期中非连续性文本阅读专项合练-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

期中非连续性文本阅读专项合练-2022-2023学年语文五年级下册

时间：40分钟 满分：100分

班级：             姓名：              得分：         .

一、阅读下列材料，完成练习。

主动提问

【材料一】中小学生学习与发展课题组对我国中小学生课堂上主动提问的现状进行了调查，统计结果如下图所示。

【材料二】优秀的人爱提问。众所周知，哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一，能够回答这个世界难题的人，他的学识和能力必然不凡。而提出这个两个半世纪都无法解决的问题的人，他是否技高一筹呢？“学贵有疑”，优秀的人往往特别注重提问，因为通过提问，人们可以准确地把握问题的本质，爱提问、会提问的背后，反映的是敏锐的观察力和强大的逻辑能力。

【材料三】怎样才能在课堂上提出好问题呢？以下锦囊妙计或许会帮助到你！

 根据材料一中的图一和图二，你分别得出了什么结论？请用简练的语言概括。(5分)

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 材料二中提到了哥德巴赫猜想的事例,主要是为了(　　)(5分)

A. 说明哥德巴赫猜想是一项伟大的成就。

B. 说明优秀的人往往特别注重提问。

C. 让我们继续对哥德巴赫猜想进行研究。

 材料一中图二的调查统计显示，不少学生不愿意主动提问的原因是不会提问，请结合材料三和你的实践体会，给这一类学生一些建议。(5分)

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二、阅读下列材料，完成练习。

材料一：

①书籍的封皮也叫书封，具有美化和保护书籍的作用。它通常用厚纸、布、绢、皮等做成，一般包括封面、封底、书脊等部分。

②封皮还具有宣传推销书籍的作用，它能让人们快速了解与书籍有关的重要信息，并且能激发读者的阅读兴趣。书籍的封皮就是一位无声的推销员。

③封皮的文字和图片设计有一定讲究。图文信息要醒目、美观，一般包括书籍名称、作家名字、出版信息等。为了方便不同年龄读者选择，有的还标出了版本类型。此外，封皮的图文信息要简洁凝练，有感染力，但不宜过于浮夸。

材料二：下面是为《西游记》设计的封皮。

1.根据两则材料的内容判断正误，对的打 “√”，错的打“×”。（3分）

（1）书的封皮必须用厚纸、布、绢、皮做成。 （　　）

（2）鲁迅和北大教授白化文都曾对《西游记》作出过评价。 （　　）

（3）丁丁为自己的诗集设计封面时，努力让图文信息简洁凝练，有感染力。              （　　）

2.材料一中画横线的语句运用了打比方的说明方法，这是为了生动形象地说明 

　　　　　　　　。（2分） 

3.李华想把材料中的《西游记》推荐给朋友，最适合的读者群是（　　）。（2分）

A.小学生 B.高中生 C.大学生

4. 材料中《西游记》的封皮设计，你觉得怎么样？请你结合两则材料具体说明理由。 （至少写出两个方面，5分）

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三、非连续性文本阅读。

【材料一】

【材料二】在中国独特的月文化感召下，望月思乡，似乎变成了中国人的一种习惯。每到中秋月圆之夜，总会有游子伫立月下，凝望明月。游子的背影是安静的，但游子心中的情感激流却在汹涌，澎湃着来自故乡的声音。就如李白所说“举头望明月，低头思故乡”，纵使是豪情万千吟出“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的他，在圆月下也逃不过那泛起的一抹乡情；就像张九龄说的“海上生明月，天涯共此时”，无论身在何方，故乡的形象都在月下愈发清晰；就像王建说的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，举头望月，便是秋思落地之时……

 下列表述符合材料内容的一项是(　　)(3分)

A. 从材料一可以看出，“月”字是一个会意字。

B. 望月思乡，似乎是身处异地的中国人的一种习惯。

 材料二中引用了三位诗人关于望月思乡的诗句，请你写一写对其中两句诗的理解。(4分)

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四、阅读下列材料，完成练习。

林则徐

材料一：林则徐出生在侯官县(今属福州市)左营司巷，清末政治家、民族英雄。任职期间，注重发展生产、兴修水利、赈济灾民、清理积案，做了不少对民众有利的事，有“林青天”之美誉。

1838年底，道光皇帝派林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁，虎门销烟是中国人民禁烟运动的胜利，名震中外。

林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。他主张向西方学习，并付诸行动，迈出“师夷长技以制夷”的第一步，并提出建设一支新式海军的主张，以反对外来侵略。他设法购买英制大炮，捐资仿造欧洲战舰，并搜集绘制了八种新式战船图式，为全国首创。同时，他还设立译馆，对“所得夷书，就地翻译”，组织编译《华事夷言》《各国律例》和《四洲志》等书。

林则徐抗英有功，却遭到投降派诬陷。1841年，清政府下令，将林则徐充军新疆伊犁。林则徐在与家人告别时，写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的激励诗句。

——摘自《福建历史》

材料二：1996年6月7日，中科院北京天文台陈建生院士发现了一颗小行星。按照国际小天体命名委员会的规定，谁发现了小行星，谁就拥有命名权。陈建生院士领导的施密特CCD小行星项目组和国际小天体命名委员会成员、北京天文台朱进博士，提议将新发现的这颗小行星命名为“林则徐星”。林则徐的禁毒和治水业绩，得到了国际社会的公认，因此国际小天体命名委员会批准了中科院的建议。

材料三：虎门销烟

1.根据上述材料我们可以知道，林则徐不是一个怎样的人？(　　) (3分)

A．勤政爱民　 B．固执倔强　

C．心胸开阔　 D．循法秉公

2.下列不属于林则徐组织编译的是什么书？(　　)(3分)

A．《华事夷言》   B．《海国图志》

C．《各国律例》   D．《四洲志》

3.国际小天体命名委员会批准了中科院院士的建议，将新发现的小行星命名为“林则徐星”，原因是什么？(　　)(3分)

A．林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。

B．林则徐搜集绘制了八种新式战船图式，为全国首创。

C．林则徐的禁毒和治水业绩，得到了国际社会的公认。

D．林则徐做了不少对民众有利的事，有“林青天”之美誉。

4.材料一中第三自然段的结构是怎样的？(　　)(3分)

A．总分        B．并列         C．分总        D．总分总

5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐的名言，结合上述材料，说说你对这两句诗的理解。(4分)

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6.根据材料三所提供的图画，写一写林则徐虎门销烟的场景，尝试运用动作、语言、神态描写。(4分)

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五、阅读下列材料，完成练习。

我们该怎么吃饭

材料一：老鼠为什么爱大米

人类问老鼠：“你为什么爱大米？”老鼠说：“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。”

这并非异想天开——日本明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。同时，大米富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。

材料二：主食不可偏废

中国营养学会曾建议：主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

材料三：相关的调查

上海市儿童保健所最新的一项调查表明，2～6岁营养不良的患儿，其粮食摄入量只占需要量的66%；营养严重不足的患儿，其粮食摄入量只占膳食总热量的40．48%。换句话说，这些营养不良患儿之所以营养不良，不是因为膳食中少肉，而是因为主食没吃够。

上海市疾控中心的调查报告称：有24．08%～30．23%的上海市中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只喝牛奶、吃鸡蛋，午餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭吃不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。

目前，在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康，吃得过快，使吃饭只起到填饱肚子的作用，既起不了激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。

近年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，比原来减少了约五分之一。有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。

常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少，很快又会饥饿，他们就要再吃零食。久而久之，人体消化系统中正常的消化功能会被破坏，进而影响他们的身体健康。

1.材料三画线句子中没有运用的说明方法是(　　)。(2分)

A．列数字　　  B．作比较　　  C．举例子　　  D．打比方

2.下列说法中错误的一项是(　　)。(2分)

A．营养不良患儿之所以营养不良，是因为主食没吃够。

B．以零食代替主食，会破坏人体消化系统中正常的消化功能。

C．大米做成的食品不会刺激胃液分泌，可以让我们远离胃病。

D．慢性疼痛和多发病与过分依赖高脂肪、高蛋白食物无关。

3.我们在“吃饭”上存在哪些问题？请用简洁的语言概括出至少三点。(6分)

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4. 平时，小明不喜欢吃主食，常以零食代替。请结合以上三则材料，至少从三个方面对小明进行劝说。(6分)

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5.“营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。”这句话中的“最好”一词能不能去掉？为什么？(4分)

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参考答案

一、1. 图一：小学生课堂上主动提问的人数比例最高。学段越高，学生就越不愿意主动提问。图二：“只需听讲，不需提问”和“不会提问”是中小学生不愿意主动提问的主要原因。      2. B

3. 示例：学生可以抓住关键词句提问，这样能够将我们的思维引向深处；学生还可以针对自己认为矛盾的地方提问，进而去了解它丰富的内涵。

二、1.（1）×　（2）√　（3）√

2.封皮还具有宣传推销书籍的作用，它能让人们快速了解与书籍有关的重要信息，并且能激发读者的阅读兴趣

3.A

4.示例：我认为封皮设计很好，图文信息醒目，腾云的孙悟空小巧 、精致；书名、作者、书评等内容的设计简洁、凝练。

三、1. B

2. 示例：“举头望明月，低头思故乡”的意思是：抬起头望着空中的一轮明月，低头思念远方的家乡。这两句诗表达出诗人对故乡的一往情深。

四、1． B　2．B　3．C　4．A

5．只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，绝不会因为自己会受到迫害而躲开。这两句诗表明林则徐在禁烟抗英问题上，不顾个人安危，以国家安危和人民利益为重。

6．示例：不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门海滩。围观的群众欢呼雀跃。 许多外国商人看到这惊天动地的场面，都非常震惊。林则徐一脸正气地对外国商人说：“现在你们都看到了，天朝严令禁烟。希望你们回去以后，转告其他商人，从此要专做正当生意，千万不要违犯天朝禁令。要明白走私鸦片，就是自投罗网。”商人们洗耳恭听，连声称是。

五、1．D　2．D

3．示例：①过分依赖高脂肪、高蛋白食物；②主食摄入量不够；③吃饭过快；④以零食代替主食。

4．示例：小明你知道吗？大米富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌，可以让我们远离胃病；而常吃零食会使胃里常有食物进入，总不能被排空，这样，在吃主食时，就会缺乏食欲；主食没吃够会造成营养不良，最终影响我们的身体健康。

5．不能去掉。“最好”的意思是最为适当，在这里强调孩子进食时间不少于20分钟是最佳的，能体现出本文语言的严谨性，所以不能去掉。