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    中考语文二轮复习名著导读精品课件《昆虫记》(含答案)

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    这是一份中考语文二轮复习名著导读精品课件《昆虫记》(含答案),共32页。PPT课件主要包含了作者简介,主要内容,内容概括,垂直悬吊着头冲下,在夜间举行婚礼,有漂亮的触角,昆虫介绍,为公共卫生做出贡献,萤火虫,切叶蜂等内容,欢迎下载使用。

    《语文课程标准》中明确规定:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野”,“能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小学、戏剧等文学样式”、“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”
    法布尔(1823~1915年),一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
    《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎图片子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。
    作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据, 虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。 没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
    1.地下“潜伏”四年,阳光下活五个多星期;2.蝉脱壳前后的模样大相径庭。
    1.善于利用心理战术制服敌人;2.老虎钳宛如手臂内弯,夹紧猎物。
    小蟋蟀一脱掉身上的那件精细外套,浑身发灰,几近白色
    1.争夺牛粪;2.为幼虫准备梨形粪球。
    一旦有孕后,雌金步甲会将雄金步甲吃掉
    小头,大嘴,身着缀有褐色斑点的灰衣裳,长有扁平鞘翅,尾跟有两个大黑痣,身材矮粗
    发声方法简单:用手捏住它,并稍稍触动即可
    1.为了表达生活的欢乐,在屁股上挂上一只小小的灯笼;2.最小的食肉动物;3.从出生到寿终正寝,一直在发光。
    1.在小石块下艰难生活;2.螫针从背部伸出来攻击
    四月,从挖土方的工人变成了采花工
    不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子
    1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。举例:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;……2、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?我最喜欢的昆虫是: 螳螂 喜欢的理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下 。3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 法布尔 ;这本书是《 昆虫记 》,这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》,被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
    4、简述《昆虫记》的主题:谱写昆虫生命的诗篇 。5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
    6.如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。答: 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。7、你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是 。例:狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手。8、的视力情况在地上地下有什么不同?它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿,虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。地下,蝉当然是什么也看不见了,它是靠触觉完成地下的工作。
    9、螂的外貌和它的性情有怎样的反差?螳螂常常半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。10、布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生 。11、虫是如何摄取它的食物的?这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性,等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答,赶来幽会时,就会被对方吃掉。
    1. 阅读下面文本,完成下列各题。 蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。当我第一次观察蜘蛛洞时,就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。一开始我想用蛮力来对付它,就用一把一英尺长两英寸宽的小刀,不停地掏那些洞,一连干了好几个小时,却没有抓到蜘蛛。我又开始更大面积地寻找,想抓住一只塔蓝图拉毒蛛,冲动之下甚至想拿把斧头,把这些洞穴劈开。最终一无所获的我终于放弃了武力,改用头脑。人们都说:需要是创造之母。我居然有了一个绝妙的主意:我找来一根植物的主茎,在顶部绑一个麦穗,用做诱饵,在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了,开始谨慎地踱着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞,确信它已无法逃回洞中后,迅速抽开麦穗;蜘蛛见势不妙,转过身嗖地朝洞口冲去,我当然不会让它逃跑得逞,抢在它面前把洞口封住了。塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头,就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。最后我把它赶入一个纸袋,迅速封上袋口。 有时候,蜘蛛会起疑心,怀疑是陷阱,或者当时并不很饿,就会按兵不动,与洞口保持一小段距离。可能它认为此时并不是跨越门槛的最佳时刻。它的耐性显然超过了我的决心,在这种情况下,我只得改换战术:首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛就大功告成了。这套战术屡试不爽,特别在松软的土壤中更是百试百中。在这种恶劣环境逼迫下,塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去,要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。如果蜘蛛采取第二种态度,继续顽抗,我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来,然后轻松地将它捕获。 (法布尔《昆虫记》)
    (1)“蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间”,为什么说五六月间是每年的“最佳捕猎期”?你能说出一个理由吗?(2)“这套战术屡试不爽”,“这套战术”指的是什么战术?并在本文中给“屡试不爽”找一个同义词。(3)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?
    【答案】(1)5~7月多种蜘蛛产卵、护卵。(2)“这套战术”指:首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛。同义词:百试百中。(3)①《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。②《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
    2. 阅读下面文本,完成下列各题。 一直要到十月末,寒气开始袭人时,蟋蟀才开始动手建造自己的巢穴。如果以我们对养在笼子里的蟋蟀的观察来判断,这项工作是很简单的。挖穴并不在裸露的地面上进行,而是常常在莴苣叶——残留下来的食物——掩盖的地点。或者是其他的能代替草叶的东西,似乎为了使它的住宅秘密起见,这些掩盖物是不可缺少的。 这位矿工用它的前足扒着土地,并用大腮的钳子,咬去较大的石块。我看到它用强有力的后足蹬踏着土地,后腿上长有两排锯齿式的东西。同时,我也看到它清扫尘土将其推到后面,把它倾斜地铺开。这样,就可以知道蟋蟀挖掘巢穴的全部方法了。工作开始做的很快。在我笼子里的土中,它钻在下面一待就是两个小时,而且隔一小会儿,它就会到进出口的地方来。但是它常常是向着后面的,不停地打扫着尘土。如果它感到劳累了,它可以在还没完成的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须特别无力地摆动,一副倦怠的样子。不久它又钻进去,用钳子和耙继续劳作。后来,休息的时间渐渐加长。这使我感到有些不耐烦了。 这项工作最重要的部分已经完成了。洞口已经有两寸多深了,足够满足一时之需。余下的事情,可以慢慢地做,今天做一点,明天再做一点,这个洞可以随天气的变冷和蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和,太阳照射到住宅的门口,仍然还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛撒出泥土来。在春天尽情享乐的天气里,这住宅的修理工作仍然继续不已。改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着,直到主人死去。
    (1)“它钻在下面一待就是两个小时”从这句话中,你体会到什么?(2)《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?(3)《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。
    【答案】(1)蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳;“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。(2)①聪明,如:把住宅建在隐秘的地方。②勤劳,如:钻在下面一待就是两个小时。③能根据情况的变化而变化,如:它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。④善于管理家务,如:改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着。(3)《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如,把蟋蟀的巢穴比作住宅,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程,就像一个人在精心设计自己的住房。
    3. 《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,请根据你的阅读体验,完成下面的题目。 (1)有一位同学在读完《昆虫记》后写了一副对联,请判断这副对联是写哪种昆虫,并概述对联中提及到的一个情节。对联:经年累月地下修炼,餐风饮露树上歌唱。昆虫:_______________情节概述:_______________。(2)欣赏下面的选段,完成填空。 它,是一种美丽的昆虫,像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中,它仪态万方,严肃虔诚,前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意地祷告的姿势。它,这样一种凶狠恶毒、犹如魔鬼一般的小动物,它的食物的范围并不仅仅局限于其他种类的所有昆虫。它看起来虽然特别神圣,但是,或许你想不到,它还是一种吃自己同类的动物呢。也就是说,它吃掉自己的兄弟姐妹。而且,它在吃的时候,面不改色,心不跳,十分泰然自若,那副样子,简直和它吃蝗虫、吃蚱蜢的时候一模一样,仿佛这是天经地义的事情。并且,与此同时,旁边围观的观众们,也没有任何反应。不仅如此,这些观众还纷纷跃跃欲试,时刻准备着,一旦有了机会,它们也会做同样的事情。 画线句运用了_______________修辞手法,生动形象地写出了“它”_______________的特点。
    4. 请你判断下面两段关于螳螂的介绍文段,哪一段可能是出自《昆虫记》?并说明理由。A.螳螂的标志性特征是有两把“大刀”,即前肢,上有一排坚硬的锯齿,末端各有一个钩子,用来钩住猎物。头呈三角形,能灵活转动;复眼突出,大而明亮,单眼3个;触角细长;颈可自由转动,咀嚼式口器,上颚强劲。前足腿节和胫节有利刺,胫节镰刀状……B.如果单从外表看,它并不令人生畏,相反,看上去它相当美丽,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。颈部是柔软的,头可以朝任何方向自由转动。只有这种昆虫能向各个方向凝视,真可谓是眼观六路。它甚至还有一个面孔。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。我认为是_______________可能出自《昆虫记》。理由为:_______________
    【答案】B,因为《昆虫记》的语言总是透露着研究者对生命的爱,对自然万物的赞美,这段也是。/语言要生动有趣得多,常用拟人手法表现昆虫世界。/作者总爱带着欣赏的目光去观察昆虫,表现了对生命的尊重。
    5. 阅读下面的文字,将空缺内容补充完整。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的十卷本科普巨著。它行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。在作者笔下,_______________(昆虫名)像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪法国作家罗曼•罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“_______________”(评价语)之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
    6. 阅读下面文本,完成下列各题。 我持之以恒的观察有了初步满意的结果是在六月的第一个星期。我突然发现母蟋蟀一动不动,输卵管垂直地插入土层里。它并不在意我这个冒失的观察者,久久地待在那同一个点上。最后,它拔出输卵管,漫不经心地把那小孔洞的痕迹给抹掉,歇息片刻,溜达了一会儿,随即便在其花盆内它的地界里继续产卵。它像白额螽斯一样重复干着,但动作要慢得多。二十四小时之后,产卵似乎结束了。为了保险起见,我又继续观察了两天。 于是,我翻动花盆的土。卵呈淡黄色,两端圆圆的,长约三毫米。卵一个一个地垂直排列于土里,每次产卵的数目不等,有多有少,相互靠紧在一起。我在整个花盆的两厘米深的土里都发现有卵。我用放大镜勉为其难地尽量数清土里的卵,我估计一只母蟋蟀一次产卵有五六百个。这么多的卵肯定不久就会被大大地淘汰的。 蟋蟀卵真像是个绝妙的小机械。孵出后,卵壳似一只不透明的白筒子,顶端有一个十分规则的圆孔,圆孔边缘是一个圆帽,作为孔盖用。圆帽并非由新生儿随意顶开或钻破的,而是中间有一条特别线条,闭合不紧,可自动启开。看卵孵出会挺有趣的。 卵产下之后大约半个月,前端出现两个又大又圆的黑黄点,那是蟋蟀的眼睛。在这两个圆点稍高处,在圆筒子的顶端,出现一条细小的环状肉。卵壳将从这儿裂开。很快,半透明的卵就能让我们看到婴儿那孵化中的小样儿。这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨。幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停地变化着,出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头顶着,顺着那条细肉线抻着,像小香水瓶一样微微启开,分落两旁。蟋蝉便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了。 (节选自《昆虫记》)
    (1)下列关于名著的表述有误的一项是(        )A.《昆虫记》是优秀的科普著作,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。B.选段中,母蟋蟀把卵产在土里,卵产下之后大约半个月,前端出现两个又大又圆的黑黄点。C.《昆虫记》中描写的是昆虫为生存而斗争所表现出的妙不可言、惊人的灵性。D.《昆虫记》中充满了对生命的憎恶和对自然万物的赞美之情。 (2)《昆虫记》将科学理性与文学感性熔于一炉,为我们介绍了许多昆虫知识,语言科学严谨又不乏生动有趣。请结合选段的内容分析这一语言特点。
    【答案】(1)D (2)①在《昆虫记》中,作者借助自己认真观察昆虫所得的数据来展开说明,恰当运用了“左右”“大约”等表示概数的词语,使得整部作品的语言表达准确、严谨,如“估计一只母蟋蟀一次产卵有五六百个”“卵产下之后大约半个月”。②运用多种表现手法(修辞手法),字里行间洋溢着盎然的情趣,昆虫的形象活灵活现,如将小蟋蟀从卵壳里出来比喻成“像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了”,生动形象地写出了小蟋蟀破卵而出的可爱情状。
    7. 阅读下面文本,完成下列各题。见过A的人,都会十分清楚地发现,它的纤细的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力呢。与它的长腰相比,A的大腿要更长一些。而且,它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿,一共有三个。总之,A的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当A想要把腿折叠起来的时候,它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间,这样是很安全的,不至于自己伤到自己。(1)以上文段选自《昆虫记》,作者是_______________。文段中的A指的是_______________。(2)《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”。请你结合蟋蟀的生活习性,说出它有哪些特点?
    8. 一位同学在完成《昆虫记》阅读资料卡时,把所记录的昆虫图片弄混了,请你根据表格内容帮他选出对应的昆虫图片。
    A.朗格多克蝎 B.西班牙蜣螂 C.象态橡栗象
    C B A
    9. 阅读下面文本,完成下列各题。松树金龟子的幼虫有烂叶、朽木吃就足够了。成虫也只是啃啃松针,从不贪得无厌。如果我是松树林主人的话,我对它造成的小损失不会太放在心上。茂密的松树被吃掉些树叶,损失点松针,算不得重大事件。别去打扰它吧!它是暑天暮色的点缀,是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰。(1)请结合选文内容,说说《昆虫记》为什么既是一部科普巨著,又是一部文学经典。(2)《昆虫记》给我们展示了一个多姿多彩的昆虫世界,请根据相关提示在括号里填写对应序号。
    【答案】(1)从“松树金龟子的幼虫有烂叶、朽木吃就足够了。成虫也只是啃啃松针,从不贪得无厌”中我们可以了解松树金龟子的食性,获得科普知识。“它是暑天暮色的点缀,是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰”一句,运用比喻的修辞,用诗一般的语言写出了松树金龟子的美丽,让我们感受到文学经典的语言魅力。(2)③,④,②,①
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