2022-2023学年陕西省西安市高三第三次模拟考试理综生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年陕西省西安市高三第三次模拟考试理综生物试卷（含解析），共13页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列有关实验的叙述，合理的是（ ）
A．苹果匀浆加入斐林试剂后即可观察到砖红色沉淀
B．观察线粒体时需用健那绿染色，观察叶绿体时则不用染色
C．研磨绿叶提取叶绿素时加入二氧化硅的目的是防止叶绿素分解
D．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂过程时，需保持细胞活性
2．在物质跨膜运输的方式中，协助扩散不同于自由扩散的特点是（ ）
A．由高浓度向低浓度扩散B．不需要消耗能量
C．由低浓度向高浓度扩散D．需要借助转运蛋白
3．金鱼草花色受一对等位基因控制。红花纯合植株（AA）与白花植株（aa）杂交，Fl（Aa）表型均为粉红花，让F1自交产生F2，取F2粉红花植株继续自交产生F3，理论上F3中粉红花植株所占的比例是（ ）
A．25%
B．50%
C．75%
D．100%
4．基因突变和基因重组在生物界中普遍存在。下列叙述不正确的是（ ）
A．基因突变一定改变生物体的性状B．基因重组可产生新基因型
C．诱变育种的原理是基因突变D．杂交育种的原理是基因重组
5．研究人员利用不同的实验材料对燕麦胚芽鞘进行如下图所示的向光性实验，一段时间后，预计4组实验中燕麦胚芽鞘的生长情况分别为（ ）
A．①直立生长，②向右弯曲生长，③向光弯曲生长，④直立生长
B．①直立生长，②向右弯曲生长，③向光弯曲生长，④向左弯曲生长
C．①向光弯曲生长，②直立生长，③向右弯曲生长，④向左弯曲生长
D．①向左弯曲生长，②向右弯曲生长，③向光弯曲生长、④直立生长
6．原鸡抗寒能力好，对环境的适应能力强，家鸡的产蛋率更高。现对某家鸡种群进行改良，向此家鸡种群引入若干原鸡，经过筛选得到了适应能力强、产蛋率高的家鸡新品系。下列叙述错误的是（ ）
A．引入若干原鸡后，此种群的遗传多样性增加
B．家鸡的生活环境异于原鸡，二者存在生殖隔离
C．家鸡具有产蛋率高的特点，是长期人工选择的结果
D．原鸡形成家鸡的过程中，必然有基因频率的变化过程
二、综合题
7．花青素是当今人类发现最有效的抗氧化剂，也是最强效的自由基清除剂。某植物能大量合成花青素，合成花青素需要原料、花青素合成酶和ATP。请回答下列有关问题：
(1)植物细胞合成花青素所需ATP的来源是_______________。在有关酶的催化作用下，ATP分子中_____________的那个高能磷酸键很容易水解。
(2)花青素合成酶的作用机理是___________，其作用特性有____________（答出两点即可）。
(3)某科研小组研究了温度对花青素合成酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图：
①三个温度条件下，该酶活性最高的是_________组。
②在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会__________。
③如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3 时，C组产物总量____________，原因是__________________________________。
8．不同的神经突触进行整合可以将来自不同神经元的动作电位进行整合，下图是某一反射弧，其中存在突触整合，图中“+”表示兴奋性突触，“-”表示抑制性突触。拮抗肌是人体肌肉中的一个部分，又称对抗肌。例如在完成屈肌收缩动作的过程中，位于屈肌相反一侧的伸肌同时松弛和伸长，此两块肌肉即为拮抗肌。据此回答下列问题：
(1)该图a，b，c中属于传入神经的是__________。
(2)图中的效应器是__________。若刺激1处，在B和C突触后膜上的电位变化分别为__________，其控制的效应器产生的效应是__________。
(3)若刺激2处引起伸肌收缩__________（填“属于”或“不属于”）反射，原因是__________。
9．我国水稻生产从单纯的追求高产向健康、安全、优质、高产开始转轨，由于鸭子喜食稗、鸭舌草、异型莎草、陌上菜等稻田杂草，不喜欢富含硅质的水稻，极大发挥了稻田生产、养殖及生态调控功能，因而“稻鸭共作”稻田复合种养系统正在全国各地大力推广。如图为一稻田生态系统简易食物网，据图回答以下问题。
(1)按生态系统的组成成分分析，图中还缺少_____。
(2)图中共有_____条食物链，鸭与稻田害虫属于_____关系。
(3)稻飞虱是主要的农业害虫，有多种，繁殖快，数量大，危害重，常在水稻植株上成群分布。调查每一种稻飞虱的种群密度可用_____法进行抽样，取样时除应考虑样方的大小和数量外，还应注意_____。
(4)由于新农村建设占用耕田，或被房屋、道路代替，或被用于园林绿化，使群落结构发生显著变化而形成前后不同的群落，那么，区别不同群落的重要特征是群落的_____。
10．乳酸菌是一种厌氧型细菌，实验室常利用溶钙圈法对产酸菌进行筛选，其原理是产酸菌产生的酸性物质和CaCO3反应而出现的溶解圈，另外，CaCO3还可中和产生的酸，维持培养基品质相对稳定。北方小吃浆水中的产酸菌主要是乳酸菌（厌氧型）和醋酸菌（好氧型），现欲对某浆水样品中这两种产酸菌进行筛选，其操作过程如下图一，图二为两种不同的接种方法。请分析回答下列相关问题：
(1)①操作中制备的培养基时，除加入____作为营养成分外，还需加入_____，并对培养基用____法进行灭菌。
(2)③操作前，应随机抽取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是_____，若只需获得乳酸菌一种菌种，则④操作中的培养必须在______条件下培养。
(3)若对筛选获得的菌株进行计数，应选择图二中_____图对应的操作方法，用此方法测定菌体的数目，其原理是_______。但是，用此方法统计的菌落数比接种活菌的实际数目要低，原因是_________。
11．新型冠状病毒最初侵染人体时，人体的免疫系统可以摧毁大多数病毒。回答下列问题：
(1)冠状病毒经脱毒处理后可制备成疫苗，注射的疫苗的目的是_______________________________。
(2)有些志愿者注射疫苗后可能出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要有_________和____________，正常人的体温之所以能够维持相对稳定，其调节方式是_____________调节。
(3)体温调定学说认为正常情况下丘脑预设的一个体温调定点为37℃，而病毒感染会导致体温调定点升高，如体温调定点升高到39℃，这时人的感觉是_______（填“冷”或“热”），机体的产热量______________散热量，体温上升，导致发热出现。若患者服用退烧药，机体可以通过__________和皮肤血管舒张等生理途径来增加散热，使体温恢复正常。
(4)在隔离治疗期间，医生建议患者多喝水，从而增强机体的新陈代谢。患者大量饮水后，_____使尿量增加，有利于排出代谢废物。
(5)注射疫苗是预防新型冠状病毒的有效途径，但是并不意味着接种过新型冠状病毒疫苗的人将来不会成为新型冠状病毒患者，原因是__________________。
三、实验题
12．野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

(1)由图甲中F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。
(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼，棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。
(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________________________，也可能位于________________。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述(3)中的问题作出进一步判断。
实验步骤：
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________；
②用__________与__________交配，观察子代中有没有________个体出现。
预期结果与结论：
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆眼、棒眼基因位于_____________；
②若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆眼、棒眼基因位于______________。
参考答案
1．B
【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）。
【详解】A、苹果匀浆加入斐林试剂后，需水浴加热才能出现砖红色沉淀，A错误；
B、观察线粒体时，可用健那绿将活细胞中的线粒体染成蓝绿色；由于叶绿体自身有颜色，因此观察叶绿体时不需要染色，B正确；
C、提取叶绿素时加入二氧化硅的目的是为了研磨更充分，加入碳酸钙的目的是防止叶绿素分解，C错误；
D、用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂过程时，细胞为死细胞，因为解离时细胞已经死亡，D错误。
故选B。
2．D
【分析】自由扩散方向是高浓度 到低浓度，不需要转运蛋白，能量，例如水、气体、脂类；协助扩散方向是高浓度到低浓度，需要转运蛋白不需要能量，例如葡萄糖进入红细胞；主动运输方向是低浓度到高浓度需要载体蛋白需要能量，例如几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖。
【详解】A、协助扩散，自由扩散都属于被动运输，都由高浓度向低浓度扩散，是两者共同点，A错误；
B、协助扩散，自由扩散都属于被动运输，不消耗能量，所以是两者共同点，B错误；
C、由低浓度翔高浓度扩散在主动运输特点，不是协助扩散，自由扩散特点，C错误；
D、协助扩散需要转运蛋白，自由扩散不需要转运蛋白，D正确。
故选D。
3．B
【分析】具体干信息可知，红花纯合植株（AA）与白花植株（aa）杂交，Fl（Aa）表型均为粉红花，说明A对a为不完全显性，据此分析作答。
【详解】Fl（Aa）自交产生F2，F2中AA（红花）：Aa（粉红花）：aa（白花）=1:2:1，取F2粉红花（Aa）植株继续自交产生F3，F3中AA（红花）：Aa（粉红花）：aa（白花）=1:2:1，即粉花植株所占比例为1/2=50%，B符合题意。
故选B。
4．A
【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点有低频性、普遍性、随机性、不定向性。
2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。
【详解】A、由于密码子的简并性，基因突变不一定改变生物体的性状，A错误；
B、基因重组是控制不同性状的非等位基因重新组合，可产生新基因型，B正确；
C、诱变育种利用辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理，其原理是基因突变，C正确；
D、杂交育种一般指种内不同品种间的杂交育种，可以将双亲的优良性状集中在一个个体上。杂交育种的原理是基因重组，D正确。
故选A。
5．B
【分析】1、胚芽鞘尖端的作用：感受光刺激，产生生长素，横向运输生长素。
2、胚芽鞘尖端下部的作用：纵向运输生长素，接受生长素的作用。
【详解】第①组中，锡箔小帽不透光，生长素感受不到单侧光的照射而均匀分布，因此胚芽鞘表现出直立生长；
第②组中，云母片阻断生长素在右侧的极性运输，右侧下部生长慢，左侧下部有生长素，生长快，因此胚芽鞘向右弯曲生长；
第③组中，胚芽鞘尖端的生长素感受单侧光而向左侧横向运输，生长素透过琼脂块向尖端下部运输，使左侧生长比右侧快，因而表现出向右（向光）弯曲生长；
第④组中，琼脂块中的生长素向右侧尖端下部运输，右侧生长快，胚芽鞘切段表现为向左弯曲生长。
故选B。
6．B
【分析】在遗传学和生物进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。
【详解】A、引入若干原鸡后，种群中增加了原鸡特有的一些基因，遗传多样性增加，A正确；
B、引入原鸡后，筛选得到了新的家鸡品系，说明原鸡和家鸡之间无生殖隔离，属于同一物种，B错误；
C、家鸡具有产蛋率高的特点，是根据人类需求，长期人工选择的结果，C正确；
D、原鸡到家鸡的变化，实际上就是进化，进化过程中必然伴随有基因频率的变化，D正确。
故选B。
7．(1) 细胞呼吸 远离A
(2) 降低化学反应所需的活化能 高效性、专一性、酶的作用条件较温和
(3) B 加快 不变 60℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应底物总量也不会增加
【分析】酶是一类极为重要的生物催化剂。由于酶的作用，生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能高效和特异地进行。
（1）
细胞呼吸产生的ATP可以用于各项生命活动，如合成花青素；ATP有2个高能磷酸键，远的那个最容易水解。
（2）
酶能降低化学反应所需的活化能，使反应更容易发生；酶的作用具有高效性（催化效率比无机催化剂高得多）、专一性（一种酶只能催化一种或少数几种类似底物）、酶的作用条件较温和等特点。
（3）
经对比可知，相同时间内，产物浓度最高的是40℃下的实验组，因此该酶活性最高的是B组；
在时间t1之前，B组（40℃）比A组（20℃）产物浓度高，说明酶活性高，因此如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会加快；
、60℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应底物总量也不会增加。
【点睛】本题主要考查酶的影响因素，要求学生有一定的理解分析能力。
8．(1)a
(2) 传出神经末梢及其控制的屈肌和伸肌 B突触后膜由内负外正变为内正外负，C处为内负外正 屈肌舒张，伸肌收缩
(3) 不属于 没有经过完整的反射弧
【分析】传入神经和传出神经的判断方法：
(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。
(2)根据突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”相连的为传出神经。
(3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。
(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
【详解】（1）根据神经突触的连接或神经节可以看出，a属于传入神经。
（2）效应器指的是传出神经末梢及其控制的肌肉或腺体，所以图中的效应器是传出神经末梢及其控制的屈肌和伸肌。B处为兴奋性突触，电位变化为由内负外正变为内正外负；C处为抑制性突触，电位仍然为内负外正。如图：B处兴奋、C处抑制，导致伸肌收缩、屈肌舒张。产生此效应的意义是防止运动过度，使动作准确。
（3）反射需要完整的反射弧，刺激2处引起伸肌收缩没有经过完整的反射弧，不属于反射。
9．(1)非生物的物质和能量及分解者
(2) 7 捕食和竞争
(3) 样方 随机取样
(4)物种组成##丰富度
【分析】生态系统结构包括组成成分和营养结构，组成成分又包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，营养结构生长食物链和食物网。种间关系主要有竞争、寄生、捕食和互利共生等，种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法。
(1)
生态系统结构包括组成成分和营养结构，据图分析，图中的生态系统包含生产者、消费者和食物链（网），还缺少分解者和非生物的物质和能量成分。
(2)
食物链从生产者开始，图中有7条食物链，具体包括：水稻→田螺→鸭；水稻→稻田害虫→鸭；水稻→稻田害虫→蜘蛛；稻田杂草→田螺→鸭；稻田杂草→鸭；稻田杂草→稻田害虫→鸭；稻田杂草→稻田害虫→蜘蛛；鸭与稻田害虫都以稻田杂草为食，有竞争关系，鸭又可以以稻田杂草为食，它们又有捕食关系。
(3)
稻飞虱常在水稻植株上成群分布，活动范围小，活动能力弱，故调查稻飞虱的种群密度可用样方法，取样时要做到随机取样，以提高调查结果的准确性。
(4)
群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，不同生物群落的丰富度和优势种一般都不同。
10．(1) 水、碳源、氮源和无机盐 维生素 高压蒸汽灭菌
(2) 检测培养基灭菌是否合格 无氧
(3) 乙 在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落 当两个或多个细胞连在一起时，观察计数只能计为一个菌落
【分析】微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养基表面，经培养后可形成单个菌落。
（1）
①操作中制备的培养基时，除加入水、碳源、氮源和无机盐作为营养成分外，还需加入维生素，这是因为维生素是乳酸菌生长的必需成分；对培养基用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。
（2）
③操作前，应随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是检测培养基灭菌是否合格：若长菌，则说明灭菌失败，反之成功；若只需获得乳酸菌一种菌种，则④操作中的培养必需在无氧条件下培养，这是因为乳酸菌是厌氧菌，而醋酸菌是好氧菌。
（3）
若对筛选获得的菌株进行计数，应选择图二中乙图对应的操作方法，即稀释涂布平板法，用此方法测定菌体的数目，其原理是在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落；用此方法统计的菌落数比接种活菌的实际数目要低，原因是当两个或多个细胞连在一起时，观察计数只能计为一个菌落。
11．(1)促使机体产生抗体和记忆细胞
(2) 甲状腺激素 肾上腺素 神经-体液
(3) 冷 大于 汗液分泌增加
(4)渗透压下降，垂体释放的抗利尿激素减少
(5)新型冠状病毒是RNA 病毒，RNA 是单链结构，易发生变异
【分析】寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。
【详解】（1）疫苗是减毒或灭毒的抗原，注射疫苗可以刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞。
（2）甲状腺激素和肾上腺素都能通过促进细胞代谢，增加产热，正常人通过神经—体液调节维持体温相对稳定。
（3）若体温调定点升高到39℃，处于37℃时人会感觉到冷，则会调节机体产热量增加，大于散热量，体温上升，导致发热。散热的主要途径是汗液分泌增加和皮肤血管舒张。
（4）大量饮水会使细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素减少，使尿量增加，细胞外液渗透压恢复。
（5）接种新型冠状病毒疫苗后，人体会有相应的抗体和记忆细胞，但由于新型冠状病毒是RNA 病毒，RNA 是单链结构，易发生变异，而一种抗体只能对付一种抗原，病毒变异后原来的记忆细胞不能识别，故接种后有可能还会称为新型冠状病毒患者。
12． 圆眼 常 X染色体的区段Ⅱ上 X和Y染色体的区段Ⅰ上 棒眼雌果蝇 棒眼雌果蝇 野生型雄果蝇 棒眼 X染色体的特有区段Ⅱ上 X、Y染色体的同源区段Ⅰ上
【分析】
【详解】（1）图甲中，圆眼母本和棒眼父本杂交，F1全部是圆眼，说明果蝇眼形的圆眼是显性性状。
（2）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，说明颜色的遗传与性别无关，即控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上。
（3）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，说明颜色的遗传与性别有关，即控制圆眼、棒眼的基因有可能位于X染色体的Ⅱ区段，也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段，但是不可能位于Ⅲ区段，因为Ⅲ区段是Y染色体所特有的，在X上没有相应的等位基因。
（4）判断基因位于X染色体的Ⅱ区段还是位于X、Y染色体的同源区段，采用隐性雌性×显性雄性，即棒眼雌蝇×圆眼雄蝇。由于野生型雄蝇为圆眼，所以还需要棒眼雌蝇，通过F2中棒眼雄果蝇（XbY或XbYb）与F1中雌果蝇（XBXb）交配可以得到4种表现型的子代，其中含有棒眼雌果蝇（XbXb），再用棒眼雌蝇（XbXb）×圆眼雄蝇（XBY或XBYB），观察子代棒眼个体出现情况。若控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ，即棒眼雌蝇（XbXb）×圆眼雄蝇（XBY），则子代中只有雄果蝇中出现棒眼个体；若控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ，即棒眼雌蝇（XbXb）×圆眼雄蝇（XBYB），则子代中没有棒眼果蝇出现。
【点睛】