小学科学大象版 (2017)六年级上册反思单元“扑克牌达标测试

反思单元《“扑克牌”里的秘密》练习

【基础训练】

一、填空题

1.门捷列夫用不同的方法摆放化学元素卡片，无意间发现每一行元素的性质都是按照_________的增大而有规律地逐渐变化着，并且预言了________种未发现的元素，制成了现在________的雏形。

2.在使用杠杆时，若动力点到支点的距离________阻力点到支点的距离，杠杆省力。

3.天平属于________杠杆。

【能力培养】

二、判断题，对的打√，错的打×。

(      )1.中国古代哲学家认为宇宙万物是由水、土、火、气四种元素构成的。  

(      )2.纽兰兹把原子量按由大到小的顺序排列,发现了“八音律”。  

(      )3.有逻辑地整理与归纳信息,发现信息间的关联和趋势,是信息处理的关键。

(      )4.推论图可以直观地展现思维过程。

三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

1.下面有关门捷列夫的说法,不准确的是(      )。

A.他是“化学元素周期律”的发现者之一

B.他是近代溶液学说的先驱

C.他提出了元素的性质随着原子量而变的“螺旋图”

2.科学家验证假设的过程是(     )。

A提出猜想假设--预测--推理--实验检验  

B.提出猜想假设--推理--预测--实验检验

C.提出猜想假设--推理--实验检验--预测

3.门捷列夫利用卡片发现的元素之间的规律是(       )。

A.每一行元素的性质都是按照原子量的减小而有规律地逐渐变化着

B.每一行元素的性质都是按照原子量的增大而有规律地逐渐变化着

C.每一行元素的性质都是按照元素的化学性质而有规律地逐渐变化着

4.门捷列夫利用卡片共预言了(     )种没有被发现的元素。

A.11      B.12      C.13

【拓展提高】

四、综合题

门捷列夫预言的未被发现的元素最终被发现了吗?从《“扑克牌”里的秘密》的故事中，你有哪些收获?

参考答案

一、填空题

1、原子量    11    元素周期表

2、大于

3、等臂

二、判断题

1、×  2、×  3、√  4、√

三、选择题

1、C   2、B   3、B   4、A 

四、综合题

门捷列夫预言的未被发现的元素最终被发现了。从这个故事中,我明白了只有收集信息并识别有价值的信息，有条理、有逻辑地整理与归纳信息，发现信息间的关联和趋势，才能形成个人的观点并得出结论。