2023年湖北省黄冈市浠水县散花中学中考二模考试物理试题（含答案）

这是一份2023年湖北省黄冈市浠水县散花中学中考二模考试物理试题（含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

姓名：___________考号：___________得分：___________
一、单选题（每小题3分，共24分）
1．如图所示，2023年1月9日13时04分，陕西首个定制卫星“科技壹号”在酒泉卫星发射中心搭乘“谷神星一号”遥五运载火箭成功发射。下列说法正确的是（ ）
A．火箭燃料“液态氢”可以由加热氢气制得
B．火箭发射时，底座周围冒出大量的“白气”，这是汽化现象
C．在升空过程中，以火箭为参照物，04组卫星是运动的
D．在升空过程中，04组卫星的重力势能增大，机械能增大
2．下列图像能正确反映小车由斜面顶端自由向下滑动情况的是（ ）
A． B． C． D．
3．“千年古都，常来长安。”如图，是美丽浠水县康熙街夜景，炫丽的灯光使古朴的城墙焕发出历史与现代交融的独特魅力，喜迎全国各地的游客下列说法正确的是（ ）
A．夜空中的光束是光源
B．城墙在水中的倒影是光的反射形成的
C．护城河边彩灯发出五颜六色的光是光的色散现象
D．在红色灯光照射下，城墙因为吸收红光所以看起来是红色的
4．如图所示的各种生活事例，以下描述正确的是（ ）
A．如图甲所示，用力夹核桃时核桃夹是费力杠杆
B．如图乙所示，加入汽车润滑油可以减小各零部件间的摩擦力
C．如图丙所示，千斤顶与地面接触部分的面积大一些是为了增大对地面的压强
D．如图丁所示，网拍击球时只有球受到了弹力的作用
5．以下描述不正确的是（ ）
A．甲：三峡船闸是利用了连通器的原理
B．乙：塑料吸盘能挂东西，证明了大气压强的存在
C．丙：客机在飞行时是利用流体压强与流速关系获得升力的
D．丁：帕斯卡通过实验测量出标准大气压值为760mm水银柱
6．中国和尼泊尔共同宣布珠穆朗玛峰最新高度为8848.86m，珠峰高度测量登山队克服重重困难成功登顶，实现我国专业测绘人员首次登珠测高，关于登山过程中涉及的理知识，下列解释正确的是（ ）
A．珠峰山顶气压较低，水的沸点较高
B．在山顶上不能大声叫喊，避免声音传递信息引发雪崩
C．队员戴上防护面罩和眼镜，以避免白雪反射的强紫外线灼伤面部皮肤和眼睛
D．山顶的积雪在﹣13℃情况下减少，是因为雪融化了
7．人间四月芳菲尽，井冈杜鹃始盛开。如图所示是小丽去井冈山旅游时用照相机先后拍摄同一株杜鹃花的两张照片。下列说法正确的是（ ）
A．照相机是利用凸透镜成正立、缩小的实像的原理工作的
B．拍摄甲照片时，镜头离杜鹃花的距离在一倍焦距以内
C．拍摄乙照片时，杜鹃花位于摄像头二倍焦距之外
D．先拍甲照片再拍乙照片，照相机应适当靠近杜鹃花
8．如图，浠水县人民医院为抗击新冠疫情，在入口处设置了人脸识别测温一体机。当来访者的健康码查验、口罩检测、体温检测三项中任何一项不符合防疫要求时，机器亮起红灯报警提示。下列电路设计能满足上面要求的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题（每空1分，共12分）
9．小明同学观察某款 N95 口罩，如图甲所示，口罩的鼻夹与鼻梁接触处附有海绵，其目的是为了___________（选填“增大”或“减小”）鼻夹对鼻梁的压强；他用刻度尺测某物体的长度，如图乙所示，物体的长度是___________cm：接着他又只对U形管 B上方的管口水平方向吹气，如图丙所示，则___________（选填“A”或“B”）的液面会下降。
10．如图所示，2323年端午节快到了，都有吃粽子的习，每年剥开粽子时会出现粽叶和米粒之间有“拉丝”的现象，说明分子间存在 ____ _。蒸完粽子后锅内剩余水的质量减小了，水的比热容 _____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
11．小明操控无人机竖直上升，无人机的速度-时间图像如图乙，上面安装的摄录器材A质量为2kg。无人机在匀速上升阶段（g=10N/kg）：
（1）对A做的功为______ J，功率为_____ _W，A的机械能______ （选填“增大”“不变”“减小”）；
（2）若A上的一个小部件松脱，以地为参照物观察，松脱后的小部件____ __（选填“无速度直接下落”“有速度直接下落”“先上升后下落”）。
12．图示的三个实验。请根据实验情况回答下列问题：
（1）验电笔是日常生活中判断火线的重要工具。如图甲、乙所示的两种握法中，其中握法正确的是___________；（选填“甲”或“乙”）
（2）图丙所示，是水位自动报警器的原理图。水位到达金属块A时，___________灯亮（选填“红”或“绿”）；
（3）某同学在实验室连接电路前，电流表已经调零，连好电路闭合开关后电流表出现如图丁所示的现象，原因是___________ （选填“量程选错了”或“正负接线柱连反了”）。
三、作图题(每小题2分，共4分)
13．图甲为运动员用冰球杆用力击打冰球的瞬间，请在图乙冰球杆的简图上大致画出动力F1和F1的力臂l1。
14．如图所示，潜入泳池底部的小明（用点B表示）望向水面A点，观察到泳池上方的探照灯S在玻璃幕墙MN中的像，请完成该过程的光路图。
第13题图 第14题图
四、实验题（每空1分，共16分）
15．某个小组的同学在实验室发现一块印章。他们利用这块印章做了以下实验探究。
（一）小超同学想测量这块印章的密度：
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左端零刻度线，如果发现指针所处位置如图甲所示，应将平衡螺母向______ _移动，使天平横梁在水平位置平衡；
（2）将印章放在天平左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，这枚印章的质量是_____ __g。把印章放入装有30mL水的量筒中，液面达到的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为_____ __kg/m3；
（3）若天平的左盘在实验前沾了泥，则所测印章密度比真实值_____ __（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；
（二）完成实验后，小超还想利用这块印章来探究浮力的影响因素：
A．在大烧杯中装入适量的某种液体，电子秤的示数为210g，如图甲所示；
B．将印章和一个气球用轻质细绳连接在一起后，将印章浸没在液体中，读出电子秤的示数为218g，如图乙所示；
C．将印章和和气球一起没没在液体中，电子秤的示数为250g，如图丙所示；
D．将印章和气球继续往下放，电子秤的示数234g，如图丁所示；
（4）对比丙、丁两图可知，当液体的密度一定时，_____ ___越小，浮力越_______ _；
（5）乙图中，印章所受浮力大小为______ _N。对比丙、丁两图，气球的体积变化了_______cm3。
16．小刘连接了如图所示的电路测量灯泡电功率，他用小灯泡上标有“2.5V”的字样，电源电压3V：
（1）小刘发现电路连接有错，如果闭合电路的开关，电压表的示数约为_______V，小灯泡的发光情况为_______ （选填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”）；
（2）小刘将电路改接正确后，测得了多组数据，他分别算出每组数据所对应的电功率值，再取平均值作为灯泡的额定功率，这样做是______ _（选填“正确”或“错误”）的；
（3）小刘利用测得的数据描绘了如图所示的U-I图像，图中阴影部分面积代表的物理量是_____ __；这个灯泡的额定功率为_______ W；由图中数据可知，小刘选用的滑动变阻器的最大阻值至少为___ ___Ω；
（4）如果灯的实际电压是额定电压一半时的功率为P1，灯的实际电流是额定电流一半时的功率为P2，则P1______ _P2（选填“>”、“<”或“=”）；
（5）在她移动滑片过程中，发现电压表示数要比电流表示数增大的快，这是因为_______ 。
五、计算题（共14分）
17．图甲是某卫生间马桶水箱的进水调节装置，图乙为其结构示意图，浮臂AB可视为绕点转动的杠杆，，，A端通过细连接杆AC与柱状浮筒连接，浮筒质量为，端通过细连接杆BD与圆饼状止水阀连接，止水阀上下表面积与进水管口面积均为。当水箱中无水或水量较少时，止水阀打开，水从进水管流进水箱。水位达到一定高度时，浮筒推动杠杆，使止水阀刚好堵住进水管，停止进水，此时AB处于水平位置，连接杆竖直，大气压强，进水管中水压。除浮筒外其它装置所受重力不计，忽略所有摩擦，g取，水的密度。刚停止进水时，求：
（1）浮筒所受重力；
（2）进水管中的水对止水阀的压力；
（3）连接杆BD对止水阀的压力；
（4）浮筒排开水的体积。
18．2023年3月黄冈地区强降雨迎来最冷的春天，一些家庭紧急购入了电暖器抵御寒冷。如题图甲所示，是某一品牌的电暖器，图乙是其内部电路原理图，铭牌如表所示，已知电阻。求：
（1）中温挡正常工作时电路中的电流（计算结果保留2位小数）；
（2）的阻值（计算结果保留2位小数）；
（3）若室内空气质量为80kg，用该电暖器的高温挡正常工作10min，放出热量的50%被室内空气吸收，那么可使室内气温升高多少？[假设空气的比热容为1.0×103 J/(kg·℃)]。
某品牌电暖器铭牌
额定电压
220V
高温档功率
中温档功率
1300W
低温档功率
900W
答案
1．D 2．B 3． B 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B
9． 减小 2.50 A
10． 引力 不变
11． 800 40 增大 先上升后下落
12． 甲 红 正负接线柱接反了
13．14．
15． 左 54 偏大 排开的液体体积 小 0.08 16
16． 3 不发光 错误 电功率 0.625 25 ＞ 灯泡的电阻随温度变化
17．（1）0.5N；（2）12N；（3）10N；（4）2.5×10-4m3
18．（1）5.91A；（2）53.78Ω；（3）8.25℃