初中集体生活成就我教学演示课件ppt

这是一份初中集体生活成就我教学演示课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了在集体中发展个性等内容，欢迎下载使用。
“自从小美在学校当上了劳动委员，只要他在家，就会承担整理房间、丢垃圾等家务劳动，还会监督我们进行垃圾分类……”——小美妈妈
培养我们负责任的态度和能力
说一说： 1.小美和元元分别发生了怎样的变化？ 2.说明集体可以涵养我们哪些方面的品格？
元元是个沉默、内向的女孩，写得一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她只得硬着头皮和同学交流、合作，确定板报主题、版面设计，慢慢地，丽丽变得开朗了许多，和同学们的关系也融洽了。
培养我们人际交往的基本态度和能力
1.集体生活可以涵养哪些品格? P58-59①②
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
小调查：你觉得下面哪些事情是你的责任呢？
请用上面的句式分享你在班集体中的收获。
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。比如：在近一年的中学生活里，你承担或参加过哪些班级工作？
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；①我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
（1）亮亮是少数民族，不吃猪肉
（2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同
（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭
（4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
在集体生活中，遇到以下情况，元元应该怎么做？
认真倾听她的建议，合理的话要采纳
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容，说一声“没关系”
在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点；②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
2.在集体中怎样涵养品格?P58-59①②
①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
个性是指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征
你了解自己的个性特点吗？
你所处的集体中，有与你个性相似的人吗？
你所处的集体中，有与你个性截然不同的人吗？
了解别人的个性特点对你自己个性的形成与发展有什么影响？
每个人的个性特点不同。
你是如何认识到他们的个性特点的？
在与他人、周围世界的交往中，而集体生活提供了平台。
学习他人的优点，更深入的认识自己，完善自己的个性。
以下几位同学身上有哪些你可以学习的地方？
学校本部和国际部要举办五人六足比赛：
为了赢得比赛，他们做出了哪些努力？
在努力实现目标的过程中，他们都有哪些成长的表现？
学会安慰同学、收获更多朋友
在整个努力并成长的过程中，集体起着什么作用？
·提供人际交往的平台·聚拢不同个性的人，互相成为学习的资源·提供发展的机会，以弥补不足，发挥优势，挖掘潜能……
总结3、为什么在集体生活中能发展个性？
（1）集体生活为我们搭建起与他人，与世界交往的平台。（2）每个人的个性特点不同。人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
总结4、如何在集体生活发展个性？
（1）在集体这个平台上，我们要展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。（2）在集体中，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（3）我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
1.负责任的态度和能力2.人际交往的态度和能力
1.集体生活对发展个性的作用?2.如何在集体中发展、完善个性
1.集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在（ ）①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台　②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性　③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性　④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
2.“班级是我家,振兴靠大家。”可见,一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中,我们要(　　)①主动与同学交流和沟通,学会友好相处　②讽刺同学的进步,嘲笑有生理缺陷的同学,对班级漠不关心　③承担集体责任,积极参加集体活动　④学会彼此尊重、理解、宽容、接纳A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④