四年级下册科学期中检测卷（新教科版）（含答案）

四年级下册科学期中检测（教科版）

（建议完成时间：60分钟  满分105分）

一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）

1.观察种子时，不恰当的做法是

A.用手摸          B.用鼻子闻          C.用嘴尝

2.一般种子发芽后，先长出来的是

A.根                  B.茎               C.叶

3.下图所示是大葱的根，它属于

A.直根系              B.须根系           C.变态根

4.向日葵的茎垂直地向上生长，这样的茎叫

A.直立茎              B.匍匐茎              C.攀缘茎

5.植物的叶可以依靠阳光制造养料，这叫做

A.蒸腾作用                  B.呼吸作用            C.光合作用

6.阳光下，将塑料袋套在一片绿叶上并扎紧，过一段时间会观察到

A.叶子变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生了氧气

7.将芹菜的茎浸入红墨水一端时间，取出纵切后观察到

A. 很多小红点             B.两条红线        C.许多小圆圈

8.仙人掌长着刺一样的“叶”，这与它_________的生长环境相适应。

A.炎热干旱              B.降水充沛          C.土质肥沃

9.以下关于凤仙花生长发育过程的排序，正确的是

A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果

B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果

C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果

10.凤仙花进入开花期后，其生长的特点是

A.高度的增长逐渐减缓

B.高度快速增长

C.不再长高

11.下列植物的花属于不完全花的是

A.油菜花                  B.南瓜花               C.凤仙花

12.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是

A.萼片                     B.花瓣                         C.花蕊

13.家里的电灯是由开关控制的，人们常说的“开灯”“关灯”，科学含义是

A.“开灯”是指断开开关，“关灯”是指闭合开关

B.“开灯”和“关灯”都是指闭合开关

C.“开灯”是指闭合开关，“关灯”是指断开开关

14.给遥控器放电池时，电池槽内标“＋”的地方要与电池的________相连。

A.1处                   B.2处                       C.任意一端

15.在研究简易电路时，用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列哪些电器元件能帮助我们解决这一问题

A.电池盒、灯座            B.导线、灯座           C.导线、电池盒

16.一节电池与一个小灯泡组装成的电路中，小灯泡发光了。如果把电池的两端交换位置再连接好电路，这时小灯泡

A.一直不发光          B.发光很暗          C.正常发光

二、我会填空（本大题共8小题，每小题2分，计16分请将正确的答案填在题中的横线上）

1.蚕豆的种子是由_________和胚构成的。

2.种子中的___________发育生长后变成根。

3.植物的身体中，运输水分的器官是__________。

4.我们用镊子解剖一朵花的顺序是____________（填“从外到内”或“从内到外”）。

5.1879年，__________点亮了世界上第一盏电灯。从此，各种不同用途的电器就陆续出现了。

6.把电池的正极和负极用导线直接连接起来，就会发生__________。

7.当电路出故障时，我们可以用_________________来检测哪里出了问题。

8.把简易电路中的__________拆除后，就形成了一个电路检测器。

三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）

1.观察凤仙花的生长过程，需要定期将小苗从土壤中拔出，测量根的长度。

2.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。

3.有些植物能用根、茎、叶繁殖后代。

4.我们吃的花生、苹果都是植物的种子。

5.野葡萄的果实味道鲜美，人和动物都喜欢吃它的果肉，这不利于它传播种子。

6.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。

7.我们可以用家用220V的交流电作为实验电源。

8.当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长、老师或有关人员。

四、我会完成（本大题共3小题，计20分）

1.请将下列植物名称与它们果实的特点以及传播种子的方式用线连起来。

凤仙花                    果实上有倒钩                     弹力传播

苍耳                      果实上有气室                     水力传播

蒲公英                    果实能够爆裂                     动物传播

莲蓬                      果实上有轻轻的绒毛               风力传播

2.某科学探究小组做实验研究根的作用，步骤如下：

①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；

②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；

③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；

④最后观察试管中的水量有什么变化。

请根据实验回答：

（1）在水面上滴一些植物油是为了（     ）。

A.增加营养  B.观察起来更清楚  C.防止试管中的水蒸发

（2）在水面处做好标记是为了（     ）。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同的试管

（3）两天后观察到水面有明显下降，说明____________________。

3.小彤学习了电的相关知识后，对电路产生了极大的兴趣，请你和她一起完成以下任务。

（1）观察小灯泡，在括号内填写相应部分的名称。

（2）小彤想组装一个电路，使小灯泡发光，下列（      ）组材料最合适。

A.一个灯泡、一根导线、一个开关    

B.一个灯泡、两根导线、一节电池     

C.两根导线、一节电池、一个开关

（3）小彤连接电路后，发现灯泡没有亮，电路可能出什么故障了？

_____________________________________________________________________________

参考答案

一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分）

1.C   2.A   3.B   4.A   5.C   6.B   7.B   8.A   9.B   10.A   11.B   12.C   13.C 14.A   15.A   16.C

二、我会填空（本大题共8小题，每小题2分，计16分）

1.种皮

2.胚根

3.茎

4.从外到内

5.爱迪生

6.短路

7.电路检测器

8.开关

三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分）

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

四、我会完成（本大题共3小题，计20分）

1.（8分，每线1分）

2.（6分，每空2分）

（1）C

（2）A

（3）根具有吸收水分的作用

3.（6分）

（1）从上至下：玻璃泡      灯丝（每空1分）

（2）B（2分）

（3）①小灯泡坏了；②小灯泡与导线接触不良；③电池没电了（2分，写出一种，合理即可）