贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县城关第一小学2022-2023学年三年级下学期3月月考语文练习

2022—2023学年度第二学期3月份月考练习

三年级语文

考试时间：120分钟；满分：100分

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一 、单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分）

1.下列词语中加粗字的读音不正确的一项是（    ）。

A. 掠过（luè）        纤细（xiān）         闲散（xián）
B. 痕迹（hén）        伶俐（líng）         尾翼（yì）
C. 聚集（jù）         偶尔（ěr）           枪支（zhī）
D. 吹拂（fú）         沾水（zhān）         栏杆（lán）

2.下列词语不是近义词的一项是（    ）

A. 漂亮—美丽     B. 款款—慢慢     C. 害虫—益虫     D. 灵敏—灵活

3.下列词语中没有错别字的一项是（    ）

A. 款款    耳模    利益    大约 B. 视觉    灵活    漂亮    害虫
C. 蚂蚱    黑稠    瞎说    复眼 D. 画家    啄磨    距离    备忘录

4.下列诗句与春天景色无关的一项是（    ）

A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ B. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 D. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（    ）

A. 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
B. 如毛的细雨由天上洒落着。
C. 青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
D. 叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

6.“因释其耒而守株”中“释”的意思是（    ）

A. 解释 B. 释放 C. 放下 D. 消除

7.下面和例句意思不同的一项是（    ）

你怎么敢和我相提并论！

A. 你不应该敢和我相提并论！ B. 你应该敢和我相提并论！
C. 你怎么敢和我相提并论呢？ D. 你竟然敢和我相提并论？

8.选择下列句子运用的描写手法。

他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这句话除了动作描写，还运用了（    ）

A. 语言描写 B. 神态描写 C. 动作描写 D. 外貌描写

9.下列句子中与其它三句意思不一样的是（    ）

A. 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
B. 这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。
C. 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

10.《鹿角和鹿腿》与《陶罐和铁罐》一文相比较，哪些不是它们的共同点？（    ）

A. 都是以对话形式展开故事情节。
B. 共同点是告诉我们不要光图美丽的外表，更要讲究实用性。
C. 共同点是告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人。

二 、填空题（本大题共3小题，共22分）

11.（10分）根据语境，看拼音写词语。

春天来了，大地 sū xǐng（      ）了。冰雪 róng huà（      ） 了， yuān yang（      ）在 chí táng（     ）里游泳，xiǎo  lù（      ）在一旁 xīn shǎng（      ）自己的 dào yǐng（      ）， mì fēng  （      ）在 fēn fāng（      ）的花丛中wǔ dǎo（      ）。

12.（6分）按要求填空。

“释”用部首查字法先查           ，再查           画。

“释”在字典里的解释有：①解释。 ②消除。③ 放开；放下。④释放。“释”在下列句子里应选哪种解释？填序号。

（1）因释其耒。                    （      ）

（2）你可以参看注释来理解句子的意思。（      ）

（3）他们俩已经冰释前嫌了。          （      ）

（4）听说父亲的病好了，我如释重负。  （      ）

13.（6分）选词填空。

灵巧  灵活  灵敏

（1）小狗的嗅觉很（     ）。

（2）妈妈有一双（     ）的手，能编织出美丽的花篮。

（3）小巧的脑袋，（     ）的四肢，短小的尾巴，凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧  轻快  轻松

（4）这件事说起来（      ），做起来却不容易。

（5）这个周末作业比较少，我们很（      ）。

（6）我们迈着（      ）的步子走在乡间的小路上。

三 、语言表达（本大题共4小题，共8分）

14.（8分）句子训练营。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）

（2）北京人把虫叫作“花大姐”。（改为“被”字句）

（3）我说，吃马铃薯嫩叶的虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述向）

（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点词造句）

四 、阅读理解（本大题共9小题，共15分）

15.（6分）阅读课文，完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

（1）这则寓言选自（      ）
A. 《孟子》 B. 《韩非子》 C. 《战国策》 D. 《论语》

（2）按事情的发展顺序完成下面的思维导图。（填序号）

                 （起因）                    （经过）                    （结果）

兔不可复得，而身为宋国笑

田中有株。兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

（3）下列不是农夫被宋国人笑话的原因是（    ）
A. 得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。 B. 对于意外的收获心存侥幸。
C. 把偶然发生的事当必然来看待。 D. 幻想不劳而获，结果一无所获。

（4）我想对农夫说：                                                                                                              。16.（9分）阅读短文，完成练习。

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”

（1）小鸟们在争论一个什么问题？

（2）写出下面词语的近义词。

    瞧（       ）            争论（       ）

（3）小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？

①小白鸽说：                                                                                                                    。

②小燕子说：                                                                                                                    。

③麻雀说：                                                                                                                        。

④小黄莺说：                                                                                                                    。

（4）小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？

（5）描写春雨下来时的动作的词语有                                                                           。

五 、习作（本大题共1小题，共25分）

17.（25分）习作表达。

大自然中有许多植物，它们都有自己的特点和作用，请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。

要求:1.语言通顺，具体。2.按照一定的顺序进行描写。

龙里县第一小学2022-2023第二学期3月份检测练习

三年级语文参考答案

考试时间：120分钟；满分：100分

一 、单选题（本大题共10小题，共30分）

1.【答案】A;

2.【答案】C;

3.【答案】B;

4.【答案】D;

5.【答案】D;

6.【答案】C;

7.【答案】B;

8.【答案】A;

9.【答案】B;

10.【答案】A;

二 、填空题（本大题共3小题，共22分）

11.【答案】苏醒;融化;鸳鸯;池塘;小鹿;欣赏;倒影;蜜蜂;芬芳;舞蹈;

【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“醒、融、鸳鸯、鹿、舞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：苏醒；融化；鸳鸯；池塘；小鹿；欣赏；倒影；蜜蜂；芬芳；舞蹈。
 

12.【答案】采;5;③;①;②;③;

13.【答案】灵敏;灵巧;灵活;轻巧;轻松;轻快;

三 、语言表达（本大题共4小题，共8分）

14.【答案】(1)示例：月亮弯弯的，像一条小船挂在夜空中。;
(2)瓢虫被北京人叫作“花大姐”。;
(3)我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们可以改改口味，也吃蚜虫。;
(4)示例：课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。;
 

四 、阅读理解（本大题共9小题，共15分）

15.【答案】(1)B;
(2)B；C；A;
(3)A;
(4)一分耕耘，一分收获。不要心存侥幸，幻想不劳而获。;

【解析】译文：宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。
 

16.【答案】(1)T;
(2)看;争辩;
(3)①春雨是无色的;②春雨是绿色的;③春雨是红色的;④春雨是黄色的;
(4)无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走;
(5)落、 淋 、洒;
【解析】

（1）本题考查对文章内容的理解，我们结合文中的语句进行回答，文中语句“他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？”表明了答案。

（2）本题是写出词语的近义词，我们首先理解词语的意思，然后结合词语的意思写出相近的词语。瞧，看的意思，近义词是看；争论是各执己见，互相辩论的意思，近义词是争辩。万紫千红是形容百花齐放，色彩艳丽的意思，近义词是五彩缤纷。

（3）本题考查对文章内容的理解，我们根据文中的相关语句进行分析。通过文中第3-5段小鸟们的争论，可以看出来他们分别说的春雨是什么颜色的，我们用文中关键语句回答即可。

（4）本题考查学生对文章的独特感受，我们结合自己的生活经验和对文章的体会，说出自己的体会即可，自己认为春雨是什么颜色的，大胆的写出来，然后说出理由即可。

（5）本题考查对动词的理解，我们在文中的语句进行分析，找出表示春雨下来时的动作的词语。语句“你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”中有表示春雨的动词：落、淋。语句“你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”中有表示春雨的动词：洒、滴。
 

五 、习作（本大题共1小题，共25分）

17.【答案】略。;

【解析】①观察时要按照一定的顺序，可以由远及近，或由近及远等。②要抓住景物的具体特点进行重点描写，不要面面俱到。③恰当地运用修辞手法。