2023部编版六年级语文下册期中试卷5

这是一份2023部编版六年级语文下册期中试卷5，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，综合题，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
2023部编版六年级语文下册期中试卷5学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、单选题(共5小题,每小题2分,满分10分)1.下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一项是(   )。
A.依偎（wēi）     敞篷车（péng）       独出心裁（cái）
B.咽喉（yàn）     必须品（xū）       无暇顾及（xiá）
C.徘徊（huí）     拱起腰（gōng）      悠哉游哉（yōu）
D.栖息（xī）      剔出来（tī）       焉知非福（yān）2.下列每项中的加点词语意思不同的一项是(   )。
A.他们之间的关系分外友好，如果再相互客气，就见外了。
B.李宁在体操比赛中摘得桂冠，张萌则在长跑比赛中喜获金牌。
C.大厅布置得十分光鲜，地上铺的一律是红艳艳的地毯，墙上挂的是清一色的灯笼。
D.节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。3.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是哪一项？(   )
A.近水知鱼性，近山识鸟音。  B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。  D.听君一席话，胜读十年书。4.下列诗词中，表达的情感与《匆匆》相似的是哪一项？(   )
A.问渠那得清如许？为有源头活水来。  B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。  D.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。5.阅读名著时，下列说法不正确的一项是(   )。
A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感悟
B.看见特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并把页码标注出来
C.遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物之间的关系，往下读就行
D.读完一本书后可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法 二、填空题(共2小题,满分14分)6.根据拼音和语境，在括号里填写恰当的词语。（6分）
  庄子说：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”jì mò(     )是一种逍遥，是一种空灵悠闲的gǎn jué(     )。它使kōng xū(      )的人chén yù(     )，却使睿智的人深沉。在世俗的大rǎn gāng(     )中，它让我们保持理智，pāo qì(     )杂念，追求内心的丰盈。正所谓：“万花丛中过，片叶不沾身。”7.内容回顾。（8分）(1)洗手的时候，日子     ；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，     。(2)走进名著，我们认识了     、     的鲁滨逊；了解到汤姆·索亚是一个     、     的孩子；知道了《骑鹅旅行记》中骑着家鹅跟雁群飞走的是     ，这部作品中还有“鹤之舞表演大会”“     ”等有趣的故事。我最喜欢外国名著《     》中的            。(3)生活中有思念，“今夜月明人尽望，                 ”是王建的思念；“                 ，脉脉不得语”是牛郎织女的思念。生活中还有劝勉，“                 ，老大徒伤悲”劝诫我们趁青春年华好好读书；“                 ，一字值千金”则劝诫我们读书时要下苦功夫。三、判断题(共1小题,每小题4分,满分4分)8.判断下面关于“如何对人物进行评价”的说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。(1)留意描写人物语言、动作、神态的句子，可以从中感受人物的性格。(   )(2)可以把人物放在故事情节中去分析，联系他的所作所为加以评价。(   )(3)名著中的每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一，应从多个方面进行概括。(   )(4)遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。(   )四、综合题(共2小题,满分14分)9.按要求完成词句训练。（9分）(1)仿照例句中加点的部分，填入表示同一意思的不同词语。（3分）
例：全校运动会上，张杰在短跑比赛中喜获金牌，李明在跳远比赛中勇夺第一，思奇在跳高比赛中摘得桂冠。
  国庆期间，全国各大景点到处都是游人。八达岭长城上     ，西湖景区内     ，张家界风景区里     。(2)茂盛的榕树枝叶把我们的视线彻底挡住了。（缩句）（2分）
                                                    (3)妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要照顾好自己。”（改为转述句）
                                                 （2分）(4)当心情不同时，我们对身边环境的感受也会有所不同。从下面的情境中任选一个（打“√”），写一段话，表达当时的心情。（2分）
上学路上    坐在教室里    走在雨中    吃饭时
心情（好 不好）：                                           10.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。(1)“光线渐渐暗下去”，突出天色     。（1分）(2)“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，作者的内心越来越     。“越来越远越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在     的心情中。（2分）(3)“我一声不吭，忽然有点儿明白了”，作者明白了：                                                 。（2分）五、现代文阅读(共3小题,满分28分)11.阅读片段，体会写法。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(1)选文通过                 描写，告诉我们时间                 ，表达出作者对时光流逝的                 。（3分）(2)想想时间还会怎样从我们眼前匆匆溜走，用上“……的时候，日子……”写话。
                                                  （2分）12.赏段：阅读下面选段，完成练习。（9分）
  等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸并不远。他游到船边，用船上的桅杆、木板制成了木筏，运送从船上带来的物品。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
  鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。(1)下列(   )不是鲁滨逊从船上找到的。（2分）
A.吃的东西 B.一条狗 C.两只猫 D.一块手表(2)给选段的第2自然段拟一个小标题，下列哪项更合适？(   )（2分）
A.寻找用品 B.建房定居 C.防御野兽 D.观察船只(3)鲁滨逊搭帐篷的地方有什么特点？（2分）
                                                    (4)从选段对鲁滨逊的描写中你体会到了什么？（3分）
                                                   13.阅读短文，完成练习。（14分）童年絮味
  ①童年的玩具只有一个布娃娃，它的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容，(随心所欲 毫不在意)地描绘鬈(quán)曲的睫毛、整齐的刘海儿、鲜红的樱桃小口。我怀中的宠物因此(焕然一新 面目常新)。我还搜遍外婆的针线箧，寻出碎布头，做小帽子，做超短裙，甚至做了一件泳衣。我的妹妹(垂涎欲滴 羡慕不已)，她也有一个极不成形的小布娃娃，为央求我也给它打扮打扮，主动勤奋地给我的布娃娃洗澡。结果我可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一袋湿漉漉的细糠，吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩像小老鼠一样，我脸上自然是雷霆万钧。再记不起有其他玩具了。
      ②但记得我们总是很忙，却不是忙着做作业。作业当然是要做的，从未听说过有哪个孩子因为做作业而没有时间玩。那时节房子少，荒地多，捉蝴蝶粘蜻蜓，挖蚯蚓钓鱼，喇叭花心有蜜汁可啜(chuò)，桑树上可以采到紫红的桑葚，甚至钻防空洞。连家门口那条有名的九曲巷都是捉迷藏的大好场所。
     ③跟我外婆上扫盲班没几天，认得十来个字，我就不可一世起来。不理睬邻居小伙伴的叫唤，怀抱舅舅的一本精装英汉大字典，坐在院内，唱歌般地大声读书。过往行人不禁驻足，讶然侧耳，等听清这位“小神童”读来读去都是这几个字：“上下左右多少……”皆捂嘴走开。
      ④这时我还未上学，却已不满足妈妈给扎的两条小辫。自己对镜梳妆，一下子编了六条小辫子，扎上各色花布条，左顾右盼美极了。我姨妈及妈妈相偕下班回家，看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞，先是前俯后仰，及看清是我，差点儿背过气去。
     ⑤我很小就自己洗衣服，洗自己的碗，还要接受外婆严格的检查，渐成习惯。譬如洗地板，必用棕刷将每块方砖刷得通红，洗完以后骑在楼梯的扶手上陶醉半天。犹如现在抄稿子，若有涂改必撕去重来，抄毕，如同几十年前一样，在自家的劳动成果前心旷神怡。
     ⑥我的玩伴很多。我最忠实的影子是我的妹妹，虽只比我小两岁，却视我为绝对权威。她生性驯良，常常哭着从学校回来。我屡屡替她出征，大多告捷。有一次对方的姐姐邀来一帮高年级同学助拳，我眼见敌不过，抡起书包，呼呼有声，果然全部吓退。从那以后，妹妹学会此招，再不要我护送。她的铅笔盒总是被甩开，铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞，不知吃了妈妈多少巴掌，头还昂着，脸上一派胜利者的光辉。
    ⑦我的小表妹常来外婆家过周末，夏夜我们贪南风，铺竹席睡长廊。以一张破藤桌为舞台，一本正经地自己报幕，然后尽丹田之气，鬼叫狼嚎，一脸陶醉。歌毕，立即“吱呀”一声巨响跳下藤桌，趴在栏杆上往下瞧，数数聚在门口的听众有多少，每次都是我的表妹取胜。她后来考进一家文工团，在真正的舞台上颇出风头，想必与当年肆无忌惮地拔嗓子有关。
     ⑧呵，夏天最是快活，夏天有长长的假期，可以整天泡在海水里。秋天的南方阳光最浓稠，而且不炙人，秋游野餐，秋季运动会陆续举行。冬天也不错，人人想着过春节，新衣服、压岁钱、放鞭炮。一年中最重要的节日在前头等着，冬日的寒风又算得什么！
     ⑨我害怕春天的梅雨，因为买不起一双雨鞋。上学路上我的小布鞋就灌满了水，我的脚整整泡了一天。次日上学，鞋子仍是湿的，把脚伸进去时我总是咬着牙噙着泪。后来改成塑料凉鞋，仍是又湿又冷。
     ⑩所以，无论我那赶时髦的儿子怎样噘嘴跺脚抗议，每年雨季来临之前，我都要给他买一双结实的小雨鞋。
(本文作者舒婷，选入时有删改)(1)用“”在第①自然段的括号中选择恰当的词语。（3分）(2)联系上下文，解释文中的加点词语。（2分）
不可一世：                 
鬼叫狼嚎：                 (3)作者围绕“玩具”“学大人”“玩伴”“四季”等回忆了自己童年的一系列小事，抒写童真，充满童趣。在不同的小事中，作者的情感也不尽相同。请认真阅读相应段落，完成下表。（2分）自然段⑥⑦⑧⑨
事情（小标题） 
和表妹赛歌尽输
投入夏秋冬活动 作者情感 享受快活 (4)作者用词超越常规，文章语言幽默诙谐。一是自我调侃，如第③④自然段中的“小神童”“     ” “     ”等；二是大词小用，如第⑥自然段中的“绝对权威”“     ”“     ”等。（2分）(5)请用“      ”在文中画出与第⑨自然段画线句子形成对比的句子。这样一对比强调了                                          。（2分）(6)一个人童年时形成的行为方式会伴随终生，成为成年后的品行特点，如由短文第⑤自然段可以知道作者成年后勤勉严谨，是因为从小就一丝不苟地做家务。请仿照例子，结合全文分析作者成年后可能还会有哪些品行特点。（至少写出三点）（3分）
                                                                                                                                                                                                          六、作文(30分)14.习作。
  学校征集最受欢迎的少儿读物，要求六年级每位同学推荐一本最喜爱的书。请你以梗概的形式，用简练的语言介绍你最喜爱的一本书。你也可以选择书中最精彩的部分介绍给大家，让大家喜欢这本书。题目自拟，400字以上。
参考答案 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】寂寞；感觉；空虚；沉郁；染缸；抛弃 7.【答案】(1)从水盆里过去；便从凝然的双眼前过去
(2)不屈不挠；积极乐观；富有冒险精神；聪明机灵；尼尔斯；示例：大海中的白银；爱丽丝漫游奇境；爱丽丝
(3)不知秋思落谁家；盈盈一水间；少壮不努力；读书须用意 8.【答案】(1)对
(2)对
(3)对
(4)对 9.【答案】(1)示例：人山人海；门庭若市；摩肩接踵
(2)枝叶把视线挡住了。
(3)妈妈对我说，明天她要出差，让我这几天照顾好自己。
(4)示例：好；上学路上：我走在上学路上，路旁的花儿向我微笑，小树向我招手，鸟儿为我歌唱……一切都是那么美好。；上学路上；我走在上学路上，路旁的花儿向我微笑，小树向我招手，鸟儿为我歌唱……一切都是那么美好。 10.【答案】(1)渐晚
(2)失望；伤心、委屈
(3)母亲很忙，没有时间带“我”出去玩 11.【答案】(1)日常生活的细节；在悄悄流逝；无奈和惋惜
(2)示例：聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从手里过去；看电视的时候，日子从屏幕上过去。
【解析】(1)本题考查对文章重点语句的深入理解和分析。作者通过“洗手”“吃饭”“默默”等日常生活细节的描写，说明时间无时无刻不在流逝，表达了作者的无奈和惋惜，同时也可以激发读者珍惜时间。
(2)写话的时候要从日常生活细节入手，注意语言的简洁流畅。 12.【答案】(1)D (2)B
(3)一是条件宜居，二是便于求救。
(4)鲁滨逊考虑问题很周全，及初到荒岛时鲁滨逊急切盼望得到救援的心态。  13.【答案】(1)随心所欲；面目常新；羡慕不已
(2)自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。文中指“我”认为自己很了不起。；形容大声哭叫，声音凄厉。文中指“我”和小表妹大声唱歌。
(3)自然段⑥⑦⑧⑨事情（小标题）替妹妹出征告捷和表妹赛歌尽输投入秋冬活动穿湿布鞋去上学作者情感骄傲（自豪、得意）享受快活难过（害怕）
(4)小妖精；万国旗；出征；告捷
(5)所以，无论我那赶时髦的儿子怎样噘嘴跺脚抗议，每年雨季来临之前，我都要给他买一双结实的小雨鞋。作者童年时物质条件艰苦
(6)示例：①勤于动手（创意十足、聪明能干），因为作者小时候常常为布娃娃整容，设计小服装；在大自然中玩各种游戏；给自己梳彩色小辫；等等。②善于模仿（热爱学习），因为作者小时候就捧着大字典大声读书。③勇于担当（保护弱小），因为作者小时候替妹妹出征（打抱不平）。 14.【答案】略