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    遂宁市高中2024届第二学期教学水平监测

    数学试题

    一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.

    1. 等于(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】观察题中的式子的结构,结合余弦的差角公式的逆用,结合特殊角的三角函数值,求得结果.

    【详解】根据题意可得:

    故选:B.

    2. 已知等差数列中,,则   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】设等差数列的公差为,依题意求出公差,即可求出通项公式,再代入计算可得.

    【详解】解:设等差数列的公差为,由

    所以

    所以

    所以.

    故选:B

    3. 则一定有

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【详解】本题主要考查不等关系.已知,所以,所以,故.故选

     

    4. 二次不等式的解集为,则的值为(   

    A.  B. 5 C.  D. 6

    【答案】D

    【解析】

    【分析】根据一元二次不等式的解与方程根的关系求解即可.

    【详解】不等式的解集为

    原不等式等价于

    由韦达定理知

    故选:D

    5. 下列函数中最小值为4是(   

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】根据二次函数的性质可判断选项不符合题意,再根据基本不等式“一正二定三相等”,即可得出不符合题意,符合题意.

    【详解】对于A,当且仅当时取等号,所以其最小值为A不符合题意;

    对于B,因为,当且仅当时取等号,等号取不到,所以其最小值不为B不符合题意;

    对于C,因为函数定义域为,而,当且仅当,即时取等号,所以其最小值为C符合题意;

    对于D,函数定义域为,而,如当D不符合题意.

    故选:C

    【点睛】本题解题关键是理解基本不等式的使用条件,明确“一正二定三相等”的意义,再结合有关函数的性质即可解出.

    6. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】先由三视图可得该几何体是个圆柱,根据图中数据,以及圆柱的体积公式,即可得出结果.

    【详解】由三视图可得:该几何体是个圆柱,且圆柱底面圆半径为,高为

    因此,该几何体的体积为:

    故选:A

    7. 在数列中,,则的值为(   

    A.  B. 5 C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】根据给定的递推公式,探讨数列的周期性即可计算作答.

    【详解】依题意,,则

    于是得数列是周期数列,其周期是3,由得:

    所以.

    故选:C

    8. 中,为边上一点,且满足,则   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】代入化简可得关于的表达式.

    【详解】,则,解得

    故选:A.

    9. 已知数列为等比数列,且,则

    A.  B.  C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】根据等比数列下标和性质直接求解可得.

    【详解】为等比数列, .

    故选:A.

    10. 2022北京冬奥会开幕式上,二十四节气倒计时惊艳亮相,与节气相配的14句古诗词,将中国人独有的浪漫传达给了全世界.我国古代天文学和数学著作《周髀算经》中记载:一年有二十四个节气,每个节气的晷长损益相同,即太阳照射物体影子的长度增长或减少的量相同,周而复始(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度),二十四节气及晷长变化如图所示,已知雨水的晷长为9.5尺,立冬的晷长为10.5尺,则大雪所对的晷长为(   

    A. 11.5 B. 12.5 C. 13.5 D. 14.5

    【答案】B

    【解析】

    【分析】设相邻两个节气晷长减少或增加的量为,大雪的晷长为,计算出立冬到大雪增加量,大雪到雨水的增加量,根据题意,结合等差数列的性质,列出方程组求解即可.

    【详解】设相邻两个节气晷长减少或增加的量为,则立冬到大雪增加,大雪到雨水先增加一个再减少,设大雪的晷长为,则,解得,

    故选:B.

    11. 已知的内角ABC的对边分别是abc,若,则的形状是

    A. 等边三角形 B. 等腰直角三角形 C. 锐角三角形 D. 钝角三角形

    【答案】B

    【解析】

    【分析】利用正弦定理得到,根据三角函数和均值不等式分别得到

    ,计算得到答案.

    【详解】

    的内角ABC

    故答案选B

    【点睛】本题考查了正弦定理,三角函数范围,均值不等式,综合性强,知识点多,意在考查学生的综合应用能力.

    12. 设等差数列满足:,公差.若当且仅当时,数列的前项和取得最大值,则首项的取值范围是(   

    A  B.

    C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】利用公式对式子化简,再借助函数来处理.

    【详解】

    由积化和差公式,得

    整理,得

    所以 ,因为公差,所以

    .所以

    ,其图像的对称轴方程为.

    由题意,当且仅当时,数列的前项和取得最大值,

    所以,解得.

    则首项的取值范围是.BCD错误.

    故选:A.

    二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

    13. 已知的夹角,则向量在向量方向上的投影为___________.

    【答案】1

    【解析】

    【分析】利用向量投影的定义直接计算作答.

    【详解】依题意,向量在向量方向上的投影为.

    故答案为:1

    14. 已知等比数列中,,公比,则______

    【答案】32

    【解析】

    【分析】利用等比数列的通项公式基本量计算求出答案.

    【详解】由题意得:

    故答案为:32

    15. 已知圆锥的侧面积(单位:) 为,且它的侧面积展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:)是_______

    【答案】

    【解析】

    【分析】利用题目所给圆锥侧面展开图的条件列方程组,由此求得底面半径.

    【详解】设圆锥底面半径为,母线长为,则

    ,解得.

    故答案为:

    【点睛】本小题主要考查圆锥侧面展开图有关计算,属于基础题.

    16. 已知方程的四个根组成一个首项为的等差数列,设锐角三角形ABC的内角ABC的对边分别为abc,且,则的取值范围为___________

    【答案】

    【解析】

    【分析】根据给定条件,求出mn的值,再利用正弦定理、二倍角的正弦及三角函数性质求解作答.

    【详解】依题意,方程的四个根为,且成等差数列,

    则有,解得

    ,锐角中,,则有,且,解得

    由正弦定理得:

    所以的取值范围为.

    故答案为:

    【点睛】思路点睛:涉及求三角形周长、面积范围问题,时常利用三角形正弦定理,转化为关于某个角的函数,再借助三角函数的性质求解.

    三、解答题(本大题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    17. 已知

    1时,求的值;

    2,求实数的值.

    【答案】19    2

    【解析】

    【分析】1)利用平面向量的运算法则和数量积运算法则进行计算;(2)由向量垂直得到等量关系,求出实数的值.

    【小问1详解】

    时,

    小问2详解】

    因为

    所以

    解得:.

    所以实数的值为.

    18. 已知等比数列.

    1求数列的通项公式;

    2若数列为正项数列(各项均为正),求数列的前项和.

    【答案】1   

    2.

    【解析】

    【分析】1)根据给定条件,求出公比,写出通项公式作答.

    2)由(1)的结论,再利用错位相减法求解作答.

    【小问1详解】

    等比数列的公比为q,则,解得

    所以当时,,当时,.

    【小问2详解】

    由(1)知,则有

    于是得

    两式相减,得

    所以.

    19. 中,角ABC所对的边分别为abc,已知

    1证明:为等腰三角形;

    2的面积为,若___________,求的值.

    在①;②两个选项中,选择一个填入上面空白处并求解

    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分

    【答案】1证明见解析;   

    2条件选择见解析,.

    【解析】

    【分析】1)将给定等式变形,利用余弦定理推理作答.

    2)选①,由(1)结合二倍角公式求出,再用余弦定理求出a即可求出面积作答;选②,由(1)直接求出ab,再求出面积作答.

    【小问1详解】

    中,由,得

    由余弦定理得,,即

    所以等腰三角形.

    【小问2详解】

    选①,由(1)可知,,有

    因此

    整理得,而,解得

    由余弦定理得:,即,解得,而

    所以.

    选②,因为,且,解得,则,有

    所以.

    20. 如图,正方体,其外接球与内切球的表面积之和为,过点的平面与正方体的面相交,交线围成一个正三角形.

    1在图中画出这个正三角形(不必说明画法和理由);

    2平面将该正方体截成两个几何体,求体积较大的几何体的体积和表面积.

    【答案】1答案见解析   

    2

    【解析】

    【分析】1)从作两条面对角线,再连接另外两点即可;

    2)设正方体的棱长为,正方体的体对角线即为外接球的直径,正方体的棱长即为内切球的直径,根据球的表面积公式得到方程,求出,再求出两部分的体积,最后再求表面积即可;

    【小问1详解】

    解:连接,则为所求三角形(作法不唯一),如图所示

    小问2详解】

    解:设正方体的棱长为,正方体的体对角线即为外接球的直径,正方体的棱长即为内切球的直径,

    所以,解得

    平面将正方体截成三棱锥和多面体两部分,

    所以

    因此体积较大的几何体是多面体,其体积为

    ,所以

    故多面体的表面积为.

    21. 如图,在平面直角坐标系中,顶点在坐标原点,以轴非负半轴为始边的锐角与钝角的终边与单位圆O分别交于AB两点,轴的非负半轴与单位圆O交于点M,已知B的横坐标是.

    1的值;

    2的值.

    【答案】1   

    2.

    【解析】

    【分析】1)根据已知条件,利用三角形面积公式及同角公式求出的正余弦,再利用差角的余弦计算作答.

    2)利用(1)中信息求出,再讨论的范围求解作答.

    【小问1详解】

    由题意知,,点,则有,解得

    为锐角,则

    因钝角的终边与单位圆的交点的横坐标是,则

    所以.

    【小问2详解】

    由(1)知

    从而

    因为为锐角,,则有,即,又,因此

    所以.

    【点睛】思路点睛:给值求角问题,选取某个函数,借助三角变换求出这个角了三角函数,再判断角所在区间求解作答.

    22. 已知各项均为正数的数列的前项和为.

    1求证:数列是等差数列,并求的通项公式;

    2表示不超过的最大整数,如,求的值;

    3,问是否存在正整数m,使得对任意正整数n均有恒成立?若存在求出m的最大值;若不存在,请说明理由.

    【答案】1证明见解析,   

    2   

    3存在,最大值为673.

    【解析】

    【分析】1)利用给定的递推公式,结合“当时,”进行计算判断,再求出通项作答.

    2)在时,可得,再求和确定范围,按定义即可作答.

    3)利用裂项相消法求和,再判断单调性即可求解作答.

    【小问1详解】

    因为,则当时,

    ,而,有,即

    所以数列是以为首项,公差为1的等差数列,

    于是得,即

    时,,又满足上式,

    所以的通项公式为.

    【小问2详解】

    由(1)知,当时,

    时,,即对任意的,都有

    所以.

    【小问3详解】

    由(1)知,

    则有

    ,则数列单调递增,

    因对任意正整数均有成立,于是得,解得,而,则

    所以存在正整数,使得对任意正整数均有总成立,的最大值为673.

    【点睛】易错点睛:使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的.


     

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