江苏省淮安市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-23常见碱及化学性质
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一、单选题
1.(2022·江苏淮安·校考模拟预测)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列选项分类正确的是
选项 | 类别 | 物质 |
A. | 碱 | 纯碱、烧碱、消石灰等 |
B. | 有机物 | 甲烷、淀粉、葡萄糖等 |
C. | 新能源 | 化石燃料、核能、太阳能等 |
D. | 合成材料 | 合成纤维、合成橡胶、合金等 |
A.A B.B C.C D.D
2.(2022·江苏淮安·校考模拟预测)下列实验方案可以达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2混有少量的CO | 将混合气体点燃 |
B | 配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸 | 将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌 |
C | 鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体 | 取样,分别滴加稀盐酸,观察现象 |
D | 分离CaO和CaCO3的固体混合物 | 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 |
A.A B.B C.C D.D
3.(2022·江苏淮安·校考模拟预测)下列实验方案不能达到目的的是
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去水中的异味和色素 | 用活性炭吸附 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入肥皂水,振荡 |
C | 除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质 | 加入过量的铁屑充分反应,过滤 |
D | 检验久置的NaOH是否变质 | 取样,滴加酚酞溶液 |
A.A B.B C.C D.D
4.(2022·江苏淮安·校考模拟预测)下列各组实验方案中,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 从KCl和MnO2混合物中回收MnO2 | 加足量的水,溶解、过滤、蒸发 |
B | 除去CO2气体中的HCl | 将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶 |
C | 鉴别化肥KNO3和NH4NO3 | 取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味 |
D | 证明长期露置的NaOH溶液已变质 | 滴加无色酚酞试液 |
A.A B.B C.C D.D
5.(2021·江苏淮安·校考模拟预测)下列有关物质的名称、俗名、化学式一组中,错误的是
A.氧化钙、生石灰、CaO B.碳酸钠、纯碱、Na2CO3
C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH
6.(2021·江苏淮安·统考三模)如图是某同学探究燃烧条件的改进装置。欲使白磷快速燃烧,可向烧杯中加入
A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.生石灰
7.(2021·江苏淮安·统考一模)下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是
A.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳(点燃)
B.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)
C.鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种白色固体(水)
D.检验碳酸氢钠中是否混有碳酸钠(盐酸、澄清石灰水)
8.(2021·江苏淮安·校考模拟预测)物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质:
①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
9.(2020·江苏淮安·统考一模)下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向等质量的锌片和铁片中分别加入足量的相同质量分数的稀硫酸
B.电解水
C.将生锈铁钉放入足量的稀盐酸中
D.20℃时,把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中
10.(2020·江苏淮安·统考二模)下列图示的实验操作中正确的是
A.点燃酒精灯 B. 稀释浓硫酸
C. 嗅闻气味 D.称NaOH质量
11.(2020·江苏淮安·统考三模)下列有关物质用途的说法中正确的是
A.KNO3、NH4Cl都能用作化肥 B.NaOH、CaO都能用作食品干燥剂
C.N2、O2都能用作焊接金属的保护气 D.NaHCO3、Ca(OH)2都能用于治疗胃酸过多症
12.(2021·江苏淮安·校考模拟预测)失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是
A.酚酞溶液 B.铁片 C.石蕊试液 D.二氧化碳气体
13.(2021·江苏淮安·统考一模)下列实验现象描述不正确的是
A.硝酸铵溶于水使溶液温度降低
B.硫在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.将CO2通入CaCl2溶液中有白色沉淀生成
D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
14.(2020·江苏淮安·校联考二模)下列说法中正确的是( )
A.测溶液的pH时,需先用水湿润pH试纸
B.滴瓶(如图)上的滴管用完后,应先清洗再放回滴瓶中
C.水是常见的溶剂,所有物质都能在水中溶解
D.“墙内开花墙外香”,说明分子是不断运动的
15.(2020·江苏淮安·校联考一模)下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠 | 加过量的氢氧化钙溶液后过滤 |
B | 除去氧化钙中少量碳酸钙 | 加适量的稀盐酸 |
C | 鉴别硝酸钾和氯化铵固体 | 取样,分别与熟石灰混合研磨 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 取样,分别滴加酚酞溶液 |
A.A B.B C.C D.D
参考答案:
1.B
【详解】A、烧碱即氢氧化钠,消石灰即氢氧化钙,都属于碱,纯碱即碳酸钠属于盐,选项错误;
B、含碳的化合物叫有机物,甲烷、淀粉、葡萄糖都含碳,属于有机物,选项正确;
C、核能和太阳能属于新型能源,化石燃料不属于新能源,选项错误;
D、合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶,合金属于金属材料,选项错误;
答案为:B。
2.C
【详解】A、 除去CO2混有少量的CO,由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,故当一氧化碳较少时无法点燃,故选项错误;
B、配制50g溶质质量分数为的稀硫酸,将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌,由于溶液质量是50g,但4g浓硫酸中的溶质不是4g而小于4g,故配得的溶液溶质质量分数小于,故选项错误;
C、鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体,取样,分别滴加稀盐酸,碳不与酸反应故无现象,铁与盐酸反应生成浅绿色的氯化亚铁和氢气,氧化铜与稀盐酸反应生成蓝色的氯化铜和水,故反应现象不同,可以鉴别,选项正确;
D、分离CaO和CaCO3的固体混合物,加水后氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,原物质反应,不符合分离要求,故选项错误;
答案为:C。
3.D
【详解】A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;
B、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;
C、加入过量的铁屑充分反应,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤,除去过量的铁和反应生成的铜,可除去杂质,不符合题意;
D、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和碳酸钠均显碱性,均能使无色酚酞试液变红,故取样,滴加酚酞溶液,无法检验氢氧化钠是否变质,符合题意。
故选D。
4.C
【分析】A、根据KCl溶于水,MnO2不溶于水进行分析。
B、根据二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠溶液反应进行分析。
C.根据铵态氮肥遇到碱性物质能生成氨气进行分析;
D、根据氢氧化钠变质生成的碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红进行分析。
【详解】A.要想回收MnO2,要利用KCl溶于水,但MnO2不溶于水的特点,应先将混合物溶解,然后过滤得MnO2固体,然后将MnO2固体洗涤并干燥即可,故A错误。
B.二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠溶液反应,不能用氢氧化钠溶液除去CO2气体中的HCl,故B错误。
C.NH4NO3能和氢氧化钙反应生成具有刺激性气味的气体,KCl不和氢氧化钙反应,能用取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味的方法区分化肥KNO3和NH4NO3,故C正确。
D.氢氧化钠溶液长期暴露在空气变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液也呈碱性,使无色酚酞试液变红色,故D错误。
故选C。
【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教学的难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
5.C
【详解】A.氧化钙的俗名是生石灰,化学式为CaO,该选项正确;
B.碳酸钠的俗名是纯碱,化学式为Na2CO3,该选项正确;
C.熟石灰是氢氧化钙的俗名,而不是碳酸钙的俗名,该选项不正确;
D.氢氧化钠的俗名是烧碱、火碱,化学式为NaOH,该选项正确,
故选C。
6.D
【分析】燃烧的条件:可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触;欲使白磷快速燃烧,可向烧杯中加入能放出热量,使温度高于白磷着火点的物质。
【详解】A、食盐溶于水温度不变;
B、硝酸铵溶于水温度降低;
C、蔗糖溶于水温度不变;
D、生石灰溶于水和水反应生成氢氧化钙,放出大量热,温度升高。
故选D。
7.C
【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;
B、碳酸钙难溶于水,但是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,加水溶解,过滤,可除去碳酸钙,但是也除去了原物质,不符合题意;
C、氢氧化钠溶于水,放出大量的热,温度升高,氯化钠溶于水,温度变化不大,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,现象不同,可以鉴别,符合题意;
D、碳酸氢钠和碳酸钠均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,均能使澄清石灰水变浑浊,现象相同,无法鉴别,不符合题意。
故选C。
8.D
【详解】试题分析:固体氢氧化钠易吸收水分而潮解,会变成溶液;固体氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而发生变质故要密封保存。故选D。
考点:氢氧化钠的性质
9.C
【详解】A、65份质量的锌和足量稀硫酸反应会产生2份质量的氢气,56份质量的铁和足量稀硫酸反应会产生2份质量的氢气,可见等质量的两种金属与足量的酸反应,铁产生的氢气更多;金属活动性锌强于铁,体现在图示中应为两种金属反应完之前,在等时间内,锌产生的氢气量更多,所以图中的曲线应为锌比铁更陡,但最终铁比锌产生的气体多,图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系,不符合题意;
B、电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,图示为质量比,图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系,不符合题意;
C、将生锈铁钉放入足量的稀盐酸中,盐酸会先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,此时是没有气体产生的,等铁锈被反应完,稀盐酸才和铁钉反应产生氯化亚铁和氢气,图像能正确反映其对应操作中各量变化关系,符合题意;
D、20℃时,把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中,氧化钙会消耗氢氧化钙中的水,溶剂水少了,在温度不变得情况下,饱和氢氧化钙溶液能溶解的溶质就减少了,不可能再恢复到原来的量,图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系,不符合题意;
故选C。
10.B
【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意;
B、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快的散发出去,图中操作正确,符合题意;
C、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在容器口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,图中操作错误,不符合题意;
D、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃容器中进行称量,图中操作错误,不符合题意。
故选B。
11.A
【详解】A中KNO3含有K和N元素,NH4Cl含N元素,都可用于化肥,A选项正确
B中NaOH有强腐蚀性,不能作食品干燥剂,B选项错误
C中O2有助燃性,不能作焊接金属的保护气,C选项错误
D中Ca(OH)2碱性过强,不能用于治疗胃酸过多症,D选项错误
故选A
12.C
【详解】A、取三种溶液少许,分别加入酚酞,能使酚酞变红的溶液是NaOH溶液,不变色的是稀H2SO4、蒸馏水,无法鉴别稀硫酸和蒸馏水,此选项不符合题意;
B、取三种溶液少许,分别加入铁片,有气泡生成的是稀硫酸,无变化的是蒸馏水、NaOH溶液,无法鉴别蒸馏水和氢氧化钠溶液,此选项不符合题意;
C、取三种溶液少许,分别加入石蕊溶液,能使石蕊变红的溶液是稀H2SO4溶液,能使石蕊变蓝是NaOH溶液,不变色的是蒸馏水,能一次性鉴别,此选项符合题意;
D、取三种溶液少许,分别通入二氧化碳气体,都无明显的现象,无法鉴别,此选项不符合题意。
故选C。
【点睛】本题考查用一种试剂同时鉴别多种物质,所选试剂与多种物质发生反应时,能出现多种明显不同的现象才能满足鉴别的要求。
13.C
【分析】本题考查实验现象的描述。
【详解】A、硝酸铵溶于水吸热,所以会使水温度降低,A不符合题意;
B、硫在氧气中燃烧的现象为:发出明亮的蓝紫色火焰,B不符合题意;
C、二氧化碳通入氯化钙溶液中,二氧化碳和氯化钙不反应,所以无法生成碳酸钙沉淀,C符合题意;
D、氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,生成蓝色沉淀氢氧化铜,D不符合题意;
故选C。
【点睛】氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热。
14.D
【分析】用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,水是常见的溶剂,但不是所有物质都能在水中溶解,分子很小、分子之间有间隔、分子不断运动。
【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故A不正确;
B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故B不正确;
C、水是常见的溶剂,但不是所有物质都能在水中溶解,如碘在水中不溶解,在汽油中溶解,故C不正确;
D、分子的性质有:分子很小、分子之间有间隔、分子不断运动,“墙内开花墙外香”,说明分子是不断运动的,故D正确。故选D。
15.C
【详解】A、加入过量氢氧化钙除去碳酸钠后,带入新的杂质氢氧化钙,该选项设计不合理;
B、稀盐酸能和氧化钙反应生成氯化钙和水,该选项设计不合理;
C、氯化铵能和氢氧化钙反应生成有刺激性气味的气体,硝酸钾不能和氢氧化钙反应,该选项设计合理;
D、取样,分别滴加酚酞溶液,都无明显现象,该选项设计不合理。
故选C。
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