江西省抚州市南城县第二中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试卷

这是一份江西省抚州市南城县第二中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试卷，共11页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。

南城二中2022——2023年下学期第一次综合知识诊断
初二生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（每题1分，共20分）
1．牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称，欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花，最快捷的繁殖方式是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．克隆
2．蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是（    ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
3．鸟的受精方式和生殖类型分别属于（    ）
A．体内受精、胎生 B．体内受精、卵生 C．体外受精、胎生 D．体外受精、卵生
4．在生产实践中，人们常用嫁接来培育果树和花卉。如图为某果树枝接的示意图，以下说法错误的是（　　）

A．a是接穗，b是砧木 B．接穗的形成层和砧木的形成层要紧密结合
C．图中所示的嫁接方式为枝接 D．a上所结果实可同时保持接穗和砧木的性状
5．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙的生殖特点是（  ）
A．体内受精，卵生 B．体外受精，卵生 C．体内受精，胎生 D．体外受精，胎生
6．下列有关生物的生殖和发育的描述，错误的是（　　）

A．图中生物生命发育的起点都是受精卵
B．图1和图2两种生物的发育过程主要的区别是图1生物的发育过程少了b蛹期
C．图3鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是⑤胎盘，图4胚胎发育的场所是1子宫
D．图1、图2和图5三种动物的发育方式都是变态发育
7．春暖花开，蝶儿飞舞，漫步在林间，偶尔也会看到“毛毛虫”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，它们所处的发育阶段分别是（    ）
A．幼虫、卵 B．蛹、幼虫 C．若虫、蛹 D．成虫、幼虫
8．法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月的生命”。图示为蝉的发育过程，下列有关蝉的说法错误的是（　　）

A．蝉的鸣叫是一种求偶行为 B．蝉的受精方式是体外受精
C．蝉的发育过程为不完全变态 D．蝉一生蜕皮多次，其实“皮”是蝉的外骨骼
9．“作茧自缚”中的“茧”是指家蚕完全变态发育中（    ）
A．成虫期 B．卵期 C．幼虫期 D．蛹期
10．下列关于鸟的生殖与发育的说法正确的是（　　）
A．鸟类都有孵卵和育雏的行为 B．不同的鸟卵大小不一，结构也不相同
C．母鸡产的卵都能孵化出小鸡 D．鸟卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘
11．下面是技术人员繁育植物时常用的几种方法，有关叙述不正确的是（    ）

A．①是组织培养，可培育出新品种 B．②是嫁接，可以改良植物性状
C．③是压条，能保留母体优良性状 D．①②③都属于营养繁殖方式
12．鸟被人们誉为“农林卫士”，鸟能产具有坚硬外壳的卵； 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，它的卵仅重1克，而鸵鸟卵可重达1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵，将来发育成雏鸟的结构（部位）都是（    ）
A．卵白 B．胚盘 C．卵黄膜 D．气室
13．图是鸟卵的结构，下列说法错误的是（　　）

A．①为卵壳，主要起保护作用 B．②为胎盘，由受精卵分裂形成
C．③为卵黄，为胚胎发育提供营养 D．④为气室，为胚胎发育提供氧气
14．下列关于生物生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
A．果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合
B．青蛙将受精卵产入水中发育
C．蝗虫的幼虫又叫若虫，俗称跳蝻，蝗虫的发育是完全变态
D．在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡
15．两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是
A．体温不恒定，属于变温动物 B．生殖和发育过程离不开水
C．发育过程中有变态现象 D．肺结构简单，常皮肤辅助呼吸
16．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
A．果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
B．胎儿在子宫内通过胎盘与母体进行物质交换
C．青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育
D．蝗虫的发育与家蚕相同，都属于不完全变态发育
17．如图为芒果的繁殖方法，下列分析正确的是（    ）

A．该繁殖方法是扦插
B．①是砧木、②是接穗
C．该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结合在一起
D．所结芒果的性状表现为②的性状
18．种植芦荟时，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它分成很多株，每一株均可长成新个体。下列叙述能体现这种繁殖方式特点的是（    ）
A．适应环境能力强，变异性大 B．需要两性生殖细胞结合
C．后代只具有母体的遗传特性 D．不利于保持性状的稳定
19．下列关于生物生殖和发育的说法，错误的是（　　）
A．动物不能进行无性生殖
B．两栖动物的生殖发育特点：体外受精，变态发育
C．用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状
D．有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合
20．小明同学对生物学相关知识进行总结，如图甲M表示三种动物生殖发育的共同特点，乙表示昆虫的发育过程，其中③为成虫。以下相关说法正确的是（　　）

A．M可表示离不开水环境的限制
B．若图乙表示蝗虫的发育过程，则①期对植物的危害最大
C．青蛙的生殖和发育过程都离不开水
D．家蚕发育可表示为①→②→③→④
二、综合题（每空1分，共13分）
21．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育相关知识进行了探索。请回答下列问题：

(1)图甲所示鸟卵中，胚胎发育的部位是[2]______，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[  4 ]______。鸟的生殖方式和下列______（填字母）的生殖方式相同。
A．水螅出芽；B．草履虫分裂；C．试管婴儿；D．哺乳动物的克隆
(2)图乙所示的繁殖方式属于无性生殖中的______（选填：嫁接、扦插、组织培养），产生的后代具有______的遗传特性。
(3)图丙是农业生产常用的良种繁殖技术之一，其中的①叫______，该技术成功的关键在于①和②的______要紧密结合。
22．青蛙是两栖类动物，能在地上跳来跳去，还可以在清澈见底的小河里游来游去。青蛙出生的时候是又黑又小的蝌蚪，慢慢地长出四肢，变成青蛙，他是庄稼的“守护神”，我们都要保护他。图是青蛙发育过程图，请据图回答下列问题。

(1)青蛙的幼体——蝌蚪与鱼在形态、结构和生活环境等方面及其相似，这些都表明两者之间在进化上的关系是：____________。
(2)青蛙的个体发育的起点是[1]____________。
(3)[4]主要的呼吸器官是____________，同时兼用____________辅助呼吸。
(4)青蛙的____________都必须在水中进行，所以青蛙的对水生环境的依赖性很强。
(5)青蛙的发育属于____________发育。

三、实验探究题（每空1分，共6分）
23．生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后，开展了如下探究活动。
①在甲鱼缸中加入一定量的洗洁精，并在乙鱼缸中加入等量的清水。
②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份，每份各100粒，分别放入上述鱼缸中，放置在相同的、适宜的环境中孵化。
③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量。请回答下列问题：
(1)青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段，发育方式属于 _____。
(2)生物兴趣小组探究的问题是 _____？
(3)该实验方案中，实验变量是是 _____，除此条件外甲、乙两个鱼缸其他条件均相同，其目的是 _____。
(4)如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是 _____；如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远小于乙鱼缸，则可以得出的实验结论是 _____。

四、资料分析题(每空1分，共11分)
24．材料一：蝗虫过处，寸草不生。继东非蝗灾之后，红海两岸蝗灾规模继续扩大，已影响也门、沙特阿拉伯、阿曼。此外，受强季风影响，大量蝗群一周前抵达海湾两侧，“造访”了科威特、巴林、卡塔尔和伊朗西南海岸区域。
材料二：“一棵桑树、一只桑蚕、一根蚕丝、一条脱贫致富路”这是汇川区山盆镇在乡村振兴中所提出的振兴计划。山盆镇靠着绿色桑叶，让荒山变为“桑田”，用桑蚕织出群众富民大业。
(1)蚕的发育过程经过__________，比蝗虫多了一个__________时期。
(2)蝗虫的一生中对庄稼影响最大的是__________时期，但消灭蝗虫的最佳时期是__________。
(3)昆虫在发育过程中都有蜕皮现象，蜕掉的皮是昆虫的__________。
25．阅读下列资料，回答问题。
资料一：北京雨燕（如图一）主要栖息在适宜建巢的古建筑物或仿古建筑横梁的缝隙中。它每窝产卵2-4枚。雌燕和雄燕轮流孵卵，孵化期为21~23天。雏鸟需亲鸟喂养，一对20日龄的雏鸟一天可吃3000多只昆虫。近20年来，老建筑物的减少导致雨燕栖息地缩小，使北京雨燕数量明显减少。
资料二：黑斑蛙（如图三）在我国多数省区均有分布。其蝌蚪期为杂食性，成体期以昆虫为食。黑斑蛙4-7月繁殖，每次产卵3000粒左右（图四是池塘中黑斑蛙的卵块），栖息于水域及附近的草丛中。由于数量锐减，目前黑斑蛙已被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。

(1)图二北京雨燕的卵中[ 4 ]__________将来可以发育成雏鸟，与黑斑蛙相比，北京雨燕的产卵量极少，但是这样少的产卵量足以保证其种群的繁衍，其原因有：鸟卵结构复杂，鸟类进行体__________（选填“内”或“外”）受精，使受精过程不受外界环境的影响；亲鸟还有_____________（至少写出两种）等繁殖行为，保证了鸟卵的孵化率和雏鸟的成活率。
(2)与北京雨燕相比，黑斑蛙除了产卵数量多以外，其在生殖和发育方面还有哪些不同的特点？请你写出两点：____________________。
(3)北京雨燕和黑斑蛙的数量都在减少甚至面临灭绝的境地。请你分析导致黑斑蛙濒危的原因：_______________________。针对保护北京雨燕，请你给出一条合理的建议：____________________。

参考答案：
1．B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，属于无性繁殖。据此作答。
【详解】嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株牡丹植株上开出多个品种、不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可。
故选B。
2．C
【分析】本题主要考查不完全变态发育。
【详解】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。
完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。其幼虫与成虫的形态结构和生活习性明显不同，如家蚕、蚊子等。
不完全变态发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。其幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，如蝗虫、螳螂等。
因此蝗虫的发育从受精卵开始，经过幼虫和成虫三个时期，不具有蛹阶段。
故选C。
3．B
【分析】鸟是雌雄异体，体内受精，生殖方式是卵生。
【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵；由此可知，鸟的受精方式和生殖类型分别属于体内受精、卵生，B符合题意。
故选B。
4．D
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫[a]接穗，被接的植物体叫[b]砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
【详解】A．结合分析可知，[a]是接穗，[b]是砧木，A正确。
B．形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，因此嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，B正确。
C．嫁接一般有枝接和芽接两种，图中所示的嫁接方式为枝接，C正确。
D．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以，[a]上所结果实只能保持接穗的性状，D错误。
故选D。
5．B
【分析】精子和卵子融合而成受精卵的全过程称为受精。低等两栖动物多为体外受精，而多数高等动物行体内受精。青蛙的生殖特点：体外受精，卵生。胎生是大多数哺乳动物的生殖特点。
【详解】两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。可见，青蛙的生殖特点：体外受精，卵生。
故选B。
6．C
【分析】本题考查生物的生殖和发育相关知识。
图1表示蝗虫生殖发育过程，A是受精卵，BC是若虫，D是成虫。图2表示家蚕的生殖发育过程，d是受精卵，a是幼虫，b是蛹，c是成虫。图3是鸟卵的结构，①是卵壳，②是系带，③是卵白，④是卵黄，⑤是胚盘，⑥是气室。图4表示人的胚胎发育，1是子宫，2是胎盘，3是脐带。图五是两栖动物青蛙。
【详解】A．图中生物都进行有性生殖，其生命发育的起点都是由精子和卵细胞结合形成的受精卵，A正确。
B．图1表示蝗虫的不完全变态发育，图2表示家蚕的完全变态发育，二者的区别是蝗虫的不完全变态发育少了b蛹期，B正确。
C．图3鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是⑤胚盘而不是胎盘，C错误。
D．昆虫的变态发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。图1表示蝗虫的不完全变态发育，图2表示家蚕的完全变态发育，图5是青蛙，青蛙的发育也是变态发育，D正确。
故选C。
7．D
【分析】蝴蝶的生殖和发育过程：

【详解】菜粉蝶的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。结合分析可知，美丽的蝴蝶是成虫，而“毛毛虫”是幼虫。
故选D。
8．B
【分析】蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态。
【详解】A．蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉，是求偶行为，A正确。
B．蝉有交尾现象，属于体内受精，B错误。
C．蝉的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。与蝗虫的类似，C正确。
D．蝉一生蜕皮多次，其实“皮”是蝉的外骨骼，D正确。
故选B。
9．D
【分析】家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
【详解】结合分析可知：家蚕的发育特点是完全变态发育。“作茧自缚”中的“茧”是指家蚕的蛹。
故选D。
10．D
【分析】鸟类的生殖过程包括筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵−−雏鸟−−成鸟等。
【详解】A．不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不孵卵、不育雏，A错误。
B．鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，各种鸟卵基本相同，B错误。
C．母鸡下的卵不一定能孵出小鸡，因为只有受精卵能孵出小鸡，C错误。
D．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是鸟卵中最重要的部分，D正确。
故选D。
11．A
【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。图中①是组织培养，②是嫁接，③是压条，均属于无性生殖。
【详解】A．①是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种，A符合题意。
B．②是嫁接，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，可以改良植物的性状，B不符合题意。
C．③是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，能保留母体的优良性状，C不符合题意。
D．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。①组织培养，②嫁接，③压条都是无性生殖，D不符合题意。
故选A。
12．B
【分析】鸟卵的结构：

【详解】胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是鸟卵中最重要的部分，故选B。
13．B
【分析】图中：①是卵壳，②是胚盘，③是卵黄，④是气室。认识鸟卵的结构和相应的功能是解题关键。
【详解】A．①为卵壳，位于鸟卵的最外面，坚硬，主要起保护作用，A正确。
B．②胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，B错误。
C．③卵黄是鸟卵的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，C正确。
D．在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有④气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，有利于卵的气体交换，D正确。
故选B。
14．A
【解析】1．由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
2．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
3．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
4．鸟卵的卵黄表面中央的一盘状物是胚盘，未受精的卵，胚盘色浅而小；已经受精的卵，色浓而略大，这是因为胚盘发育已经开始，将来发育成雏鸟。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合，正确。
B．青蛙是体外受精，不可能将受精卵产入水中，错误。
C．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。蝗虫的幼虫又叫若虫，俗称跳蝻，蝗虫的发育是不完全变态，错误。
D．鸟卵的卵黄表面中央的一盘状物是胚盘，未受精的卵，胚盘色浅而小；已经受精的卵，色浓而略大，这是因为胚盘发育已经开始，将来发育成雏鸟。因此，在合适的外界条件下，完好的鸡卵不一定能孵化出小鸡，要看是否是受精卵，错误。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道有性生殖与无性生殖的区别及应用， 昆虫的生殖和发育过程， 鸟卵的结构， 植物的扦插或嫁接。
15．B
【分析】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙（即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙）。
【详解】两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。青蛙的幼体蝌蚪的发育也没有脱离水的限制。两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是生殖和发育过程离不开水。
故选B。
16．D
【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
【详解】A．果蝇的生殖和发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，A正确。
B．结合分析可知，胎儿在子宫内通过胎盘与母体进行物质交换，B正确。
C．春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，C正确。
D．家蚕的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育。二者相比，蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期，D错误。
故选D。
17．C
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。图中①是接穗、②是砧木，解答即可。
【详解】A．如图所示繁殖方法是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。
B．由分析可知，图中①是接穗、②是砧木，B错误。
C．嫁接成活的关键是将①接穗和②砧木的形成层紧密结合在一起，C正确。
D．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此所结芒果的性状表现为①的性状，D错误。
故选C。
18．C
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。

【详解】结合分析可知，芦荟的繁殖方式没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，后代可以保持与亲本一致的优良性状。无性生殖的缺点是因为子代和母代遗传特性几乎无变化，变异性降低，适应环境变化的能力降低，因此C选项的观点正确。

故选C。
19．A
【解析】题目考查生物的生殖和发育特点及有性生殖和无性生殖的概念，据此答题。
【详解】A．动物能进行无性生殖，动物也有再生能力，如涡虫，海星等的身体的一部分可再生出新个体。 现在的克隆技术出来的动物都是无性生殖。草履虫进行横二分裂繁殖（裂殖），水螅的出芽生殖也是无性生殖，故A错误。
B．两栖动物是体外受精，变态发育的动物，生殖和发育离不开水，故B正确。
C．嫁接和扦插属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持母体的优良性状，故C正确。
D．无性生殖的概念：不经过雌雄生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖（如不用种子繁殖后代，用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖后代）。有性生殖的概念：由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖（如用种子繁殖后代）。因此有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的产生与结合，故D正确。
故选A。
【点睛】掌握各动物类群的生殖发育特点和植物的生殖发育是解题关键。
20．C
【分析】变态发育：是指由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育。
不完全变态发育：发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等。
完全变态发育：发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。
图乙：④为受精卵，①为幼虫，②为蛹，③成虫。
【详解】A．蝗虫和家蚕是节肢动物，有外骨骼可防止体内水分的蒸发，使其适应陆地生活；青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，M不可表示离不开水环境的限制，错误。
B．根据题干可知，乙表示昆虫的发育过程，其中③为成虫，因此，①为幼虫，②为蛹，③成虫，④为受精卵。蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。家蚕的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育。因此，乙图④→①→③可以表示蝗虫的发育过程，④→①→②→③可以表示家蚕的发育过程，但青蛙不属于昆虫，故不能用来表示青蛙的发育过程。蝗虫成虫期食量大、危害性更大，错误。
C．青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖和发育过程都离不开水，正确。
D．发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育。图乙家蚕发育可表示为：④受精卵→①幼虫→②蛹→③成虫，错误。
故选C。
21．(1)     胚盘     4卵白     C
(2)     扦插     母本##母体
(3)     接穗     形成层

【分析】题图甲中，1卵壳，2胚盘，3卵黄，4卵白。
题图丙中，①接穗，②砧木。
【详解】（1）鸟卵的结构中，卵壳起保护作用，卵壳上有小气孔可以通气；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；4卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。3卵黄上的小白点叫做2胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。
鸟的生殖经过了两性生殖细胞的结合，故为有性生殖。水螅的出芽生殖、草履虫分裂及哺乳动物的克隆都没有经过两性生殖细胞的结合，故均为无性生殖。试管婴儿，全称为体外受精-胚胎移植技术，故其经过了两性生殖细胞的结合，是有性生殖。所以，鸟的生殖方式和C试管婴儿的生殖方式相同。
（2）扦插是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体。所以，图乙所示的繁殖方式为扦插，植物无性生殖的一种。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，为提高嫁接成活率，使嫁接成功，②砧木和①接穗的形成层紧密结合是关键。
22．(1)两栖类是由鱼类进化来的
(2)受精卵
(3)     肺     皮肤
(4)生殖和发育
(5)变态

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】（1）青蛙的幼体−−蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两栖动物是由鱼类进化而来的。
（2）青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，最后发育成成蛙，因此青蛙的个体发育起点是1受精卵。
（3）4成蛙的呼吸器官是肺，兼用皮肤呼吸。
（4）青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，所以青蛙的生殖和发育离不开水。
（5）青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙，属于变态发育。
23．(1)变态发育
(2)洗洁精对青蛙受精卵孵化率有影响吗
(3)     是否加入了适量的洗洁精     控制单一变量
(4)     洗洁精对青蛙受精卵的孵化没有影响     洗洁精对青蛙受精卵的孵化有影响

【分析】1．青蛙属于两栖动物，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝，从而提高人们的环境意识。
2．探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流等步骤
（1）
青蛙是有性生殖体外受精的动物，在繁殖时期，雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中，精子在水中与卵细胞融合为受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鳃呼吸；然后发育成幼蛙，幼蛙继续发育成成蛙，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；青蛙的发育过程中，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性方面存在着明显的差异，属于变态发育。
（2）
该生物学科兴趣小组设置的变量是水质的不同（清水和带洗洁精的水），因此他们提出的问题应该是：洗洁精对青蛙受精卵孵化率有影响吗？
（3）
对照实验的设置原则是：变量唯一原则，即除了实验变量，其他条件均相同，这样做的目的是控制单一变量。
（4）
如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，说明洗洁精对青蛙受精卵的孵化没有影响；如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸，说明洗洁精对青蛙受精卵的孵化受到了影响，受精卵的孵化率低。
24．(1)     卵、幼虫、蛹和成虫     蛹
(2)     成虫     若虫
(3)外骨骼

【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【详解】（1）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，目幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这种发育过程叫完全变态发育。蝗虫的一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态。可见，蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫，比蝗虫多了一个蛹时期。
（2）蝗虫的一生中对庄稼影响最大的是成虫时期，但消灭蝗虫的最佳时期是若虫。因为蝗虫的幼虫只会跳，不会飞，生殖器官未发育成熟，这个时候是消灭的最佳时期。
（3）昆虫具有外骨骼，外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象。可见，昆虫在发育过程中都有蜕皮现象，蜕掉的皮是昆虫的外骨骼。
25．(1)     ④胚盘     内     孵卵、育雏
(2)体外受精、变态发育
(3)     人类的捕捉、环境污染等（合理即可）     要保护它们的栖息环境（合理即可）

【分析】图中①是卵壳，②是卵壳膜，③是卵黄，④是胚盘，⑤是卵白，⑥是气室，⑦是卵黄膜，⑧是系带。
【详解】（1）在鸟卵结构中，图2中④胚盘中含有细胞核，将来可以发育成雏鸟。鸟类的生殖过程经历了筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等过程，鸟类是体内受精，鸟类的受精过程不受外界条件的限制，鸟类具有的孵卵和育雏行为，保证率鸟卵的孵化率和雏鸟的成活率。
（2）与北京雨燕相比，黑斑蛙除了产卵数量多以外，还具有体外受精，变态发育等特有的特征。
（3）由题干可知：导致黑斑蛙濒危的原因则可能有人类的捕捉、环境污染、栖息地减少、气候变化等等。保护鸟类要保护它们的栖息环境，不要打鸟，要爱护鸟类。