2022淮安淮安区高二下学期期中考试日语含解析

2021～2022学年度第二学期期中调研测试试题

高二日语

（时间:120分钟    总分:150分）

一.听力(满分30分)

第一节—听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。（共7小题，每题2分）

1.高橋さんの電話番号は何番ですか。

A.510-9674       B.580-9674         C.580-9647

2.女の人が何を洗いますか。

A.トマト　　　      B.果物　　　          C.トマトと果物

3.日本語の試験は何曜日ですか。

A.火曜日　　　   B.水曜日　　　     C.木曜日

4.男の人はどの写真が一番好きですか。

A.猫の写真　　　    B.犬の写真　　　     C.花の写真

5.女の人はチケットを何枚買いますか。

A.1枚　　　       B.2枚　　　           C.3枚

6.箱はどこに置きますか。

A.テーブルの上

B.棚の左側のところ

C.棚の右側のところ

7.教室で男の先生が話しています。女の学生はかばんの中に何を入れますか。

A.辞書と時計　　　B.鉛筆と消しゴム　　C.辞書と本

第二节—听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。（共8小题，每题2分）

8.お客さんは何人来ますか。

A.2人　　　     B.8人　　　      C.10人

9.お茶は何杯入れますか。

A.2杯　　　     B.8杯　　　      C.10杯

10.教室で女の学生と男の先生が話しています。女の学生はいつ休みたいですか。

A.金曜日　　　  B.今日　　　      C.明日

11.女の学生はいつ宿題を出しますか。

A.今日　　　       B.今週　　　      C.来週

12.2人は明日何時の映画を見ますか。

A.5時半ぐらい　　　B.7時ぐらい　　　C.8時ぐらい

13.2人は明日どこで会いますか。

A.映画館　　　      B.学校　　　     C.レストラン

14.先生が話しています。明日何時に集まりますか。

A.9時　　　        B.11時20分　　　C.11時半

15.どこでお弁当を食べますか。

A.学校の前　　　   B.池の近く　　　  C.木の下

二、语法知识综合运用。从ABCD四个选项中选出一个最佳选项。（共40题，每小题1分，满分40分）

1. 歌の練習は毎週の土曜日　　　　しましょうか。

A. が B. を C. に D. で

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“我们每周六练习唱歌吧。”

考察「名詞＋にする」表示决定，选择。

2. 学校　　　終わる日はまだ分かりません。

A. で B. の C. は D. に

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“学校放假的日子还不知道”

本题考查助词「の」。原句为「学校が終わる」。动词小句修饰名词「日」。「が」可用「の」来代替。故选B。

3. 来週の旅行は土曜日　　　　決まりました。

A に B. を C. が D. で

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“下周的旅行决定在周六去”

本题考查「に」的用法。「～が～に決まりました」翻译为~决定为~。「に」表结果。故选A。

4. あの新しい料理店　　　　まだ名前がないそうです。

A. では B. のは C. には D. とは

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“听说那家新的料理店还没有名字”

本题考查存在句。「ない」即「ありません」。「～に～がありません」可翻译为…没有…。「～には」、「は」起强调作用。故选C。

5. 甲：昨日図書館で張さんに会いましたよ。

乙：そうですか。　　　　人はよく図書館に行きますよ。

A. この B. その C. あの D. どの

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“甲：昨天在图书馆见到小张了。乙：是吗。那个人经常去图书馆。”

表示只有一方知道的信息用「そ系」指示代词，双方都知道的用「あ系」指示代词。

6. 青木：中村さん.歌が上手ですね。

中村：　　　　。

A. ありがとうございます B. いただきます

C. ごちそうさまでした D. すみません

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“青木：中村，唱歌好擅长啊  中村：谢谢”

本题考查寒暄常用语。A谢谢。B我开动了。C多谢款待。D不好意思。青木夸赞中村，故选A。

7. 今日は寒くなると聞きました。だから.セーターを　　　着ました。

A. 2本 B. 2冊 C. 2個 D. 2枚

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“听说今天会降温。所以，穿了两件毛衣”

本题考查数量词搭配。「セーター」表示毛衣。薄平物品用数量词「枚」。故选D。

8. おととい.私のラジオが　　　　しまいました。

A. 壊れて B. 壊して C. 壊れた D. 壊した

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“前天，我的录音机坏掉了”

本题考查「～てしまう」的用法。「～てしまう」表示动作，作用的完结。前接动词て形。可排除CD。B为他动词，前用助词「を」，可排除B。故选A。

9. 本棚の上に雑誌が並んで　　　　。

A. あります B. おきました C. みました D. います

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“书架上摆放着杂志。”

「並ぶ」自動詞，用「～ている」表示状态。

10. 甲：来週の土曜日.サッカー試合があります。

乙：　　　　.毎日練習しているんですね。

A. それで B. そして C. それから D. それに

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“甲：下周星期六，有足球比赛  乙：怪不得每天在练习呢”

本题考查「それで」的用法。「それで」可表示因此；催促对方往下说；怪不得。「そして」可表示而且；然后。「それから」可表示然后；还有。「それに」可表示而且，加之。故选A。

11. プレゼントをもらった時、　　　言葉を忘れないでください。

A. おもしろい B. むりな C. お礼の D. たのしい

【答案】C

【解析】

【详解】句意为‘收到礼物时，别忘了说表示感谢的话’。

おもしろい：有趣，有意思，有趣味
むりな：无理，不讲道理；勉强

お礼：感谢，致谢。　　如：お礼のしるしに差しあげます。／送给您表示我的一点谢意

たのしい：愉快的，高兴的。 故选C。

12. 日本では車は　　　　走ります。

A. 左を B. 左で C. 右で D. 右を

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“在日本车辆靠左行驶”

本题考查「を」的用法。日本习惯靠左通行，可排除CD。「走ります」是移动行为的动词，「左」左侧，表示的是移动的范围，应用助词「を」。故选A。

13. その店の名前が変わった　　　　知りませんでした。

A. ものを B. ものが C. ことを D. ことが

【答案】C

【解析】

【详解】句意为‘我不知道那个店名变更了（这件事）’。

本题考查形式名词こと的用法，接在动词，形容词后使动词形容词名词化。排除AB.

另外，知る是他动词，助词用を，故选C。

14. 時間になりました。試験の紙を　　　　。

A. 集まってください B. 集まりましょう

C. 集まります D. 集めます

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“时间到了，把试卷收起来”

本题考查自他动词。「試験の紙を」，后接他动词，故选D。

【点睛】「集める」他动词，「集まる」自动词。

15. 駅の前に車が　　　　います。

A. すわって B. とまって C. たって D. のって

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“车停在车站前”

        A, すわって 译为“坐”。

        B,とまって  原形 止まる，译为“停，停止，止住”。

        C, たって 译为“站，立”。

        D, のって 译为“乘坐”。

      结合题意与词义，排除ACD，选B。

16. 甲：あなたの趣味は何ですか。

乙：私の趣味は　　　　。

A. 音楽を聞くです B. 音楽を聞くことです

C. 音楽を聞くのです D. 音楽を聞くます

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“甲：你的爱好是什么呀？乙：我的爱好是听音乐。”

本题考查「の」「こと」名词化的区别。当名词化放于句末时，只能用「こと」进行名词化。故选B。

【点睛】常考查句末名词化的名词有「趣味」「夢」「特技」等

17. 仕事で韓国と中国の間　　　　。

A. を行ったり来たりします B. で行ったり来たりします

C を行きながら来ます D. で行きながら来ます

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“因为工作，频繁来往于中国和韩国之间”

本题考查「～たり～たりします」的用法。「～たり～たりします」此处表示两种或两种以上动作状态的交替发生，出现。又因为中国和韩国是移动的范围，故助词用「を」，故选A。「ながら」表示一边…一边…，不符合题意。

【点睛】背诵关于「～たり～たり」「～ながら」的典型例句并多加理解。高考考查频率高。

18. 甲：ほら.見て.この猫は怪我をして歩くことができません。

乙：ああ.　　　　。

A. 大丈夫です B. すごい

C. かわいそうです D. よかった

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“甲：看，这只猫受伤了不能走路  乙：啊，好可怜啊”

本题考查寒暄用语。A没关系。B好厉害。C好可怜。D太好了。故选C。

19. 電気が　　　　から.もう帰ったでしょう。

A. 消してみる B. 消している

C. 消えている D. 消えてみる

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“灯灭了，已经回去了吧。”

        自动词用ている。

从灯关着的状态的角度看用いる。

20. 英語の授業には、　　　　英語で話してください。

A. もちろん B. 始めて C. すぐに D. できるだけ

【答案】D

【解析】

【详解】句意为‘在英语课堂上，请尽量说英语’。

もちろん：当然；不用说　　　  如：英語はもちろん、中国語もできる。

始めて：初次　　　　          如：初めての旅行

すぐに：立刻，马上；直接。    如：家に帰るとすぐに寝る。

できるだけ：尽量地；尽可能地。 故选D。

21. もっと安い　　　　ほしいのですか。

A. を B. のが C. のは D. をが

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“想要更便宜一点的吗？”

本题考查「ほしい」的用法。「ほしい」表示想要某物，前接助词「が」。「もっと安い」作为宾语成分，需在谓语后面加一个形式体言「の」，使其名词化。故选B。

22. 飛行機は北へ飛んで　　　　。

A. ありました B. いきました

C. きました D. しました

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“飞机飞向了北方”

本题考查「ていく」「てくる」的用法区别。空间上，由近及远，用「ていく」。由远及近，用「てくる」。故选B。

23. 甲：珍しいものですね。だれに　　　　。

乙：アルバイトをしたお金で買ったんですよ。

A. したんですか B. もらったんですか

C. くれたんですか D. あげたんですか

【答案】B

【解析】

【详解】句意为‘甲：好新颖的东西啊，谁给你的呢？    乙：用打工的钱买的’。

本题考查授受关系的用法。从题意来看是内向型给予，从B、C中选择。

授予者A は（が） 接受者B に  物を くれる

接受者A は（が） 授予者B に  物を もらう

从句型来看，本题に是在授予者后面，用もらう句型。故选B。

24. 北京に　　　　.すぐ電話をかけてください。

A. 着き B. 着いたら C. 着いて D. 着くと

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“一到北京，请立刻打个电话”

本题考查「～たら」的用法。「～たら、～」可表示先后顺序，前项是后项的前提条件，后句大都为表示说话人意志，看法，建议，命令，请求等表达。本题小句2以「てください」结尾，为意志性表达，可排除CD。故选B。

【点睛】区别表示假定条件的「と」「ば」「たら」「なら」

25. 電車が何時に来る　　　　分かりません。

A. と B. の C. は D. か

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“不知道电车几点来。”

        句型为“疑问词小句+か+分かりません”。

        故选D。

26. 誰かの笑っている声　　　　聞こえます。

A. に B. で C. が D. を

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“听到某个人在笑的声音。”

本题考查「聞こえます」。「聞こえます」表示天生自带的听觉能力。前用助词「が」。故选 C。

【点睛】区别「聞こえます」「聞けます」

27. 日本語の読解についての本が　　　　困っていました。

A. 少なければ B. 少ないと C. 少なく D. 少なくて

【答案】D

【解析】

【详解】句意为‘日语阅读相关的书很少，我很为难’。

本题考查Vて表示原因的用法。

~て:表示原因，但是不强调原因，翻译的时候一般不译成“因为”。强调的是前面的原因自然地导致了后面的结果。故选D。

28. この本はたいへんよい本ですから.　　　読んでください。

A. ほんとうに B. たぶん C. ぜひ D. きっと

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“因为这本书是非常好的一本书，请务必读一读”

本题考查副词「ぜひ」的用法。「ぜひ」表示一定，务必，无论如何。用于加深希望的程度。句末常搭配「～てください」「～ましょう」「～ませんか」「～たいです」等请求，希望，意志的表达。该题是加深希望对方做事情的程度，以「～てください」结尾，故选C。A真的，真正的。B大概，表示推测。D肯定，一定。表示推测。

【点睛】「ぜひ」「きっと」「かならず」的区别考查较多。「ぜひ」的常见搭配需背诵。

29. おととい　　　　をして.教室を掃除しました。

A. スーパー B. ボランティア

C. グラウンド D. ハイキング

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“前天当了志愿者，并且打扫了教室。”

        A, スーパー 译为“市场”

B, ボランティア 译为“志愿者”

C, グラウンド  译为“地面”

D, ハイキング 译为“徒步旅行”

  本题考察外来语词汇

30. その庭の花は先週から　　　　始めました。

A. 咲いて B. 咲いた C. 咲き D. 咲く

【答案】C

【解析】

【详解】句意为“那个院子里的花是从上周开始开放的。”

        本题考察复合动词。

        动词ます去掉ます+始める，表示开始……

        故选C。

31. とてもいい辞書だから.　　　　。

A. 1冊を売ろう B. 1冊売ろう

C. 1冊を買おう D. 1冊買おう

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“因为是非常好的字典，买一本吧”

本题考查「買う」「売る」的区别以及数量词的用法。「買う」为买，「売る」为卖，可排除AB。数量词直接放在动词前，故选D。

32. 映画が　　　　あとで、喫茶店へ行きました。

A. 終わった B. 終わったの

C. 終わるの D. 終わる

【答案】A

【解析】

【详解】句意为“电影结束后，去了咖啡馆”

本题考查「～あとで」的接续。动词た形+あとで，故选A。

33. 昨日は天気予報の　　　　、雨が降りました。

A. 時に B. ごろに C. かわりに D. とおりに

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“昨天按照天气预报说的那样，下了雨”

本题考查「とおりに」的用法。「とおりに」表示按照…那样。「時に」表示…时。「ごろに」表示不确定的时间的点。「かわりに」表示不做某事，而另做其他事情；作为…的代理，代用；…相应地。故选D。

34. 甲：機械が動かないんです。

乙：それじゃ、このボタンを押して　　　　ください。

A. いって B. あって C. しまって D. みて

【答案】D

【解析】

【详解】句意为“甲：机器不动了  乙：那么，请尝试按下这个按钮。”

本题考查「～てみる」的用法。「～ている」自动词表状态。「～てある」他动词表状态。「てしまう」动作，作用的完结。「～てみる」尝试做某事。故选D。

35. 危ない！車が来る　　　　。

A. か B. ぞ C. な D. ね

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“危险，车来了”

本题考查「ぞ」的用法。「ぞ」表示提醒，警告。「か」表示疑问。「な」表示感叹；动词基本形+な，表示禁止做某事；动词去ます＋な，表示命令。「ね」感叹；向对方寻求确认。故选B。

36. 李さんはもうすぐ空港に　　　　そうです。

A. 着いている B. 着く C. 着いた D. 着いて

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“听说小李快到机场了”

本题考查「そうだ」的接续。本题的「そうだ」表示听说据说。前接动词简体形。「もうすぐ」表示即将，马上。所以动词基本形+そうだ。故选B。

【点睛】「そうだ」可表听说据说和推测样态。接续不同，注意区别。

37. 先生：誰か本文を読んでください。じゃ、李さん、　　　　。

李：はい。

A. それでは B. どうぞ C. そうだ D. どうも

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“老师：请谁来把原文读一下。那么，小李，请你读一下  小李：好的”

本题考查「どうぞ」的用法。「どうぞ」表示请（做某事）。「それでは」表示那么，用于转换话题。「どうも」表示加深程度，如「どうもすみません」「どうもありがとう」。故选B。

38. 祖母は病気になってからは　　　　仕事しませんでした。

A. ぜひ B. ほとんど C. たまに D. どうして

【答案】B

【解析】

【详解】句意为‘祖母生病后几乎没怎么工作’。   本题考查副词的用法。

ぜひ：务必，必须；一定；无论如何；非……不可       ほとんど：大体上，几乎。 

たまに：偶尔      どうして：为什么，何故。 故选B。

39. 昨日.コンサートに　　　　人は李さんです。

A. 行かない B. 行かなかった

C. 行きました D. 行きませんでした

【答案】B

【解析】

【详解】句意为“昨天，音乐会没去的人是小李。”

        本题考察行く的过去否定形式。故选B。

40. 日本の「ひな祭り」は　　　　です。

A. 7月7日 B. 5月5日 C. 3月3日 D. 1月1日

【答案】C

【解析】

【详解】句意为‘日本的女儿节是3月3日’。

本题考查文化常识题。   ひな祭り：女儿节。

3月3日是日本传统的女儿节。日本五节之一。也称桃花节。每逢此时，有女孩的人家都会摆出做工精湛、造型华美的宫装人偶来祝福女孩幸福平安，健康成长。故选C。

三.阅读理解。从ABCD四个选项中选出一个最佳选项。（共20题，每小题2.5分，满分50分）

  （一）

鈴木さんは毎朝7時20分ごろ家を出ます。そして、バスに乗って駅まで行きます。駅から都心へ通う人は大変多いので、朝晩この駅は込んでいます。鈴木さんは駅で電車に乗りました。電車の中はいつも満員です。とても座ることができません。鈴木さんは1冊の本を取り出すと、読み始めました。

このように本を読みながら電車に乗って30分ぐらい経ったころ、鈴木さんの前に座っていた人が立ちました。1週間に1、2度このように座れる時もあります。

電車がだいぶ走ったので、外の景色も違ってきました。鈴木さんの住んでいるところは近くに山や川があり、また畑などもありますが、この辺はもう家が立ち並び、空き地はどこにもなさそうです。電車は新宿駅に着きました。ここに来ると、鈴木さんの降りる駅はもうすぐです。時計は8時半を回りました。会社は9時に始まるのです。ゆっくり歩いても15分前に着きます。鈴木さんは本を読むのを止めて、かばんにしまいました。

41. 鈴木さんが電車の中でしていることは多いほうがどれですか。

A. 立って本を読むこと B. 座って本を読むこと

C. 立って外を見ること D. 座って外を見ること

42. 新宿あたりの景色に合っているのはどれですか。

A. 山や川があります。 B. 畑が多くあります。

C. 家がたくさんあります。 D. 空き地があります。

43. 文中の「ここ」はどこですか。

A. 鈴木さんの家 B. バスの停留所

C. 電車から見えるところ D. 新宿駅

44. 鈴木さんの家から降りる駅までどのぐらい掛かりますか。

A. 约15分 B. 约30分 C. 约1時間 D. 约2時間

45. 鈴木さんは何時ごろ会社に着きますか。

A. 8時15分ごろ B. 8時45分ごろ

C. 9時ごろ D. 9時15分ごろ

【答案】41. A    42. C    43. D    44. C    45. B

【解析】

【41题详解】

文中提到「電車の中はいつも満員です。とても座ることができません。鈴木さんは1冊の本を取り出すと、読み始めました。…1週間に1、2度このように座れる時もあります。」这趟车人很多，基本没有座位，铃木上车后就拿起一本书阅读，一周偶尔能坐一两次，所以铃木在车上大多数都是站着看书，故选A。

【42题详解】

文中提到「。鈴木さんの住んでいるところは近くに山や川があり、また畑などもありますが、この辺はもう家が立ち並び、空き地はどこにもなさそうです。電車は新宿駅に着きました。」只有C选项符合，故选C。

【43题详解】

原文写到「電車は新宿駅に着きました。ここに来ると、鈴木さんの降りる駅はもうすぐです」。「ここ」指的是上文提到的「新宿駅」，故选D。

【44题详解】

文章开头写到铃木每天早上7：20左右出门，另外原文「鈴木さんの降りる駅はもうすぐです。時計は8時半を回りました」，可知8：30左右下车，大约花了一个多小时，故选C。

【45题详解】

文章最后一句写到「…時計は8時半を回りました。会社は9時に始まるのです。ゆっくり歩いても15分前に着きます。」，铃木大约8：30下车，然后15分钟左右可以到公司，故选B。

                （二）

運動が好きな山田さんは電気会社で働いていた時，残業が多いので，運動をしようとしても，なかなかできませんでした。でも，今の会社に来てから，仕事は忙しいですが，残業がほとんどありません。そこで，週に1回スポーツセンターに通うことにしました。そこで，先生に教えてもらいました。

大都会には，ほとんどスポーツセンターがあります。行ったら先生はいつでも教えて         。

今はパソコンの前に座って，体を動かさないで仕事をする人が増えています。健康のことを考えてスポーツをしたり，踊りをしたりすることを始めた人がたくさんいます。

46. 山田さんが働いていた電気会社はどんな会社ですか。

A. 家から遠い会社 B. 残業が多い会社

C. 给料が高い会社 D. 残業がほとんどない会社

47. 文中「そこ」はどこですか。

A. スポーツセンター B. 電気会社

C. 山田さんが働いている会社 D. パソコン会社

48. 山田さんのことについて，正しくないのはどれですか。

A. 今,仕事が忙しいです。

B. 今の会社は残業があまりありません。

C. 週に1回スポーツセンターに行くことにしました。

D. 来年パソコン会社に行きます。

49. 文中　　　　には何を入れますか。

A. もらいます B. くれます

C. あげます D. します

50. 今，どうしてスポーツをしたり，踊りをしたりすることを始めた人がたくさんいますか。

A. 時間がありますから B. 残業がありませんから

C. 健康のために D. お金がありますから

【答案】46. B    47. A    48. D    49. B    50. C

【解析】

【导语】本文主要讲了喜欢运动的山田在电气公司工作的时候，加班很多，即使想要运动，也很难做到。但是，来到现在的公司后，虽然工作很忙，但几乎是没有加班。因此，决定每周去一次体育中心。在那里，请老师教他。在大城市里，几乎都有体育中心。去的话老师随时都可以教他。现在坐在电脑前，身体一动不动工作的人越来越多。考虑到健康，开始了做运动，跳舞什么的人也有很多。

【46题详解】

解释说明题。文章开头「運動が好きな山田さんは電気会社で働いていた時，残業が多いので，運動をしようとしても，なかなかできませんでした。」，可知「電気会社」经常加班，故选B。

【47题详解】

指示代词题。「そ」一般指代上文，故找出「そこで，週に1回スポーツセンターに通うことにしました」，决定每周去一次体育中心。故选A。

【48题详解】

信息判断题。「今の会社に来てから，仕事は忙しいですが，残業がほとんどありません。」，可排除AB。「そこで，週に1回スポーツセンターに通うことにしました」，可排除C，故选D。

【49题详解】

填空题。此题考查授受动词。补全授受双方，「先生は私に」，他人给我方做某事，且「に」前是「私」，故选B。

50题详解】

理由目的题。文中「健康のことを考えてスポーツをしたり，踊りをしたりすることを始めた人がたくさんいます」，故选C。

                       （三）

日本は地震の多い国です。1年間に千回ぐらいです。この回数を聞くと，外国人はとてもびっくりします。       ，日本人は小さい地震なら，あまり心配しません。日本では地震の研究が進んでいるのです。丈夫な建物が多いです。だから，地震があっても，建物が倒れることはあまりありません。お寺や大仏など，昔のものも倒れないで，たくさん残っています。

もし地震があったら，どうしたらいいのか。火を使っていれば，すぐその火を消さなければなりません。家が倒れるより火事になるほうが危険なのです。それから，戸は出ないほうが安全です。もし上から何が落ちてきたら，危ないから，机やベッドなどの下に入ります。1分ぐらい経てば，地震が続いていても，大丈夫だから，火やガスなどが安全かどうか調べます。大きい地震があった時は，ラジオやテレビで放送するから，よく聞いて，正しいニュースを知ることが大切です。

外にいる時，地震があったら，建物の側を歩かないほうがいいです。特に高いビルの側は危険です。窓のガラスが割れて，落ちてくることが多いからです。

51. 文中　　　　には何を入れますか。

A. しかし B. ところで C. そして D. それで

52. 小さい地震なら，日本人はどうして心配しないのですか。

A. 1年間に千回ぐらいあるから B. 地震の研究が進んでいるから

C. 丈夫な建物が多くて，倒れないから D. 日本人は世界で一番強いから

53. 地震の時.まず何をしますか。

A. 火を消します。 B. 戸や窓を開けます。

C. 外へ出ます。 D. 高いビルの側に来ます。

54. 大きい地震があったら，どうしてラジオを聞くんですか。

A. 日本人は毎日ラジオを聞く習慣があるから

B. ラジオで地震のことを放送するから

C. ラジオを聞いて，地震のことを忘れるから

D. ラジオを聞いて，寂しくないから

55. 外にいる時，地震があったら，どのやり方が一番安全ですか。

A. すぐ建物の中に入り。 B. 木の下に立っています。

C. 高いビルの側に立っています。 D. グラウンドの真ん中に立っています。

【答案】51. A    52. B    53. A    54. B    55. D

【解析】

【导语】日本是个地震很多的国家。一年大约一千次。听到这个次数，外国人很吃惊。但是日本人自身如果是小地震的话，就不会太担心。因为日本地震的相关研究十分先进。有很多坚固的建筑。所以，即使发生地震，建筑物也不太可能倒塌。寺庙和大佛等，以前的东西也没有倒，留下了很多。如果发生地震，该怎么办？如果你用火，你必须立即熄灭火。比起房子倒塌，着火更危险。还有，不出门比较安全。如果从上面掉下来什么东西，十分危险，要躲到桌子、床等下面。过了1分钟左右，即使地震持续，也没问题，检查下火和煤气等是否安全。发生大地震的时候，在收音机和电视上会播放，所以仔细听，知道正确的新闻是很重要的。在外面的时候，如果发生地震，最好不要走在建筑物旁边。特别是在高楼一侧很危险。因为窗户的玻璃碎了，掉下来的情况有很多。

【51题详解】

填空题。「この回数を聞くと，外国人はとてもびっくりします」可知外国人很惊讶的态度。「日本人は小さい地震なら，あまり心配しません」可知日本人不怎么担心。前后形成对比，故选A。B转移话题。C然后；还有。D所以。

【52题详解】

理由目的题。文中「日本人は小さい地震なら，あまり心配しません。日本では地震の研究が進んでいるのです。」，「のです」表示解释说明。故选B。

【53题详解】

解释说明题。文中有「もし地震があったら，どうしたらいいのか。火を使っていれば，すぐその火を消さなければなりません。家が倒れるより火事になるほうが危険なのです。それから，戸は出ないほうが安全です。」。「それから」表示动作承接，然后。所以关火是首先要做的。比起房屋倒塌，火灾更加危险。故选A。

【54题详解】

理由目的题。文中「大きい地震があった時は，ラジオやテレビで放送するから，よく聞いて，正しいニュースを知ることが大切です。」。发生地震时，因为收音机电视等会实时放送，好好听才能获取正确的信息。所以要听收音机。故选B。

【55题详解】

解释说明题。文中「外にいる時，地震があったら，建物の側を歩かないほうがいいです。特に高いビルの側は危険です。窓のガラスが割れて，落ちてくることが多いからです。」，在外面时，不要靠在有建筑物的那侧走，结合选项，站在操场中央是最符合的。故选D。

                      （四）

私は去年の4月から日本語の勉強を始めました。日本語の中には漢字がたくさんあります。形が中国語に似ていますから、最初の頃は漢字を読めなくても、意味が分かるような気がしました。

しかし、最近日本語の漢字がそんなに簡単なものではないと感じてきました。日常でよく使われている漢字は日本語では2000字で、中国語では5000字もあると言われています。中国語よりかなり数が少ないですが。2つ以上の読み方のある漢字もありますから、覚えにくいです。①       、「山」という漢字は、「山に登る」の中では「やま」と読みますが、「富土山」の中では「さん」と読みます。それに、「登山」の中では「ざん」になります。②頭の中が混乱してしまうことがよくあります。

また、同じ漢字でも意味の違うものが少なくないです。①       、日本語の「娘」は「夫婦が産んだ女の子」という意味ですが、中国語では「母親」になります。③そういう時は、1つずつ覚えるしかありません。

 今、日本語を勉強して1年になりました。漢字は難しいですが、面白いところもあると思います。

56. 文中の2つ①_     には同じものを入れますが、それは何ですか。

A. それで B. 例えば C. しかし D. それに

57. どうして②「頭の中が混乱してしまう」のですか。

A. 2つ以上の読み方があって、覚えにくいですから

B. 「山」は「登山」の中では「ざん」と読みますから

C. 日本語の漢字は中国語の漢字より少ないですから

D. 「山」という漢字は意味がよく変わりますから

58. ③「そういう時」とありますが.どんな時ですか。

A. 漢字が2つ以上の読み方がある時

B. 日本語の「娘」の意味が分からない時

C. 漢字の意味が覚えられない時

D. 同じ漢字でも意味が違う時

59. 日本語の漢字はどんなものですか。

A. 簡単ですが、数が多いです。

B. 難しいですが、面白いところもあります。

C. 読み方が多いので、面白くないです。

D. 読み方は多いですが、意味が中国語と同じです。

60. 文章の内容に合っているのはどれですか。

A. 日常でよく使われている日本語の漢字は5000字ぐらいあります。

B. 日本語の漢字はほとんど2つ以上の読み方があります。

C. 同じ漢字は意味が違うものもあります。

D. 中国語は日本語よりずっと簡単です。

【答案】56. B    57. A    58. D    59. B    60. C

【解析】

【56题详解】

文中提到「2つ以上の読み方のある漢字もあります」紧接着后面举例了有两种以上读音的“山”的读法。「同じ漢字でも意味の違うものが少なくないです」紧接着后面举例同一个汉字不同意思的“娘”。举例是单词「例えば」，故选B。

【57题详解】

文章提到「2つ以上の読み方のある漢字もありますから、覚えにくいです。」因为同一个汉字有多个读音，不方便记忆，所以脑子变得很混乱。故选A。

【58题详解】

文章第三段主要讲述了同一个汉字意思不同 的场景，然后举例了「娘」这个单词，在这种时候呢，只能一个一个的去分别记忆了，故选D。

【59题详解】

文章最后一段提到「今、日本語を勉強して1年になりました。漢字は難しいですが、面白いところもあると思います。」故选B。

【60题详解】

文章第三段提到「また、同じ漢字でも意味の違うものが少なくないです。」全段围绕同一个汉字不同意思来讲述的，故选C。

四.写作（满分30分）

61. 以【私の大切な人】为题，写一篇短文。

要求：1.字数250-300字。

2.格式正确，书写工整。

3.用【です.ます】体。

【答案】私の大切な人

私にはとても大切な人がたくさんいます。その中で一番大切なのは友達の王さんです。

彼女は私のクラスメートですが、私よりもっと真面目で頼りになる人です。王さんは

私が困った時、いつも助けてくれたり、私のそばにいてくれたりします。はじめて王さん

に会った時、「付き合いにくそうな人だな」と思いました。級長としての彼女、いつも

厳しい顔をしています。私は勉強が苦手で、授業中にはよくミスをしていました。授業が

終わると、王さんがいつも「頑張って、次は失敗しないように練習しよう」と言ってくれ

て、教えてくれます。

この夏休みに、王さんを私の家に招待して、一緒にブランコをこいだりしようと思って

います。【289字】

【解析】

【详解】题目命名为「私の大切な人」，只需围绕自己重要的人写就可以了。

文章可以分三个段落。第一段直接点题，第二段可以描述重要的人的特征，以及为什么成为你重要的人。最后一段可以提出畅想，情感升华，也可以再次点题，首尾呼应。使文章结构更为完整。