2023年浙江省中考科学专题复习 等高线地形图（含解析）

这是一份2023年浙江省中考科学专题复习 等高线地形图（含解析），共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2023年浙江省中考科学专题复习 等高线地形图 含答案解析 一、选择题1．课本中的图表、模型等都能提供很多信息。下面有关说法错误的是(　　)A．根据“平衡膳食宝塔图”，可分析自己日常饮食结构的合理性B．根据“常见物质密度表”，可比较相同质量的水、酒精的体积大小C．根据“酸、碱和盐溶解性表”，可判断两种物质在某温度时的溶解度大小D．根据“等高线地形图”，可比较两地海拔的高低2．有一地理兴趣小组判读“我国东南沿海某地等高线地形图”时得出以下结论，请你找出说法错误的一项    （ ）A．图中①、②、③处都有可能发育成河流B．村庄甲及附近地区若有大片农田，最有可能种植的粮食作物是水稻C．B处、C处地形部位的名称分别为鞍部、陡崖D．村庄甲位于水电站乙的东北方向3．如图所示是某地等高线地形图，下列判断正确的是（  ）A．若AB间的图上距离为2厘米，则其实际距离为200000米B．路径丙比路径乙坡度陡C．B点海拔高度700米以上D．甲地易形成河流4．某兴趣小组组织户外实践活动，下图为搜集到的目的地等高线地形图，下列有关描述错误的是（　　）A．图中B处为最高峰 B．CB坡度比DB坡度更陡C．C处高度高于D处 D．B、D两地的相对高度是100米5．根据如图所示的等高线地形图得到以下信息，正确的是( )A．C处是山脊 B．D处是峭壁C．A处位于B处的西南方 D．海拔最高的是B处6．如图为等高线地形图(单位：米)，读图，下列说法正确的是A．b地气温较a地高B．c为山峰，海拔高度为1100米C．a和b两地间的相对高度有可能是599米D．d地附近地势比较缓，b地附近地势比较陡7．关于图中① 、② 两幅等高线地形图的说法，正确的是    （   ）A．① 图表示盆地地形B．① 图的比例尺比② 图大C．甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小D．甲-乙实际距离小于丙-丁实际距离8．读“某地等高线地形图”，下列选项错误的是（　　）A．A地与D地的相对高度约为570米B．同时间测得A，D两地的气温，D地气温更高C．图中ABCD四地对应的地形分别为山峰、陡崖、山谷、山脊D．若测得C，D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是20千米9．如图为某地等高线地形图，a、b、c、d四线为等高线，下列叙述正确的是（    ）A．若数值关系为a＞b＞c＞d，则甲地海拔大于乙地B．若数值关系为a＞b＞c＞d，甲地为山谷C．若数值关系为a＜b＜c＜d，乙地可能发育形成河流D．若数值关系为a＜b＜c＜d，站在丁地不可能看到丙10．等高线地形图表示(    )A．地形的类型 B．地形的分布C．地形的起伏 D．地形的地质构造11．如图是某地的等高线地形图，下列对图中地形部位的描述正确的是A．④处为峭壁 B．①处比②处海拔低C．⑤处是山脊 D．③处为盆地12．下列选项中，地形部位名称与图中顺序相符的是（　　）A．①山脊②山谷③鞍部③鞍部B．①山谷②山谷③山顶④鞍部C．①山谷②山脊③山顶④鞍部D．①山脊②山脊③山顶④鞍部 二、填空题13．读图“某地等高线(米)地形图”，回答下列问题：(1)山峰A的海拔高度应为__________米以上。(2)有C、D两条登山线路，从__________处爬山比较容易，因为坡度较小。(3)E处所代表的部位是__________，易形成河流或小溪。(4)F处代表的部位是__________。14．根据如图所示的等高线地形图，完成下列问题。（1）甲地在乙地的________方向。（2）填出图中字母所表示的地形部位的名称：C__________ ；   D____________。15．黄岩区头陀镇有一个省级风景区---------划岩山风景区。景区地处亚热带季风气候区，野生动植物资源丰富。地形也极为复杂，山峦起伏，以奇、险、峻闻名。景区总面积约为52平方公里，山地面积占95% 以上。（1）景区露出地层岩石有明显的矿物晶体颗粒和气孔，系侏罗纪火山喷发后形成，这类岩石属于_____A．岩浆岩             B．沉积岩                   C．变质岩（2）下图是景区某景点地形，选项中等高线地形图与该处相符的是（单位：米）______     A． B．     C． D．16．读等高线地形图，回答：(1)写出图中字母所代表的地形部位的名称：C______。(2)A山位于E山的______方向。(3)图中杨庄到柳庄的公路路线设计不合理，理由是_____。(4)关于此图，叙述正确的是_______。A．E山比A山高B．攀登E山，走D线比走C线省力C．D是山谷 三、探究题17．用什么方法能把山峰表示在地图上呢？小宁用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作，如图所示。①切下半个土豆②用一块橡皮垫起记号笔，转动土豆，画线③用两块橡皮垫起记号笔，重复第②步④俯视模型，将看到的地形图与实物图对照理解 （1）为尽可能减小误差，画线过程中需注意___________。A．每块橡皮的高度相同      B．记号笔水平放置在橡皮上      C．绕土豆模型画出螺旋式上升的线（2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从___________（填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较陡峭。（3）为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是：用小刀___________切下山体，放在白纸上依次沿山体边缘描线。（忽略材料不理想带来的干扰） 四、简答题18．读经纬网图和某地等高线地形图，回答问题 （1）玲玲家的经度是___，纬度是____。贝贝家位于玲玲家的_____方向。（2）在等高线地形图ABCD四处中，属于峭壁的是___处；A处与C处的相对高度是___米，图示范围的地形类型应是_____（“山地”或“平原”）。若测得C、D两地图上距离2厘米，那么两地实际距离是_____千米。（3）某徒步旅行者在山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱了困境。请解释这种做法的合理性：____。19．读地貌景观图， 回答下列问题：(1)主要受内力作用而形成的地貌景观是（    ）A．甲和丁 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙(2)下列地形变化属于人类活动造成的是（    ）A．浙江千岛湖 B．杭州西湖 C．柴达木盆地 D．喜马拉雅山(3)如图所示，A．B两地之间的相对高度是___________m。
参考答案：1．C【详解】A、“平衡膳食宝塔图”给人们日常生活的健康饮食提供了一个参考的标准，根据此图人们可分析自己日常饮食结构的合理性，A选项说法正确，不符合题意；B、根据“常见物质密度表”，可以查出相同条件下水、酒精的密度，再利用，可以计算并比较相同质量的水、酒精的体积大小，B选项说法正确，不符合题意；C、根据“酸、碱和盐溶解性表”，可以知道常温下酸、碱和盐溶解性，为酸、碱和盐之间能否发生复分解反应提供依据，利用溶解度曲线或溶解度表可以判断两种物质在某温度时的溶解度大小，C选项说法不正确，符合题意；D、“等高线地形图”是表示地面起伏和高度状况的地图，根据它可以比较两地海拔的高低，D选项说法正确，不符合题意。故选C。2．A【分析】根据等高线地形图的判读，进行分析解答。【详解】读图可知，图中①、③处等高线向海拔高处凸为山谷，能形成河流，②处等高线向海拔低处凸为山脊，不能形成河流，故A不正确；图中甲处位于我国东南沿海，属于热带或亚热带地区，并且靠近河流，水源充足，因此最有可能种植的粮食作物是水稻，故B正确；图中B处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，C处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖，故C正确；根据指向标箭头指向北向确定方向，可知，村庄甲位于水电站乙的东北方向，故D正确。结合题意。故选A。3．D【分析】根据等高线地形图的判读，进行分析解答。【详解】读图可知，若AB间的图上距离为2厘米，则实地距离＝图上距离/比例尺＝4厘米÷1/100000＝4厘米×100000＝4000米，故A错误；路径丙处比路径乙处等高线稀疏，坡度平缓，故B错误；图中的等高距为100米，B点的海拔高度为600米以上，故C错误；甲地等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷处容易形成河流，故D正确；根据题意。故选D。4．D【详解】A．B处海拔为300-350米，为图中的为高峰，故A说法正确。B．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。CB比DB等高线密集，坡度更陡，故B说法正确。C．等高线地形图中，两个相邻的山岭之间相对较低处为鞍部，鞍部高度低于两侧的山顶，但高于两侧的山谷，所以C处高度高于D处，故C说法正确。D ．B处海拔位于350-400米之间，D处海拔为250米，B、D两地的相对高度位于100-150m之间，故D说法错误。故选D。5．B【分析】此题考查等高线。【详解】C处等高线向高值凸出，是山谷，A错；D处等高线重合，是峭壁，B对；根据指向标指向北方，A处位于B处的西北方，C错；海拔最高的是B处附近的山顶，D错；故选B。6．C【详解】A、读图可知，b地海拔在700米以上，a地海拔300米，b地气温较a地低，A错误；B、图中的等高距为200米，c为山峰，海拔高度为900米～1100米之间，B错误；C、b地海拔高度在700米～900米之间，a地海拔高度为300米，两地的相对高度为（700米～900米）-300米，为400米～600米之间，有可能是599米，C正确；D、d地附近等高线密集，坡度较陡，b地附近等高线稀疏，坡度平缓；D错误。故选C。7．C【分析】根据等高线地形图的判读，进行分析解答。【详解】①图表示山峰地形，故错误；分母越大比例尺越小，故① 图的比例尺比② 图小，故错误；甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小，故正确；甲-乙实际距离大于丙-丁实际距离，故错误；故选C。8．D【分析】等高线地形图是用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。凡等高线重合处，必为峭壁。若等高线成较小的封闭曲线时，这一地区便是山峰、洼地或小岛。等高线的形状是从山顶起逐渐向外凸出的为山脊，山脊的连线称为分水线。等高线形状逐渐向山顶或鞍部方向凹出的为山谷，谷地的连线称为集水线。【详解】A、 A地的海拔为670米，D地的海拔为100米，A与D地的相对高度是670米-100米=570米，A说法正确；B、 A地D的海拔为670米，D地的海拔为100米，A地海拔更高，所以温度更低，D地更高，B说法正确；C、A处等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低，是山顶；B处多条等高线重叠，是陡崖；C处等高线凸出部分指向海拔较高处，是山谷；D处等高线凸出部分指向海拔较低处，是山脊，故C说法正确；D、该图的比例尺为1:100000，若测得C，D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是200000厘米，合2千米，D说法错误。故选D。【点睛】本题考查等高线地形图的判读，要求学生识记掌握。9．A【详解】A、甲地海拔在b与c之间，乙地海拔在c与d之间，因为a＞b＞c＞d，所以甲地海拔高于乙地，故A正确。B、若数值关系为a＞b＞c＞d，甲地位于山脊，该处等高线向海拔低处凸出，故B错误。C、若数值关系为a＜b＜c＜d，乙地等高线向海拔低处凸出，该处是山脊，不能发育成河流，故C错误。D、若数值关系为a＜b＜c＜d，丁地海拔高，丙海拔低，站在丁地能看到丙，故D错误。故选A。10．C【分析】根据等高线地形图的特点，进行分析解答。【详解】等高线地形图表示地表地形的起伏变化；结合题意。故选C。11．A【分析】在地图上把海拔高度相同的点连接成线，叫等高线．根据等高线不同形状判定山体的不同部位：山地海拔最高点为山顶，两山顶之间的低地为鞍部，等高线向低处凸为山脊，等高线向高处凸为山谷，多条等高线重叠处为陡崖．【详解】④处多条等高线重叠处为陡崖，故A符合题意；①处海拔为240②处海拔为200，故①处比②处海拔高，故B不符合题意；⑤处等高线向高处凸为山谷，故C不符合题意；③处是两山顶之间的低地为鞍部，故D不符合题意；依据题意，故选A．【点睛】解答时，认真阅读地图，根据等高线的形状判定山体的不同部位。12．B【详解】①等高线向海拔高处凸为山谷；②等高线向海拔高处凸为山谷；③等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；④两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。故选B。13．     500米     C     山谷     鞍部【详解】（1）图中等高距为100米，由此可判定，山峰A的海拔高度应在500米以上。（2）在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。由此可判定，C、D两条登山线路中，从C处爬山比较容易。（3）依据位置，图中E处等高线向海拔高处凸为山谷，山谷为集水线，易形成河流或小溪。（4）在等高线地形图上，两山顶之间相对低洼的部位为F鞍部。14．     西南     鞍部     山谷【详解】（1）依据指向标判断方向，图中甲地位于乙地的西南方向。（2）C依据位置，图中两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，D等高线向海拔高处凸为山谷。15．     A     C【详解】（1）由于火山爆发后形成的岩石属于岩浆岩，岩浆岩有明显的矿物晶体颗粒和气孔。（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖，等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。由景区某景点地形图可知，该处地形为陡崖，陡崖的等高线地形图特点是：几条海拔高度不同的等高线重合，故C符合题意。16．     山谷     西     经过陡崖，无法施工     B【详解】（1）图中字母C处等高线向海拔高处凸为山谷。（2）根据指向标，箭头指向北方，可知，A山位于E山的西方。（3）图中杨庄到柳庄的公路路线设计不合理，理由是经过陡崖，无法施工。（4）E山海拔在1200−1400米之间，A山海拔为1407米，C处等高线密集表示坡陡，D处等高线稀疏表示坡缓，故攀登E山，走D线比走C线省力，D处等高线向海拔低处凸为山脊，图中C处为河流。17．     AB     甲     沿“线”水平【详解】（1）为尽可能减小误差，绘制等高线过程中需注意圆锥体应水平放置在桌面上，每块橡皮高度相等，铅笔水平放置于橡皮上，故AB正确。（2）等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。根据步骤④中模型可知，甲处等高线密集，上山顶的路比较陡峭。（3）为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是：用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿山体边缘描线。18．     110°E     26°N     东北     B     570     山地     2     小溪流入河流，由高处流向低处，且沿河常有人居住【分析】本题考查利用经纬网确定位置，利用等高线地形图识别地形、判读相对高度。【详解】（1）依据经纬度的判读，图1中三条经线的度数分别为110°、111°、112°往右度数增大，判断三条经线的经度均为东经，用字母E表示；三条纬线度数分别是25°、26°、27°往上度数增大，判断三条纬线的经度均为北纬，用字母N表示；因此，玲玲家的经度是110°E，纬度是26°N。在经纬网地图上，用经纬网定方向，可判定贝贝家位于玲玲家的东北方向。（2）依据等高线地形图中地形部位的判读，图2中，A、B、C、D四处，属于陡崖的是B处；A处海拔570米，C处海拔100米，A处与C处的相对高度是670-100=570米；图示范围的最高海拔670米，且等高线密集，地形崎岖，判断地形类型应是山地。若测得C、D两地图上距离2厘米，那么两地实际距离是2÷（1/100 000）=200 000厘米=2千米。（3）山区迷路的徒步旅行者沿着小溪向下游前进以摆脱困境，因为小溪一般都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人居住。【点睛】利用经纬网确定位置，先在经纬网利用上北下南左西右东（向上度数增大的是北纬，向下度数增大的是南纬，向左度数增大的是西经，向右度数增大的是东经）的原则中标注N、E、S、W，然后再读数确定位置就容易多了。等高线地形图中读准等高线的数值并通过判读等高线的弯曲方向准确判断地形部位之后，利用自然规律做题一般就不会错了。19．(1)D(2)A(3)600 【分析】本大题以“读地貌景观图”和“海拔图”为材料设置试题，涉及地球内部的运动和外力作用的影响而形成的地貌景观，海拔、相对高度等相关知识点，考查学生的读图、析图能力，培养学生对所学知识的综合运用能力。【详解】（1）读图可知，甲﹣火山喷发，受内力作用而形成的地貌景观；乙﹣峰林，受流水溶蚀作用形成的地貌；丙﹣褶皱，受内力作用而形成的地貌景观；丁﹣峡谷，流水侵蚀作用形成的地貌。ABC均不符合题意。故选D。（2）地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。浙江千岛湖是人工修建水库蓄水形成的湖泊，A 正确；杭州西湖、柴达木盆地、喜马拉雅山都是地壳运动形成的。BCD均不符合题意。故选A。（3）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。读图可知，A地的海拔1300米，B地的海拔500+200=700米，A、B两地之间的相对高度是：1300-700=600米。