高中语文2 烛之武退秦师评课ppt课件

这是一份高中语文2 烛之武退秦师评课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了《左传》，通假字，古今异义，重要字词，词类活用，秦晋围郑，临危受命，说退秦师，晋师撤离，烛之武的游说艺术等内容，欢迎下载使用。

《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。
《左传》 主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。 《左传》描写人物生动细致，人物语言富有文学色彩，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。叙写战争时以记叙战前准备、战后论战为主，略写战争经过，记录了不少外交辞令、议论、谏说，是研究我国先秦历史很有价值的文献。
1、无能为也已。2、焉用亡郑以陪邻？3、行李之往来，共其乏困4、何厌之有？5、秦伯说,与郑人盟。 6、失其所与，不知。
已—矣，相当于“了”陪—倍，增加共—供，供给厌—餍，满足说—悦，高兴知—智 明智
1、行李之往来： 古：出使的人；今：外出之人随身携带的物品2、舍郑以为东道主：古：东方道路上的主人；今：请客的主人 3、微夫人之力不及此 古：那个人；今：对别人妻子的尊称
以其无礼于晋且贰于楚也敢以烦执事焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也且君尝为晋君赐矣朝济而夕设版焉夫晋，何厌之有？肆其西封阙秦以利晋惟君图之微夫人之力不及此因人之力而敝之吾其还也
因为从属二主冒昧；执行事务的人哪里，怎么消独给予渡河；筑土墙用的夹板句首发语词扩张损害句首语气词，表示希望如果没有依靠还是，表示商量的语气词
1、晋军函陵，秦军范南 2、因人之力而敝之3、既东封郑 4、夜缒而出5、与郑人盟 6、越国以鄙远
名—动，驻军 形—动，损害名—动，让…成为边界 名—状，在夜里，连夜 名—动，结盟名词意动，把….当作边邑 形—名，边远的地区
7、臣之壮也8、共其乏困9、且君尝为晋君赐矣10、阙秦以利晋
一词多义1、若 若使烛之武见秦君，师必退。 余悲之，且曰：若毒之乎 ？ 山有小口，彷佛若有光。2、知 越国以鄙远，君知其难也。 失其所与，不知。3、说 及郡下，诣太守，说如此。 故为之说，以俟观人风者得焉。 秦伯说
陈说写文章通“悦” ，高兴
4、辞 不辞劳苦 停数日，辞去。 辞曰：臣之壮也，犹不如人5、鄙 顾不如蜀鄙之僧哉？ 越国以鄙远，君知其难也 肉食者鄙，未能远谋。
边远的地方把…当作边境浅陋、鄙俗
6、微 防微杜渐 微闻有鼠作作索索 见其发矢十总八九，但微颔之 微夫人之力不及此7、之 辍耕之垄上 子犯请击之 是寡人之过也 臣之壮也，犹不如人。
细小隐约地稍微没有 不
到他们的 助词消独、无义
1. 何厌之有？ 2. 以其无理于晋。 3. 若亡郑而有益于君。
宾语前置状语后置状语后置
秦国和晋国出兵攻打郑国的理由：
晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他。
郑从属于晋的同时又从属于楚
1．烛之武为什么能临危受命？
一是郑伯态度诚恳，勇于自责，并晓之以理；一是烛之武深明大义，有爱国思想且腹有良谋、成竹在胸。
2.烛之武为什么能够说服秦伯退兵呢？
3．晋文公为什么不愿向秦军进攻呢？
（主要是烛之武善于利用秦晋之间的矛盾，言谈中又似乎处处都在为秦国的利益着想，从而打动了秦伯，让秦伯欣然接受了他的意见。）
(主要是晋文公并不昏庸，很有理智，能隐忍不发，随机应变。因为如果这时进攻秦军，晋军就有可能处于腹背受敌的不利境地。而由此，也就证明了烛之武说退秦师的成功。)
烛之武为了说服秦穆公退师，采取了高超的攻心战术，大体说来分为五步： 第一步：欲扬先抑，以退为进（郑既知亡矣）。 第二步：阐明利害，动摇秦君（邻之厚，君之薄也）。 第三步：替秦着想，以利相诱（君亦无所害）。 第四步：引史为例，挑拨秦晋（君之所知也）。 第五步：推测未来，劝秦谨慎（唯君图之）。 　　
慧眼识才的伯乐，有充分的洞察力和预见性。
深明大义的爱国志士、知难而上的勇士、巧言善辩的辩士
善于纳谏、勇于自责、知人善用
贪婪、但理智，能隐忍不发，随机应变，审时度势，有雄才大略。
贪婪、自私，不讲信用，见利忘义。
本文赞扬了烛之武在国家危难之际，能够临危受命，不避险阻，只身去说服秦君，维护了国家安全的爱国主义精神。
⒈对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（ ）A晋军函陵（军：军队） B贰于楚也（贰：从属二主）C是寡人之过也（是：这） D亡郑以陪邻（陪：增加）
⒉下列句中划线词，意义相同的一组是（ ）A然郑亡，子亦有不利焉 阙秦以利晋，唯君图之B既东封郑 又欲肆其西封C越国以鄙远，君知其难也 肉食者鄙，未能远谋D若不阙秦 阙秦以利晋