期中模拟测试卷（四）-2022-2023学年六年级语文下册（部编版）

这是一份期中模拟测试卷（四）-2022-2023学年六年级语文下册（部编版），共7页。试卷主要包含了读拼音，写词语，下列加点字注音全部正确的一项是，下列词语中没有错别字的一项是，选词填空，日积月累，按要求完成句子练习，非连续性文本阅读等内容，欢迎下载使用。

第一部分 积累运用
一、读拼音，写词语。(9分)
1．chú xī( )这天，家家户户贴chūn lián( )， rán fàng( )biān pà( )，十分热闹。
2．鲁滨逊在háng hǎi( )时流落huāng dǎ( )， 但他一点儿也不kǒng jù( )，勇敢地挑战困难，战胜 自我。
3．他一边fān xiāng dǎ guì( )，一边niàn dɑ ( )着：“我的笔记本到哪里去了呢？”
二、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.魁梧wú 扁舟piān 卑鄙bǐ 潜滋暗长qián
B.怂恿sǒng 逮捕dǎi 劲道jìn 忧心忡忡chóng
C.狡黠jié 惩罚chéng 歼灭jiān 满载而归zài
D.解剖pōu 嫉妒jì 狙击jū 锲而不舍qiè
三、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.无拘无束 万象更新 零七八碎 美不盛收
B.跃跃欲试 五湖四海 轻于鸿毛 死得其所
C.情不自禁 截然不同 迫不得己 焉知非福
D.通霄达旦 残灯末庙 天涯海角 垂头丧气
四、给下列句中的加点词语换个意思相近的词语，保持句意不变。
1.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。（ ）
2.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。（ ）
3.这本书先浅显地介绍语文的发展，然后分述丰富的语文、简练的语文和优美的语文，最后讲述学好语文的方法。（ ）（ ）
4.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!（ ）
五、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。
精兵( )政 千( )一发 一( )千里 一( )而入
惊心( )魄 一( )而尽 截然( )同 别( )一格
良药( )口 无( )于事 ( )精会神 翻箱( )( )
( )言逆耳 不可( )议 随心( )欲
（1）精简人员，缩小机构。( )
（2）比喻极其危险。( )
(3)形容对事情没有帮助的词语是 ；形容随着自己的意愿,想干什么就干什么的词语是 。
(4)人们都知道“ 利于病, 利于行”。(选词填空)
(5)看,平时不爱上课的明明此时正 地听新来的王老师讲课呢!这可真让人 。(选词填空)
六、选词填空。
剧烈 猛烈 强烈
(1)我的心（ ）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(2)后续部队遭到敌人炮火的（ ）阻击，在黑暗里找不到突 破口。
(3)晚上，我走在公路上，突然，一道（ ）的灯光照过来，刺 得我睁不开眼睛。
如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
（4）（ ）狂风刮树，松鼠 （ ）会下到地面。
（5）（ ）鼠窝很小很窄， （ ）十分舒适安全。
七、下列句子中,意思表达不同的一句是( )
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应別人的事非守信用不可。
C.答应别人的事可以不守信用。
D.答应别人的事不能不守信用。
八、日积月累。
1. 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像 滴在大海里,我的日子滴在 ,没有声音,也没有影子。
2.《北京的春节》一文按_______顺序重点写了腊八、________、 ____________、正月初一和____________这几天北京地区过春节的独特习俗，给我留下了深刻的印象。
3.瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的《______________》是享誉世界的著名童话作品。
4.中庭地白树栖鸦, 。
5.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
（1）《十五夜望月》将别离思聚的情意表现得委婉动人。
（2）在文中起承上启下作用的句子通常叫过渡句。
（3）"巴掌大的地方,怎么踢球啊!”这句话运用了比喻的修辞手法。
九、按要求完成句子练习。
1. 梦里飞行 说明你们是在长身体啊 老师解释说 (给句子加上恰当的标点符号)

2. 我是不能轻易离开北京的。( 改成反问句)
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3. 我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句）

4.他的心被一种伟大的力量占据着。（改为双重否定句）
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第二部分 能力提升
十、非连续性文本阅读。
【材料一】中小学生网络使用情况调查表
【材料二】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她
一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和
家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机
不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”
1．用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。(3分)
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)_____________________________________________________
2．请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分)
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十一、阅读课内片段，完成练习。
腊八粥（节选）
①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
1．文中哪句话能准确描述插图的内容，请用“﹏﹏﹏”画出来。
2．“一切都成了如他所猜的样子了”，下面句子不属于他猜想的是（ ）
A．今日粥的颜色是深褐。
B．锅巴围着锅边成了一圈。
C．饭豆煮得浑身肿胀。
D．花生仁脱了它的红外套。
3．第③段加点的部分都是表示___________的，这样写是为了衬托“这不能不说是奇怪呀”。让八儿奇怪的是：______________。
4．选文运用拟人的修辞手法对腊八粥进行了细腻的描写，让人垂涎欲滴。请你也照样子，用一两句话描写一种你喜爱的食物吧。
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十二、阅读欣赏，回答问题。
格登少年时对虫子很感兴趣，很想成为研究它们的科学家，可是他实在太“笨”了。
那天，从伊顿公学加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看，顿时满脸通红，羞愧不已。是的，这的确是一份令人尴尬的成绩单，分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪，他说：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现，这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于你个人以及想教导你的人来说，这根本是浪费时间。”
拿着成绩单，格登郁闷极了，含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库，他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。
忽然，一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈，扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮，这才注意到，原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执着。格登深受感染，满心郁闷烟消云散。他想，我这只笨笨的毛毛虫，难道真如加德姆老师所说，不能羽化成蝶吗？
于是，他把差评成绩单放在自己房间的书桌上，用玻璃板压着。此后，每隔一段时间，他都会盯着它看上一会儿，明显是在与之较劲。
这样的举动，不止一次，也不止两次，是无数次；坚持了不止一年，也不止两年，而是六十四年……凭着一股倔强劲儿，格登发奋学习，刻苦钻研，一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告：“你所说的不是事实！”中学毕业后，他考入牛津大学，攻读动物学；25岁那年，他成功克隆出一只青蛙而一举成名，被称为“克隆之父”；79岁时，因为巨大的专业成就，他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。
（1）“惨不忍睹”的意思是________。在文中表现在哪些地方？用横线画出来。
（2）加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢？此时，格登的心情如何？


（3）用简练的语言概括故事的主要内容。


（4）第四自然段的主要内容用一个词语总结就是________ ，用波浪线在文中画出对该词语的解释。
（5）格登的成功靠的是什么？


（6）读了短文，你明白了什么道理？


十三、写作天地。
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题，写一篇文章，500字左右。




参考答案：
一、1.除夕 春联 燃放 鞭炮 2．航海 荒岛 恐惧 3．翻箱倒柜 念叨
二、【答案】A
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
B.逮捕（dài），忧心忡忡（chōng）；C .狡黠（xiá）；D .嫉妒（jí）。
三、B【解析】A美不胜收 C迫不得已D通宵达旦
四、1.特别 2.将就 3.浅易 简洁 4.闪耀
五、精兵简政 千钧一发 一泻千里 一拥而入 惊心动魄 一饮而尽 截然不同 别具一格 良药苦口 无济于事 聚精会神 翻箱倒柜 忠言逆耳 不可思议 随心所欲
1精兵简政
2、千钧一发
3、无济于事 随心所欲
4、良药苦口 忠言逆耳
5、聚精会神 不可思议
六、(1)剧烈 (2)猛烈 (3)强烈（4）如果 就 （5） 虽然 但是
七、C
八、1.针尖上一滴水 时间的流里
2. 时间 腊月二十三 除夕 正月十五
3.骑鹅旅行记
4.冷露无声湿桂花
5.√××
九、1.“ , 。” 。
2.我怎么能轻易离开北京呢？
3.我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
4.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。
十、1、(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。
(2)大部分学生10岁以前就开始“触网”。
(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间
较长。
2．示例：乐乐，手机确实很好玩，但是我们不能过度玩手
机啊。那样既影响了学习，又伤身体，还会淡化亲人间的情感，
甚至可能还会误入歧途，你说呢？
十一、【答案】
1．“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
2．A
3．一切都成了如他所猜的样子 今日粥的颜色是深褐
3．大虾急急忙忙蹦进锅里，不一会儿就涨红了脸。粉丝伸展手臂，把它们紧紧缠绕。这就是我最喜欢的蒜蓉粉丝蒸虾。
十二、【答案】（1）悲惨得让人不忍心看。；略
（2）你的成绩太差了，想成为科学家，那是白日做梦。|郁闷伤心
（3）中学时收到差评通知单的格登，受到毛毛虫羽化成蝶的启发，不断用差评成绩单鞭
策自己，奋发学习，刻苦专研，取得一个又一个成功，最终荣获诺贝尔奖。
（4）羽化成蝶。；略
（5）以不服输的倔强劲儿向差评成绩单宣战，发奋学习，刻苦专研。
（6）无论别人怎么评价自己，只要自己有目标并坚持不懈地想着目标努力，就会走向成功。
【解析】（1）词语理解的考查。要结合语境，正确理解词义。
（2）解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写
了哪几方面内容，然后总综和即可。
（4）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，了解大意，再用一个恰当的词概括。
（5）结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。
（6）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
【点评】（1）本题考查学生对句中重点词语的理解，可结合语境、查词典理解词义。
（2）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）本题考查概括文章主要内容的能力。
（4）此题主要考查概括段意的能力。
（5）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
（6）只要观点正确，表述合理，文通句顺即可。