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高中语文2023新高考最新名校名句名篇默写模考试题练习(共六大题,附参考答案)
展开新高考名句名篇默写模考试题练习
班级 考号 姓名 总分
一、2023湖南省部分学校4月月考
17、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)面对虎视眈眈的强权外敌,我们不能有任何的幻想,正如苏洵在《六国论》中写到 “暴秦”的贪得无厌时,以“______ ___,_____ _____”八个字写出了六国的软弱无能和秦国的步步紧逼。
(2)杜甫晚年登上岳阳楼,看到洞庭湖的浩瀚无际,以“______ ___,_____ _____ (《登岳阳楼》)两句写出了宏伟的景色和阔大的意境。
(3)古人临水常有时光流逝之慨叹,如孔子就曾面对河流感慨道:“逝者如斯夫,不舍 昼夜。”又如“______ ___,_____ _____。
二、2023福建省高中毕业班适应性检测
17、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《礼记·礼运》中“______ ___,_____ _____”两句,论及推举人才和优化社会风气,它是老有所终、壮有所用、幼有所长、鳏寡孤独皆有所养的前提。
(2)张若虚《春江花月夜》中“______ ___,_____ _____”两句寄月传情,与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”有异曲同工之妙。
(3)松“贯四时而不改柯易叶”,凌霜傲雪,卓尔不凡,别具神韵,古诗文中经常出现,如“______ ___,_____ _____”。
三、2023河北省保定市高三一模
17、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子说,学《诗经》可以激发热情。可以提高观察力,可以团结群众,可以抒发不满,可以“______ ___,_____ _____”,还可以知道很多鸟兽草木的名字。
(2)《春江花月夜》“______ ___,_____ _____”两句由展现辽阔的江天景象过渡到描写游子、思妇的两地相思。
(3)诗人揽镜自照,常常引发时日消逝、青春不再、老大无成等感慨,如“______ ___,_____ _____”。
四、2023东北三省三校高三二次联考
17、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“______ ___,_____ _____”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
(2)司马迁在《屈原列传》中指出“______ ___,_____ _____”,而屈原的《离骚》,则两者之美兼而有之。
(3)古代诗人常用“东风”这一意象表达情感,如“______ ___,_____ _____”。
五、2023山西省部分学校高三4月联考)
17、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行并序》中多次描写月亮来烘托情感、氛围。以写月来烘托离愁别绪的一句是“______ _”,以写月来烘托曲终人静、余音绕梁的一句是“______ _”。
(2)司马迁《屈原列传》中“______ ___,_____ _____”两句用对比的方式评价《离骚》文辞平常,但意义重大;列举的事例虽浅近,但含义深远。
(3)“梦”以其独特的艺术魅力很早就进入文人的视野。唐宋诗词中,很多诗句就含有“梦”字,如“______ ___,_____ _____”。
六、2023豫湘名校高三二模
16、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“______ ___,_____ _____”两句与李商隐《锦瑟》中“一弦一柱思华年”一样,每根弦都包含着无限的惆怅与悲伤。
(2)苏轼被贬黄州,在《赤壁赋》中用“______ ___,_____ _____”两句描写与友人荡舟饮酒的闲适自在的生活图画。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中写自己衣着朴素,却并不和周围衣着华丽的同龄人攀比,用“______ ___,_____ _____”两句交代了原因。
附:参考答案
一、
(1)奉之弥繁,侵之愈急;(2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮;(3)示例:不知江月待何人,但见长江送流水/世间行乐亦如此,古来万事东流水
二、
(1)选贤与能 讲信修睦 (2)此时相望不相闻 愿逐月华流照君 (3)明月松间照 清泉石上流(岁寒,然后知松柏之后凋也)
三、
(1)迩之事父 远之事君 (2)白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁 (3)叹而今登楼揽镜 事机频误(塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑/晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒)
四、
(1)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (2)《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 (3)相见时难别亦难 东风无力百花残(小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中/儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
五、
(1) 别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白 (2)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (3)人生如梦 一尊还酹江月(庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃/我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月)
六、
(1)弦弦掩抑声声思 似诉平生不得志 (2)驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 (3)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
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