语是it，花费的是时间。根据“it”和“an hour”可知，应该用took，故选D。

19．句意：当我们最终到达动物园时，我们又累又饿。

finally最终；suddenly突然；certainly当然；firstly首先。根据“It...us about an hour. After we got off the subway, we walked and got lost”可知，应该是终于到动物园时，故选A。

20．句意：我们想要去看长颈鹿，但是这没有。

see看见，看的结果；hear听见；sound听起来；read阅读。根据“giraffes, but there weren’t any”可知，应该是看长颈鹿且空后没有介词at，所以用动词see，故选A。

21．句意：我们把照相机落在学校了，所以我们没有拍任何照片。

sent发送；left落在；asked让；remembered记得。根据“so we didn’t take any photos”可知，照相机被落在学校了，故选B。

22．句意：然后下雨了，没有人有雨伞。

book书；umbrella雨伞；schoolbag书包；sweater毛衣。根据“We were so...and wet”可知，应该是没有雨伞，故选B。

23．句意：所以我们去吃午饭了。

breakfast早饭；supper晚饭；meal饭；lunch午饭。根据“It was sunny in the morning”可知，此时应该是去吃午饭，故选D。

24．句意：我们又累又湿。

excited兴奋的；relaxed放松的；tired累的；happy开心的。根据前文的一天的活动可知，应该很疲惫，故选C。

25．句意：多么糟糕的一次旅行啊！

interesting有趣的；terrible糟糕的；nice好的；great好的。根据“We didn’t enjoy it at all.”可知，应该是不好的旅行，故选B。

26．C    27．C    28．A    29．D    30．B

【导语】本文介绍了来自美国的金夫妇两人在中国的工作情况。

26．细节理解题。根据第一段“She works in a Children’s Hospital in Beijing.”可知，金夫人在北京的一家医院里工作。故选C。

27．细节理解题。根据第一段“She works hard in the day and reads English books on (关于) Chinese medicine at night.”以及第二段“He works hard, too.”可知，金夫人和金先生都努力工作。故选C。

28．细节理解题。根据第二段“Her husband Mr. King is a teacher. He teaches English in a junior high school in Beijing.”可知，金先生在北京的一所初中工作。故选A。

29．细节理解题。根据第一段“She learns Chinese from the Chinese doctors and her Chinese friends.”可知，金夫人从中国医生和中国朋友那里学汉语。故选D。

30．细节理解题。根据第一段“She is also learning Chinese medicine (医术) there...She works hard in the day and reads English books on (关于) Chinese medicine at night.”可知，金夫人在学习中医，晚上读有关中医的英文书，而不是不懂中医。故选B。

31．D    32．C    33．D    34．A    35．B

【导语】本文是一篇记叙文。文章中几个学生正在谈论他们的梦想工作。

31．细节理解题。根据“Jack wants to be an engineer.”“Hob is interested in math and science”“Kate is good at music.”“Joan wants to be a woman astronaut”和“What do you want to be, Alice”可知共有五个学生正在谈论他们的梦想工作，故选D。

32．细节理解题。根据“Kate is good at music. She wants to be an artist.”可知Kate擅长音乐，她想要成为一个音乐家，故选C。

33．词义猜测题。根据“I am going to explore space some day”并结合备选项可猜测其应是“宇航员”之意，故选D。

34．细节理解题。根据“Joan wants to be a woman astronaut”可知Joan想要成为一个女宇航员，故选A。

35．细节理解题。根据“‘What do you want to be, Alice?’ Joan asks me. ‘Oh, I want to be a teacher. When I grow up, I’m going to teach in the countryside.’”可知Alice想要在未来成为一个老师，去乡下教书，故选B。

36．C    37．B    38．D    39．C    40．A

【导语】本文是作者介绍自己的家庭情况以及家人的工作等。

36．细节理解题。根据“There are seven people in my family. They are my parents, my two sisters, my brother, his wife and me. In England, a family like this is a big one.”可知，作者来自英国，故选C。

37．细节理解题。根据“This time I want to talk about my family. Then I want you to say something about your families.”可知，作者谈论自己的家庭是为了教学生如何谈论家庭，故选B。

38．细节理解题。根据“My brother is a doctor. He works in a hospital. His wife works in a hospital, too.”可知，作者的兄弟是一名医生，在医院工作，兄弟的妻子也在医院工作，但是没有提及他的工作，故选D。

39．词义猜测题。根据“Can you guess what she does at home? Yes, she does housework. She is a housewife.”可知，作者的母亲在家，是一个家庭主妇，单词“housewife”指的是“家庭主妇”，故选C。

40．推理判断题。根据“This time I want to talk about my family. Then I want you to say something about your families.”可知，老师介绍完自己的家庭，学生们可能会说一些关于他们家庭的事情，故选A。

41．Because she wanted to introduce them to their potential adopters.    42．She brought a puppy named Snow and the students played with Snow.    43．Sunday Special.    44．The warm words on these letters touched the hearts of potential animal adopters.    45．Hi, I’m Snow. Please take me home. I’ll make you happy.

【导语】本文主要讲述了美国一所小学的二年级教师帮助当地收容所的动物们找到家的故事。

41．根据“Please write letters for them to introduce them to their potential(潜在的) adopters”可知，因为她想把它们介绍给潜在的收养人，故填Because she wanted to introduce them to their potential adopters.

42．根据“To help them with their writing, Kensey brought a puppy named Snow from the shelter to school”可知，她带来了一只名叫Snow的小狗，学生们和Snow一起玩耍，故填She brought a puppy named Snow and the students played with Snow.

43．根据“Hello, my name is Sunday Special”可知，名字叫Sunday Special，故填Sunday Special.

44．根据“The warm words on these letters touched the hearts of potential animal adopters”可知，这些温暖的文字触动了潜在的动物收养者的心，故填The warm words on these letters touched the hearts of potential animal adopters.

45．开放性题，答案合理即可。参考答案为Hi, I’m Snow. Please take me home. I’ll make you happy.

46．few    47．kill    48．homeless    49．lakes    50．disappearing

【分析】文章主要介绍了蝙蝠、东北虎和鸳鸯三种濒危动物的情况。

46．句意：它们很少了，因为人们拆毁了旧房子砍伐树木。

They have no place to live in. There are only about 5,000 bats in the UK now.它们没有地方住，仅仅有5000只，和首字母，可知是few很少；故填few。

47．句意：为了获取它们的肉和皮毛人们猎杀它们。

for their meat and fur为了获取它们的肉和皮毛，结合首字母，可知是kill猎杀，整篇文章由一般现在时，用原形；故填kill。

48．句意：他们也砍伐树木使它们无家可归。

They also cut down trees他们也砍伐树木，结合常识，我们知道东北虎生活在森林里，所以是homeless无家可归，在这里homeless作宾语补足语；故填homeless。

49．句意：人们也许在英国的水池和湖泊里看见鸳鸯。

People may see the mandarin duck（鸳鸯）on pools和首字母，可知是lake湖泊和and之前的水池对应，且lake为可数名词单数，空格前无冠词，此处用复数；故填lakes。

50．句意：然而，森林和河流正在消失。

由上文People may see the mandarin duck（鸳鸯）on pools 和The mandarin duck is on water near forests.可知鸳鸯生活在水里和森林里，It makes the mandarin duck fewer and fewer.和首字母，可知森林和河流在消失，由are可知是现在进行时态，所以用现在分词；故填disappearing。

51．C    52．A    53．E    54．B

【导语】本文主要介绍了两本书籍。

51．句意：如果你对正在学习的科目不感兴趣，该怎么办？根据“you are studying”及备选词可知，此处指正在学的学科，subject“学科”符合，故选C。

52．句意：26个简单的练习帮助你轻松快速地学习。根据fast可知，此空应填副词，easily“容易地，轻松地”符合，故选A。

53．句意：这本书不仅为你提供了许多可爱的宠物的彩色图片，还为你提供了关于宠物的知识。根据“you many colorful pictures of lovely pets”及备选词可知，此处指为你提供了许多可爱的宠物的彩色图片，offers“提供”符合，故选E。

54．句意：我们可能还有其他的书在出售。此空缺少词语修饰名词books，备选词other符合，故选B。

55．noisy

【详解】句意：句容不很吵闹，它是居住的一个美丽的并且小的城市。根据句意及所给词汇此空应用形容词noisy。

56．successful

【详解】句意：他父亲是个成功的商人，拥有几家公司。success“成功”，名词；根据“he owns several companies”可知，他父亲拥有几家公司，应是个成功的商人，应用形容词successful“成功的”作定语修饰其后的名词“businessman”。故填successful。

57．dangerous

【详解】句意：不要去危险的地方。修饰名词places用形容词dangerous“危险的”。故填dangerous。

58．sunny

【详解】句意：这是一个阳光灿烂的日子。此处修饰名词“day”用形容词sunny“阳光灿烂的”。故填sunny。

59．clear

【详解】句意：天气晴朗！我们一起去骑自行车吧。根据“weather”可知要用形容词作定语，clearly的形容词形式clear，意为“无云（或雾）的；晴朗的”。故填clear。

60．didn’t reply

【详解】句意：我上周给玛丽发了一封电子邮件，但她没有回复。根据“last week”可知，时态是一般过去时，否定句用“didn’t+动词原形”，故填didn’t reply。

61．     If     is     should     drink

【详解】句意：你的旅行是在夏天。你喝了很多安全饮用水。原句可表示“如果你的旅行是在夏天，你应该喝很多安全饮用水”。if“如果”，引导条件状语从句；should“应该”，其后加动词原形。故填If；is；should；drink。

62．     This     blue

【详解】句意：这是一把尺子。它是蓝色的。合并为：这把尺子是蓝色的。this“这个”修饰单数名词ruler，blue是形容词作表语，故填This；blue。

63．     isn’t/is     anything/nothing

【详解】句意：今天的历史课上有一些有趣的东西。含be动词的句子变否定句时，可直接在be动词后加not，something用在肯定句中，变否定句时，要变成anything；nothing是对something的否定，be动词用is，故填isn’t/is；anything/nothing。

64．     will     help

【详解】句意：星期天我们经常帮助那位老太太做家务。时间状语改为“next Sunday”时要用一般将来时，其结构为will do，help用动词原形。故填will；help。

65．参考例文

A travel guide about Shanghai Disney

Shanghai Disney is an interesting and fun place for people of all ages to visit. It lies in Pudong New Area of the city. It is the first Disney theme park in China.

There are six interesting areas in the park. Beside many exciting rides in the park, you can visit the tallest Disney Castle, the Enchanted Storybook Castle. You can also meet all the Disney princesses and take photos with them. At the entrance, there is the Garden of the Twelve Friends.

Shanghai Disney has something for everyone. Why not come here this holiday?

【详解】[总体分析]

①题材：本文是一篇说明文，属于话题作文写作；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：文章的话题已经给出，按照话题展开阐述，可以适当增加细节，并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步，开篇点题，介绍上海迪士尼乐园的地点位置和特点；

第二步，介绍上海迪士尼乐园中的特色景点，可列举具体的事例；

第三步，邀请读者前来游玩并书写结语。

[亮点词汇]

①people of all ages所有年龄层的人

②take photos with和……一起拍照

③at the entrance在入口处

[高分句型]

①Shanghai Disney is an interesting and fun place for people of all ages to visit.（动词不定式作定语）