基础知识综合练习-2023年中考语文考前专项练习（吉林）

基础知识综合练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

阅读下面的文字，完成下面小题。

孔子有一句名言：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是，知道就是知道，不知道就是不知道，这就是“知”，这最后一个“知”字，究竟是指智慧□还是指知识□如果是指智慧，那就是一种理性精神或能力；如果是指知识，那就是一种特殊的知识，而不是通常所谓知识。其实，两种解释有相通之处。苏格拉底说：“我知道自己无知。”这同孔子的说法很相近。知道自己无知，才能不断求知；越是不断求知，越知道自己无知。“无知”是获得知识的基础和动力，孔子有这种智慧或“自知”，所以才能“学而不厌，诲人不倦”，也才能要求学生在求知的道路上永不停息，更不能以有了知识而沾沾自喜。

1．准确、工整地抄写下面的句子。

知之为知之，不知为不知，是知也。

2．你认为文中加点的“知”应解释为：__________________，读作：____________。

3．填入文中方框内的标点符号，正确的一项是（   ）

A．， ， B．， ， C．，  ？ D．？  ？

4．下列与读书学习有关的成语，不是出自《论语》的一项是（   ）

A．学而不厌 B．温故知新 C．不求甚解 D．不耻下问

【答案】1．知之为知之，不知为不知，是知也。    2．     通“智”，聪明，智慧。     zhì    3．C    4．C

【解析】1．此题考查抄写。抄写时要做到准确、工整，注意标点符号的占格。

2．知之为知之，不知为不知，是知也：意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。是知也：“知”通“智”，聪明，智慧，读作zhì。

3．“究竟是指智慧”“还是指知识”是并列关系的选择问句，这种情况只在最后加问号，而并列的句子间用逗号隔开。

故选C。

4．此题考查成语出处。

“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》，原句是：闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。

5．阅读语段，按要求完成题目。

一个民族的复兴需要强大的物质力量，（   ）需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋  ①  养。我们必须要把níng  ②  结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。

(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。

①滋养_______        ②níng_______结

(2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是（   ）

A．和 B．但 C．也 D．就

(3)语段中画横线句子的主干是_____________________

(4)语段中面波浪线句子运用的修辞方法是_____________________

【答案】(1)     zī     凝

(2)C

(3)文物是钥匙

(4)拟人

【详解】（1）滋——zī，滋养：养育，培养。

níng——凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。

（2）分析语义可知，一个民族的复兴既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。两者并没有先后主次之分。故应用“也”。故选C。

（3）画线句的主语是“文物”，谓语是“是”，“打开历史记忆的”是定语，“钥匙”是宾语。故主干是“文物是钥匙”。

（4）“说话”是人特有的行为，这里有来形容“文物”，将其人格化，这是拟人的修辞。

阅读下面的文字，完成下面小题。

天人合一的思想，也发展出古人崇尚自然的审美观。《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”，中国的国画、古乐、诗词、书法，一切艺术都是崇尚自然的，不喜欢刻意地雕琢，反对造作，把“自然天成”当成最高的审美标准。人们崇敬天然，推崇大自然的品德。《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情，”这里的“爱”是“隐藏”的意思，天地是最真实的，它们不会隐藏自己的规律和资源、孔子也说过“天何言哉！四时行焉，百物生焉，天何言哉？”上天从不夸耀自己的功德（ ）四季运转不息，万物茁壮成长，这都是自然的作用。大自然不夸张、不显露、不做假，真实展露，_______无隐瞒，这就是中国古人最看重的“诚”！这是中国文化原生态的审美观，也是中国道德和艺术的底气所在。

6．把“天人合一”四个字，用楷书正确、规范地书写在田字格内。

7．给文中加点字注音、横线处填汉字，正确的一项是

A．chóng   豪 B．chǒng  豪

C．chóng   毫 D．chǒng  毫

8．阅读文中画波浪线的文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是

A．虽然 B．但 C．由于 D．所以

9．下列选项中引号用法与其他三项不同的是

A．《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”……

B．《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情。”

C．孔子也说过：“天何言哉！四时行焉，百物生骂，天何言哉？”

D．这就是中国古人最看重的“诚”！

【答案】6．天人合一    7．C    8．B    9．D

【分析】6．用正楷方式抄写在田字格内，一字一格。

7．崇尚，读作chóng shàng，意思是推崇慕尚。

毫不隐瞒，指对某个人，或某一部分人无话不说，没什么忌讳。毫，读作háo。

故选C。

8．“上天从不夸耀自己的功德”“四季运转不息，万物茁壮成长，这都是自然的作用”两句之间是转折关系，故选B。

9．ABC三项均表示“表示引用”，D项表示“突出强调”，故选D。

阅读语段，按要求完成题目。

“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉 diàn①，也是乐观淡然、笑对生活的豁②达。他们当中有矢志“造飞机”的专家，有毕业后赶赴核试验基地的伉俪，干事，做人，一干就是一辈子。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我少年中国，与天不老③壮哉我中国少年，与国无疆④”《少年中国说》里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的人。【甲】种在心中的信念未减，我们【乙】能走遍万水千山。

（选自《人民日报》，有删改）

10．在语段①②处填写正确的汉字和拼音。

11．在语段处填入词语，恰当的一项是（   ）

A．惊天动地隐姓埋名 B．惊心动魄藏龙卧虎

12．在语段③④两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（   ）

A．③逗号④句号 B．③逗号④叹号

C．③叹号④句号 D．③叹号④叹号

13．【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是（   ）

A．尽管……可是…… B．只要……就……

C．也许……也许…… D．既要……也要……

14．语段中《少年中国说》的作者是梁启超，下列篇目中属于他作品的一项是（   ）

A．《济南的冬天》 B．《孔乙己》

C．《背影》 D．《敬业与乐业》

【答案】10．①淀 ②huò    11．A    12．D    13．B    14．D

【详解】1.本题考查字音字形。沉淀：比喻凝聚，积累。注意“淀”和形近字“绽”的区别；豁达： 性格开朗；气量大；“豁”读作“huò”。

2.本题考查选词填空。惊天动地：形容声势浩大或事业伟大；惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点；这里形容干的事业，因此选“惊天动地”；隐姓埋名：隐瞒自己的真实姓名；藏龙卧虎：比喻隐藏着未被发现的人才。这里用来形容这些专家隐瞒自己的姓名，一干就是一辈子，故用“隐姓埋名”。故选A。

3.本题考查标点符号。“美哉我少年中国，与天不老”“壮哉我中国少年，与国无疆”两句话表达对中国少年和少年中国的赞美之情，所以两处都用感叹号。故选D。

4.本题考查关联词的用法。

A.“尽管……可是……”是表示转折关系的关联词；

B.“只要……就……”是表示条件关系的关联词；

C.“也许……也许……”是表示选择关系的关联词；

D.“既要……也要……”是表示并列关系的关联词；

“种在心中的信念未减”和“走遍千山万水”是条件关系，故选B。

5.本题考查作家作品。

A.《济南的冬天》——老舍；

B.《孔乙己》——鲁迅；

C.《背影》——朱自清；

D.《敬业与乐业》——梁启超；

故选D。

15．阅读语段，按要求完成题目。

容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了①撞开了的那么一股劲②

（刘成章《安塞腰鼓》）

（1）给下列加点的字注音。

①束缚(      )②羁绊(      )

（2）在语段横线处应填入标点符号，正确的一项是(      )

A．①逗号 ②句号 B．①破折号 ②问号

C．①省略号 ②省略号 D．①顿号 ②叹号

（3）下列句子与语段没有相同修辞的一项是(      )

A．街衢睡了而路灯醒着，泥土睡了而树根醒着，鸟雀睡了而翅膀醒着。（洛夫《雪落无声》）

B．懂得和树交谈，听树呢喃的人，就了解真理。赫·黑塞《热爱自然的声音》

C．如果我有一根钓竿，我就钓那些花，我就钓那些水中的云影，我就钓那些失去了的闲情。（张晓风《一钵金》

D．是的，在人群中寻觅诗意，其实是一种对真诚的渴望，渴望真诚的友情，渴望爱和被爱，渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。（赵丽宏《诗意》）

【答案】     （1）shù     jī     （2）D     （3）B

【详解】（1）束（shù）缚：捆绑，使受到约束限制。羁（jī）绊：意思为被身边的物事缠住手脚。

（2）“挣脱了”“冲破了”“撞开了”三个词语是并列关系，都用顿号隔开；整句话情感比较浓烈，句尾用感叹号，表达赞叹。故选D。

（3）三个“容不得”，故可知原文语段运用了排比修辞。

A.拟人，排比，三个“醒着”既是拟人，也是排比；

B.拟人，“呢喃”把树拟人化；

C.排比，三个“我就钓那些”是排比；

D.排比，三个“渴望”是排比；

故选B。

阅读下面文字，完成下面小题。

一辈又一辈的言传身教，一家又一家的立德立言，汇聚成家族历史，雕______（琢  啄）出家族的风骨和神貌。“家风”一词，承载着厚重的文化和情感。它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位，既影响了一个人的境界格局，也关系着国家的前途命运。中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托。家谱，家训，家书，家规，各种物质的、非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精髓。而随着社会形态、价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，______（焕  涣）发出新的魅力。从菜种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。

16．参照《现代汉语词典》的解释（如下图），为文中加点字选择正确的读音。

17．请从括号中选择正确的汉字写在横线上。

（1）雕______（琢  啄）      （2）______（焕  涣）发

18．解释成语“举足轻重”在文中的意思。

19．可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是（    ）

A．如果……就…… B．既……又……

C．要么……要么…… D．只有……才……

【答案】16．zài    17．     琢     焕    18．比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。    19．B

【解析】16．“承载”意思是：托着物体，承受它的重量。载，装载。“载”应读作“zài”

17．琢：①雕刻玉器；②思索，考虑。啄：①鸟类用嘴取食物； ②书法用语。指汉字笔画的短撇。雕琢：对某事物修改使其更为完善。焕：①光明，光亮；②姓。涣：流散，离散。焕发：光彩四射。

18．举足轻重：原指处于两强间的有实力的人，只要稍微倾向一方，就能打破均势。后用来比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。根据“它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位”可知，“举足轻重”用的是本义。

19．画线句中“既……也……”表示并列关系。

A．表示因果关系；

B．表示并列关系；

C．表示选择关系；

D．表示条件关系；

故选B。

20．阅读语段，完成问题。

我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它，怕那像历史卷轴一样的门槛会被踏碎了。天色本来就阴沉，再加上人多cáo①         杂，我已消去了对这老屋的兴趣。只记得它很大，门是一重接着一重的，所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿②         ，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静而又略嫌冷淡地望着我们。我注意到，屋子没有大窗口，那栗色的窗子又一律是木格的。木格很细碎，就仿佛是横在窗上的一把把剪刀一样，把射进屋里的阳光给凭空剪得零落而暗淡，所以几乎很难看到一间阳光充足的屋子。我想，当年的“迅哥儿”流连在这样的深宅大院里，住在永远暮气沉沉的房子里，他对外部世界的关注就会更为迫切。而由这寂静和昏暗生发出的幻想，也会像河里游荡的小鱼一样活跃。

——迟子建《鲁镇的黑夜与白天》

(1)在语段①②处填写正确的汉字和拼音。

①

②

(2)“历经沧桑”的短语类型是（   ）

A．主谓短语 B．动宾短语

C．并列短语 D．偏正短语

(3)“所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静而又略嫌冷淡地望着我们”这句话运用的修辞方法不相同的一项是（   ）

A．我不敢踩它，怕那像历史卷轴一样的门槛会被踏碎了。

B．木格很细碎，就仿佛是横在窗上的一把把剪刀一样，把射进屋里的阳光给凭空剪得零落而暗淡。

C．我想，当年的“迅哥儿”流连在这样的深宅大院里，住在永远暮气沉沉的房子里，他对外部世界的关注就会更为迫切。

D．而由这寂静和昏暗生发出的幻想，也会像河里游荡的小鱼一样活跃。

(4)下列出自鲁迅《朝花夕拾》的篇目是（   ）

A．《故乡》 B．《社戏》

C．《孔乙己》 D．《阿长与＜山海经＞》

(5)“我已消去了对这老屋的兴趣”这个句子的主干是 _____。

【答案】(1)①嘈  ②mǐn

(2)B

(3)C

(4)D

(5)我消去了兴趣。

【详解】（1）本题考查字音字形。

①嘈杂（cáo ）：形容（声音）杂乱；喧闹；

②器皿（mǐn）：指用以盛装物品的物件的总称。

（2）本题考查短语类型。

“历经沧桑”的“历经”是动词，“沧桑”是名词，作动词“历经”的宾语，所以“历经沧桑”是动宾短语。

故选B。

（3）本题考查修辞方法。

结合“所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静而又略嫌冷淡地望着我们”分析，句中把“古旧的家具和器皿”比和“老人们历经沧桑的眼睛”，运用了比喻的修辞方法；让“古旧的家具和器皿”具有了人才有的行为“沉静而又略嫌冷淡地望着我们”，运用了拟人的修辞方法。

A.句中把“门槛”比喻成“历史卷轴”，运用了比喻的修辞方法；

B.句中把“木格”比喻成“横在窗上的一把把剪刀”，运用了比喻的修辞方法；

C.句中没有运用修辞手法；

D.句中把“幻想”比喻成“河里游荡的小鱼”，运用了比喻的修辞方法。

故选C。

（4）本题考查作家作品。

《朝花夕拾》作者是鲁迅，该书创作于1926年，是作者回忆性的散文集，记录作者在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事，共收录作品十篇，分别有《狗•猫•鼠》《阿长与＜山海经＞》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等作品，让读者了解是一代文豪的情感记事和成长历程。

A.出自《呐喊》；

B.出自《呐喊》；

C.出自《呐喊》；

D.出自《朝花夕拾》。

故选D。

（5）本题考查句子的主干。

结合“我已消去了对这老屋的兴趣”分析，句中“我”是主语，“消去”是动词，作谓语，“对这老屋的兴趣”的中心词是名词“兴趣”，作宾语。所以，主干是：我消去了兴趣。

阅读下面文字，完成下面小题。

一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低了呢？因为一切纯文学都有诗的特质。诗比别类文学较谨严，较纯cuì______（萃 粹），较精致。如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文学等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求他们里面有有趣的故事。如果要欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，去探求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达的这种观照的技巧。第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑扶住一园锦簇灿烂生气péng______（蓬 逢）勃的葛藤花卉。这些故事外的东西就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。

21．请为文中加点的字注音

（1）隔膜(     )    （2）童稚(     )

22．请根据拼音选择正确的汉字填写在“_____”上。

（1）纯cuì_______（萃 粹）      （2）péng_______（蓬 逢）勃

23．对选文中画横线句子中的“观照”一词，下面选项中最恰当的解释是（   ）

A．佛家哲学词汇。指静观世界以智慧而照见事理。

B．显示；反映。

C．原为美学术语，现也指仔细观察，审视的思考比较。

24．作者说“一切纯文学都有诗的特质”，请将下面名著作品与其“诗的特质”对应起来。

（1）《西游记》——(     )      （2）《朝花夕拾》——(     )

（3）《昆虫记》——(     )      （4）《傅雷家书》——(     )

A．充满了作者儿时温情的记忆。

B．用生动的语言和瑰丽的想象展现了一个自然的世界。

C．或深情或严苛，都是父亲赤子之心的诗意书写。

D．作者以浪漫主义笔法深刻道出了当时的社会现实。

【答案】21．     mó     zhì    22．     粹     蓬    23．C    24．     D     A     B     C

【解析】21．本题考查字音。

隔膜：指情意不相通，彼此不了解或不通晓。膜，读音为mó。

童稚：意思是童年童稚共笔砚，也指儿童、童真，或幼稚。稚，读音 zhì，即孩童。

22．本题考查字形。

纯粹：拼音为chún cuì，即不掺杂别的成分，或表示判断，结论很肯定，不容置疑。

蓬勃：拼音为péng bó，指的是繁荣而旺盛的样子。

23．本题考查词语的理解与辨析。

观照：意思是以智慧观事、理诸法，而照见明了之意；显示、反映；原为美学术语，现也指仔细观察，审视的思考比较。结合划线处前句“如果要欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心”可知，划线处“观照”指的是欣赏文学时的角度，超过原始童稚好奇心来探求艺术家作品中传达出的对于人生的深刻的思考，故选C。

24．本题考查词句理解与文学常识。

《西游记》是一部中国古典神话小说。书中主要讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧西天取经，一路上斩妖除怪的故事。书中的石产仙猴、闹龙宫、闹地府、闹天宫等情节体现了浪漫主义特征，表现了惩恶扬善的古老主题，故对应D；

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，充满了作者儿时温情的记忆，故对应A；

《昆虫记》是详细概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。该作品用文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐的语言展现了一个自然的世界，同时作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱，故对应B；

《傅雷家书》中国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，是充满着父爱的教子名篇。作品中运用或深刻或严苛的语言写出了他们教育孩子先做人，后成“家”，培养孩子独立思考，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母，故对应C。

阅读下面的文字，完成下面小题。

眼下，黄洋界漫山遍野的杜鹃花开得正艳，一片片，一层层，一簇簇，或远或近，或高或低，恰到好处地缀饰在翠绿的大山中。它们怀着向往蓝天的坚定信念，积攒着自己的力量，不屈不挠地绽放在这块红色的土地上，生机盎然。放眼望去，云雾浓时，山间花海若隐若现；云雾散去，便是一片片壮观的杜鹃花海，一眼望不到边际。那么耀眼，那么烂màn。

níng视小路，似乎看到了当年红军在路上行走的身影。先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷，先辈们用草鞋踏出了今天的幸福之路。

25．给下列加点的字注音，正确的一项是（   ）

A．缀饰zhuì   积攒zǎn B．缀饰zhuì  积攒zhǎn

C．缀饰zuì    积攒zǎn D．缀饰zuì   积攒zhǎn

26．根据选文中所给拼音填写汉字，正确的一项是（   ）

A．熳、凝 B．漫、凝

C．漫、宁 D．幔、凝

27．“不屈不挠”中“挠”的意思是（   ）

A．阻碍 B．搅扰 C．弯曲；屈服 D．搔；抓

28．把短文中画线的复句改为单句，正确的一项是（   ）

A．先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷，用草鞋踏出了今天的幸福之路。

B．先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷，踏出了今天的幸福之路。

C．先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷，也踏出了今天的幸福之路。

D．先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷之后踏出了今天的幸福之路。

【答案】25．A    26．B    27．C    28．D

【解析】25．考查字音。

缀饰：点缀装饰。“缀”读zhuì。

积攒：一点一点地聚集。“攒”读zǎn。

故选A。

26．考查字形。

烂漫（màn）：颜色鲜艳美丽，光彩四射的样子。注意“漫”字形。

凝（níng）视：聚精会神地看。注意“凝”字形。

故选B。

27．考查词义。

不屈不挠：形容不畏困难十分顽强，或在恶势力面前坚决不屈服。屈、挠：弯曲，比喻屈服。

故选C。

28．考查复句单句的转换。单句，只有一个主语部分和一个谓语部分；复句是由两个或两个以上的单句组成，组成复句的单句叫分句。

A.“先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷”与“（先辈们）用草鞋踏出了今天的幸福之路”有两个单句，是复句；

B.“先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷”与“（先辈们）踏出了今天的幸福之路”有两个单句，是复句；

C.“先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷”与“（先辈们）也踏出了今天的幸福之路”有两个单句，是复句；

D.单句。主语是“先辈们”，“用草鞋踏平了险峻和坎坷之后”是状语，“踏出”是谓语，“今天的幸福之路”是宾语；

故选D。

29．阅读下文，回答小题。

落后、扳平、绝杀！2022年2月6日，中国女足用一场史诗般的大逆转，时隔16年后再次问鼎亚洲之巅。坚韧不拔的铿锵玫瑰，永不言败的女足精神，把困境写成诗篇，让汗水涌动激情，在绝望中升腾起希望。在中国足球历史上，这注定是①的一笔。

危局中，中国姑娘们不屈不②（náo）、敢打敢拼，用最荡气回肠的方式，把困境转为顺境，让不可能变成可能。试问，我们怎能不爱这样的中国女足？亿万网友的刷屏致敬，饱含着中国人对奋斗拼搏、不惧风雨精神的赞美与追求。

中国女足的精神品质，受到了全社会的发扬、珍视和传承。这是中国女性的骄傲、中国体育的骄傲，更是中国精神的骄傲。

(1)文中加点字“锵”的读音正确的是（   ）

A．jiāng B．qiāng C．jiān D．kēng

(2)在文中横线②处填入汉字，正确的是（   ）

A．饶 B．娆 C．桡 D．挠

(3)在文中横线①处填入词语，恰当的是（   ）

A．大肆渲染 B．浓墨重彩 C．十拿九稳 D．前赴后继

(4)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ）

A．中国女足，受到了全社会的传承、珍视、发扬。

B．中国女足的精神品质，受到了全社会的传承、珍视、发扬

C．中国女足的精神品质，受到了全社会的珍视、传承和发扬。

D．中国女足，受到了全社会的珍视、传承、和发扬。

【答案】(1)B

(2)D

(3)B

(4)C

【详解】（1）本题考查字音。

“铿锵”读作kēng qiāng，形容声音和谐响亮；

故选B。

（2）本题考查字形。

“不屈不náo”写作“不屈不挠”，形容在恶势力和困难面前意志十分坚强；

（3）本题考查成语运用。

A.大肆渲染：比喻为了达到目的肆意夸大事实，加以宣传；

B.浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写；

C.十拿九稳：比喻很有把握；

D.前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前；

结合“把困境写成诗篇，让汗水涌动激情，在绝望中升腾起希望”“一笔”的语境，应填写“浓墨重彩”。

（4）本题考查修改病句。

原句错在语序不当，应是先“珍视”，后“传承”，再“发扬”。正确的语句是：中国女足的精神品质，受到了全社会的珍视、传承和发扬。

阅读下面文段，完成各题。

青春是一段狂舞，在旋转、跳跃中闪射出道道星光，飞扬起四射的活力；在火烈的热情中舞动，飞溅起的每一道火花都是青春的印记。有时过度kàng（   ）奋，有时伤神晦暗，但心中的草长莺飞指引着我们向更广阔的天空飞翔，寻找属于自己的那片没有雾ǎi（   ）和喧嚷的蓝天。

在黄土地上，一群吃糜子长大的陕北后生，他们目空一切，容不得束缚，容不得jī（   ）绊，容不得闭塞。通过翩然的青春舞姿，使人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。当鼓声戛然而止的时候，后生们蓦然停止了舞动，世界销声匿迹……

30．文段中加点字注音正确的一项是（   ）

A．晦（huì）暗 B．糜（mí）子 C．束缚（fò） D．蓦（mù）然

31．根据文段中的拼音写汉字。

kàng(     )奋    雾ǎi(     )    jī(     )绊

32．文段中画横线的词语运用正确的是（   ）

A．草长莺飞 B．目空一切 C．戛然而止 D．销声匿迹

33．文段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改建议。

修改建议：______________________________________________________

【答案】30．A    31．     亢     霭     羁    32．C    33．误用介词，通过”与“使”连用，造成句子缺少主语，应删去“通过”。

【解析】30．本题考查字音。

B.糜（mí）子——méi；

C.束缚（fò）——fù；

D.蓦（mù）然——mò；

故选A。

31．本题考查字形。

kàng——亢。亢奋：极度兴奋；

ǎi——霭。雾霭：雾气；

 jī——羁。羁绊：束缚；被缠住不能脱身。

32．本题考查成语的运用。

A.草长莺飞：花草生长，群莺飞舞。形容暮春时节的迷人景色。句中用来描写内心感受，使用对象不对；

B.目空一切：形容妄自尊大，一切都不放在眼里。句中用来描写陕北后生，感情色彩不对；

C.戛然而止：形容声音突然停止。句中用来描写鼓声突然停止，符合语境；

D.销声匿迹：不再公开讲话、不再出头露面，形容隐藏起来或不公开露面。句中用来描写世界突然安静了，不符合语境；

故选C。

33．本题考查病句辨析及修改。

成分残缺，“通过……使……”缺主语。应删掉“通过”。

阅读下面的文段完成下面小题。

倒映在我眼眸里的风景，沁人心脾：窗外金黄色的阳光在玻璃窗上翩然起舞，折射成不规则的形状落在作文本上。往事悠悠如岁月流，持笔撰写我们如歌的初三生活。

岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般泠泠作响，轻快婉转。耳机里播放着《天空之城》，略带忧伤的旋律唤起了我脑海中洋（yì）着青春气息的回忆。我想起了和朋友在莺歌燕舞的校园中追逐嬉戏，享受这难得的A天伦之乐。在图书馆里翻阅书籍，体会B开卷有益的美妙。在教室里奋笔疾书，获得解出难题的快乐，不拘泥于文字。每一个场景都仿佛敲出了一个音符，终于汇成了一首歌，悦耳悠扬。

岁月如同一首脱俗的民谣，像林中鸟儿般啾啾争鸣，灵澈动听。我望向不远处的一方天空，喷（bó）欲出的红日云蒸霞蔚。猛然想起三年来C妙手回春的⽼师们，在他们D高谈阔论的熏陶下，我慢慢感受到“_____”的焦虑，磨砺着“_____”的坚强意志，体会到“_____”的喜悦。

岁月如歌，一串串美妙的音符演奏着我们的青春年华，我要向你稽首。就要中考，我们在速度和力量的震撼中为自己祈祷，拥有年轻（duò）手的心，朝着前方奔跑，用奋斗为青春谱写最完美的初中生活。

34．为文中的加点字注音。

撰(     )写    拘泥(     )    稽(     )首

35．给文中的拼音写汉字。

洋yì(     )    喷bó(     )    duò(     )手

36．画线词语在原文中运用正确的一项是（   ）

A．天伦之乐 B．开卷有益 C．妙手回春 D．高谈阔论

37．在原文横线处填上合适的句子，语序正确的一项是（   ）

①一份耕耘，一份收获

②莫等闲，白了少年头，空悲切

③咬定青山不放松

A．②③① B．③①② C．①②③ D．③②①

【答案】34．     zhuàn     nì     qǐ    35．     溢     薄     舵    36．B    37．A

【解析】34．本题考查字音。

撰——zhuàn。撰写：写作。

泥——nì。拘泥：不知变通；固执；（言行）不自然；拘谨。

稽——qǐ。稽首：一种俯首至地的最敬礼。

35．本题考查字形。

yì——溢。洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露。

bó——薄。喷薄：形容事物出现时气势壮盛。

duò——舵。舵手：①操舵掌握行船方向的人。②比喻把握方向的领导者。

36．本题考查成语运用。

A.天伦之乐：泛指家庭骨肉团聚的欢乐。句中用来描写和朋友在校园嬉戏的快乐，使用对象不对；

B.开卷有益：读书就有好处。句中用来描写图书馆读书带来的好处，符合语境；

C.妙手回春：形容医术高明，能把生命垂危的病人医治好。句中用来形容老师对大家的帮助，使用对象不对；

D.高谈阔论：形容漫无边际地大发议论。句中用来描写老师们的谆谆教导，感情色彩不对；

故选B。

37．本题考查语句衔接与排序。

①“一份耕耘，一份收获”意为：最后能收获多少取决于自己之前付出了多少努力，汗水和收益是呈正比的；

②“莫等闲，白了少年头，空悲切”意为：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切；

③“咬定青山不放松”意为：竹子抓住青山一点也不放松，意思是坚定不移地追求自己的目标，即使遇到困难和阻碍也不放弃；

根据第三段“焦虑”一词，可知，第一条横线处应选择第②句：莫等闲，白了少年头，空悲切；根据“坚强意志”可知，第二条横线处应填第③句：咬定青山不放松；根据“喜悦”可知，i第三条横线处应填第①句：一份耕耘，一份收获；故排序为：②③①；

故选A。