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    初中生物中考复习 2020届中考生物复习跟踪检测:动物的主要类群

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    初中生物中考复习 2020届中考生物复习跟踪检测:动物的主要类群

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    这是一份初中生物中考复习 2020届中考生物复习跟踪检测:动物的主要类群,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    2020届中考生物复习跟踪检测:动物的主要类群

    一、选择题

    1.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是(              

    A. 哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代  B. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
    C. 哺乳是哺乳动物特有的特征   D. 体温恒定是哺乳动物特有的特征

    2.下列哪一选项是腔肠动物和扁形动物共有的特征(              

    A. 身体呈两侧对称  B. 身体呈辐射对称

    C. 体表有刺细胞   D. 有口无肛门

    3.动物园节肢动物展馆举办昆虫展,请你帮工作人员辨认,都属于昆虫的一项是(                

    A. 蜜蜂、蜘蛛   B. 对虾、蟋蟀  

    C. 蝗虫、蜈蚣      D. 蚊子、蝴蝶

    4.下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是(  )           

    A. 体表都被毛   B. 卵外都有坚韧的卵壳
    C. 都是恒温动物  D. 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖

    5.血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水,因为血吸虫疫水中含有(  )           

    A. 血吸虫尾蚴 B. 血吸虫 C. 血吸虫成虫  D. 人畜粪便

    6.协助鱼类游泳的运动器官是

    A.头   B.腹   C.胸   D.

    7.菜市场和饭店中,商家会不断向鱼盆(缸)中通入气体,这样做的目的是

    A.能净化水质,有利于鱼的生活 

    B.能增加水的含氧量,有利于鱼的呼吸

    C.能增加水体能量,促进鱼的生长 

    D.驱使鱼运动,有利于鱼的生长发育

    8.下列哪一项不属于鸟适宜飞行的特征

    A.心脏分四腔

    B.长骨中空,内充气体

    C.肠短,随时排便

    D.前肢变成翼

    9.与其他节肢动物相比,昆虫特有的结构特点是

    A.身体由许多体节构成

    B.具有翅

    C.体表有外骨骼

    D.身体分节

    10.下列哪种动物是真正的鱼

    A.鲸鱼    B.鳄鱼 

    C.鲤鱼    D.鱿鱼

    11.以下哪种动物属于环节动物

    A.虾      B.蟹  

    C.沙蚕     D.蜈蚣

    12.海蜇是湛江常见的海洋动物,也是吴川的三宝之一,它属于

    A.原生动物    B.腔肠动物

    C.软体动物    D.节肢动物

    13.下列关于昆虫外骨骼的叙述,不正确的是

    A.外骨骼不随身体长大,有蜕皮现象

    B.能随昆虫的生长而生长

    C.防止体内水分蒸发

    D.保护和支持内部柔软器官

    14.在动物界的各种动物类群中,最原始和最高等的动物类群分别是

    A.原生动物和脊椎动物

    B.腔肠动物和脊椎动物

    C.原生动物和节肢动物

    D.扁形动物和棘皮动物

    15.下列动物所代表的类群,属于动物界第一大类群及脊椎动物中种类最多的分别是

    ①草履虫 ②蚯蚓 ③蝗虫 ④鲫鱼

    ⑤变色龙 ⑥熊猫

    A.③②     B.⑤①

    C.⑥③   D.③④

    16.青蛙被称为两栖动物的原因是(   )           

    A. 幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
    B. 在水中生殖,在陆上发育
    C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
    D. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上

    17.下列四种动物特征的描述中,正确的是(  )           

    A. 涡虫-背腹扁平,体表有角质层,有口有肛门      

    B. 蛔虫-身体由相似的体节组成,有口有肛门
    C. 河蚌-身体表面有外套膜,用气管呼吸 

    D. 蚯蚓-身体呈圆筒形,靠近前端有环带

    18.生物圈中生活着各种各样的动物,它们在生物圈中发挥着重要的作用,动物在生物圈的作用有

    A.维持生物圈的生态平衡

    B.促进生物圈的物质循环

    C.帮助植物传粉、传播种子

    D.以上都是

    19.下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是

    A.蚯蚓以枯枝落叶为食,参与了生态系统的物质循环

    B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉

    C.蚜虫吮吸植物汁液,能有效促进植物的蒸腾作用

    D.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡

    20.菜市场和饭店中,商家会不断向鱼盆(缸)中通入气体,这样做的目的是

    A.能净化水质,有利于鱼的生活 

    B.能增加水的含氧量,有利于鱼的呼吸

    C.能增加水体能量,促进鱼的生长 

    D.驱使鱼运动,有利于鱼的生长发育

    二、综合题

    21.其同学对蝗虫、蚯蚓、鲫鱼、梅花鹿、梭子蟹和海豚六种生物进行分类,分类图如下图所示。请你根据分类图回答有关问题。 

    1A________   

    2B________,该类动物的体表常常被有________,以减少游泳时的阻力。   

    3D________它的体表有________   

    4E是用体壁呼吸,它的运动器官是________   

    5F________   

    22.下图是同学们非常熟悉的四种动物,它们与我们的生活关系密切,请据图回答下列问题: 

    1A终生生活在水中,它们的运动器官是________,呼吸器官是________   

    2B与图中其它动物相比,体内没有________,用________支持和保护内部结构;呼吸器官是________,呼吸时气体进出的门户是________   

    3C类多数能在天空中飞翔,既要克服地心引力,又要维持高体温,它们的呼吸器官是________,用________来辅助呼吸,这种独特的呼吸方式叫做________   

    4D所特有的生殖发育特点是________ 

    23.请结合如图中的有关动物回答下列问题。

    ,①) ,②) ,③)

    ,④)  ,⑤) ,⑥)

    (1)①属于__ __动物。该类动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。⑥和虾、蟹、蜘蛛同属于__ __动物,该动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。

    (2)①中,属于恒温动物的有____(填序号)

    (3)图中最高等的动物是____(填序号)

     

     

    1. C   2. D   3. D   4. D   5. A6.D7.B8.A9.B10.C11.C12.B13.B14.A15.D16. C   17. D   18.D19.C20.B

    21. 1)海豚(2)鲫鱼;鳞片(3)蝗虫;外骨骼(4)刚毛(5)梅花鹿  

    22. 1)鳍;鳃(2)脊柱(或脊椎骨);外骨骼;气管;气门
    3)肺;气囊;双重呼吸(4)胎生、哺乳  

    23.(1) 软体 节肢(2) ④⑤(3) ⑤

     

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