人教部编版三年级下册13 万里一线牵精品课后测评
展开道德与法治部编版3年级下册
第4单元第13课分层作业(提升版)
一、选择题
1.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是( )。
A.写信 B.电子邮件 C.手机
2.邮政人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、电报的,处________年以下有期徒刑或者拘役。
A.二 B.三 C.四
3.关于通信,下面说法或做法正确的是________。
A.随意翻看爸爸妈妈的手机信息
B.手写书信已经过时了
C.接听亲朋好友的电话时,不论对方是谁,都要讲文明懂礼貌
4.特快专递的特点是( )。
A.又快又保险 B.即刻就能收到 C.随时随地联系
5.关于通讯,下列说法正确的是( )。
A.多种通信方式结合 B.主要用QQ C.用微信 D.用钉钉
二、填空题
6.烽火传军情是白天________,夜间________传递信息。
7.通信就是______的传递。在古代,受______水平的限制,人们传递信息十分艰难。
8.烽火台是古代用于点燃( ),( )重要信息的高台。
9._____就是信息传递,自从有了人,就有了信息传递的_____。
10.公民的通信自由和______是受法律保护的。
三、判断题
11.我们不仅要遵守通信中的道德规范,还要遵守通信方面的法律、法规。( )
12.邮政人员是可以私自开拆信件的。( )
13.妈妈的手机我可以随便玩,随便看。 ( )
14.古代报火警非常容易,十分钟内就可以到达现场救火。( )
四、连线题
15.连一连
电子邮件 可以随时随地联系。
移动电话 又快又保险。
特快专递 即刻就能收到,也省钱。
五、简答题
16.现代的通信方式有哪些?
17.现代的通信方式有哪些?(写出三个即可)
18.过节的时候,如果给远在外地的亲戚送祝福,你会选择哪种通信方式并说出你的理由。
六、辨析题
19.红星小学三年级(1)班的王刚同学喜欢玩手机游戏,每天中午放学回家,常常趁他爸爸午休时,把他爸爸的手机偷偷拿出来玩,还翻看他爸爸手机里的短信、微信的内容。你认为王刚同学看他爸爸手机里的短信、微信的内容这一做法对吗?为什么?
七、综合题
20.阅读下列材料,然后回答问题。
【材料一】2020年春李,一场新冠肺炎在全国爆发,大中小学都无法按时开学。教育部整合优质线上教学资源,在延期开学期间,利用网络云平台、空中课堂、直播卫星户户通平台,向全国用户传输有关课程,覆盖偏远农村,使得每位同学都能及时学习,“不停课不停学”方案得以实施。
【材料二】在疫情期间,钟南山院士团队通过网络平台,为武汉协和医院的新冠肺炎病患进行视频会诊。这就是远程医疗技术,这项技术为病患节省了就医时间,为抗击疫情提供了更加便利的服务。而那些奔赴抗疫第一线的医护人员也可以通过网络与家人报平安。
以上都是通信发达给我们生活带来的便利,你还能列举出其他类似的例子吗?例如网络购票、订酒店等。(列举3个)
参考答案:
1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 6. 放烟 点火
7. 信息 科学技术
8. 烟火 传递
9. 通信 需要
10.通信秘密
11.√
12.×
13.×
14.×
15.
16.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。
17.电子邮件、手机、社交软件。
18.答:打电话:即刻就能听到声音,送上祝福。微信视频:即刻就能与对方面对面的交流,送上节日的祝福。
19.王刚同学的做法是不对的。因为每个人的通信自由和通信秘密受法律的保护;王刚爸爸手机里的短信、微信内容属于个人隐私,王刚翻看他爸爸的手机里的短信、微信内容等于侵犯了他爸爸的隐私,是不礼貌、不道德的行为。
20.视频会议、电子邮件、移动电话、微信、博客等。
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