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期中能力提升卷-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)
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一.选择题(共8小题)
1.选项中读音错误的是( )。
A.丝绦(tāo) B.嫩(nèn)芽 C.懊丧(sāng) D.泥泞(nìng)
2.选项中有错别字的是( )。
A.峰利 B.碧玉 C.化妆 D.注满
3.我国传统节日有很多,按照时间的先后顺序,排列正确的是( )
A.清明节 春节 端午节 B.清明节 端午节 春节
C.春节 清明节 端午节
4.2020年是鼠年。2021年春节来临,你和家人去商店购置年货,买 吉祥物更合适。( )
A.子鼠 B.丑牛 C.未羊 D.申猴
5.“我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。”这句话的意思是( )
A.小虫子都喜欢小鸟 B.小鸟都喜欢小虫子
C.小虫子都不喜欢小鸟
6.下列说法错误的一项是( )
A.“舟”是独体字,最后一笔是“、”。
B.“植”字左右结构,可以组词“植班”。
C.“局、周、屁”三个字,都是半包围结构。
7.用部首查字法,查“默”字,应查部首( )
A.灬 B.犬 C.黑
8.《七色花》中婆婆送给珍妮的神奇的花,可以帮助她实现愿望,以下哪个愿望没有在故事中出现?( )
A.回到院子
B.得到数不清的玩具和让太多的玩具回去
C.女孩们愿意和珍妮做朋友
D.把打碎的花瓶恢复原样
二.填空题(共6小题)
9.给加点字,选择正确的读音。
(1)孩子听了爸爸的(de dì) 话,仔细想了想说:“爸爸这样的(de dí) 确叫‘千人糕啊’!”
(2)大大小小的花灯在河面上漂(piāo piào) ,真漂(piāo piào) 亮。
(3)妈妈在炸(zhá zhà) 肉丸子,听到外面有鞭炮爆炸(zhá zhà) 的声音。
10.比一比,再组词。
值 | 锋 | 买 | 贝 |
植 | 峰 | 卖 | 见 |
11.在横线里填写合适的词语。
的礼物 | 的琴声 | 的绵羊 |
的马匹 | 的节日 | 的童话 |
12.选择加点词语合理的解释。
①通过 | ②经历,过程 | ③不一般,与众不同 | ④格外 |
(1)妹妹表演的经过 我都记得。
(2)我很喜欢火锅那特别 的味道。
13.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。
① 人 目 | ②万里 |
③ 如洗 | ④ 致勃勃 |
(1)队伍里那个高个子的男孩特别 。
(2)上学路上,同学们都 地讨论着昨天那场足球赛。
14.积累展示。
(1)七月七,来乞巧, 会鹊桥。
(2) ,一岁一枯荣。
(3)“ ,急时有人帮。”当别人向你求助时,要乐于帮助别人。与人交往一定要讲诚信,就像《左传》里所说:“ 。”
(4)高高的柳树长满了翠绿的新叶,柔嫩的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。( 根据情境写出相应的古诗)
(5)《沙滩上的童话》中“我们”在沙滩上编织了一个 的故事。(填序号)
A.去城堡里找宝藏
B.去城堡里救公主
三.现代文阅读(共2小题)
15.课内阅读。
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
(1)选段共 句话。说明天气情况的词语有 、 。
(2)选段中“格外”一词可以换为 。
(3)用横线画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。
16.课外阅读。
三只蚂蚁争论牛的大小
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”
(1)短文共有 个自然段。第 自然段到第 自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
(2)联系上下文理解词语意思。
自以为是: 。
(3)三只蚂蚁争论牛的大小,每只蚂蚁各认为牛有多大?用“ ”在文中画出。
(4)这三只蚂蚁的说法对吗?为什么?
。
(5)读了这则寓言,你懂得了一个什么道理?
。
(6)“我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母……”请你模仿这个句子写一写吧。
。
四.习作(共1小题)
17.写话天地
ㅤㅤ向大家介绍一下你最好的朋友,他(她)叫什么名字?写出他(她)的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧!(不会写的字用拼音代替)
期中能力提升卷-小学语文二年级下册部编版
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【解答】A、B、D正确。
C.有误,丧:[sāng]跟死了人有关的。[sàng]情绪低落;失意。故“懊丧”的“丧”应读“sàng”。
故选:C。
2.【解答】A.有误,锋利:刀口快。比喻言论、文章尖锐有力。故“峰利”的“峰”错误。
B、C、D正确。
故选:A。
3.【解答】春节是农历的正月初一,清明节是阳历的4月4日或5日;端午节是农历的五月初五。
故选:C。
4.【解答】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。2020年是鼠年。2021一等奖牛年,年春节来临,你和家人去商店购置年货,买丑牛吉祥物更合适。
故选:B。
5.【解答】“我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”“没有谁”意思是“都不”。此句话意思是小虫子都不喜欢小鸟。
故选:C。
6.【解答】A、C正确;
B.有误,“植”字左右结构,可以组词“植树”。
故选:B。
7.【解答】用部首查字法,查“默”字,应查部首“黑”。
故选:C。
8.【解答】《七色花》这个童话故事是围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的,珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因愤怒、嫉妒等自己的负面情绪产生的种种愿望,但珍妮并未因此得到真正的快乐,最后一片花瓣,她用来帮助他人,并从中找到了真正的快乐。故事告诉我们,贪心会让生活变得混乱,而帮助他人却可以获得真正的快乐。结合作品内容可知,“女孩们愿意和珍妮做朋友”没有在故事中出现。
故选:C。
二.填空题(共6小题)
9.【解答】(1)的:多音字,读“de”时,指用在定语的后面。读“dí”时,指真实;实在。根据字义,结合语境应依次读“de、dí”。
(2)漂:多音字,读“piāo”时,指停留在液体表面不下沉。读“piào”时,指(事情、账目等)落空。根据字义,结合语境应依次读“piāo、piào”。
(3)炸:多音字,读“zhá”时,指一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中,用旺火或温火使熟。读“zhà”时,指(物体)突然破裂。根据词义,结合语境应依次读“zhá、zhà”。
故答案为:
(1)de dí;
(2)piāo piào;
(3)zhá zhà。
10.【解答】故答案为:
值日 冲锋 买卖 宝贝
植树 山峰 卖书 见面
11.【解答】中间是“的”,后面是名词,则前面需要搭配合适的形容词,如“快乐的节日”。
故答案为:
漂亮 优美 无数
成群 快乐 美好
12.【解答】(1)经过:经历,过程。故选②。
(2)特别:不一般,与众不同。故选③。
故答案为:
(1)②;
(2)③。
13.【解答】这道题考查对四字词语的积累与运用。给出的四字词语都是课文中出现过的,答题时先结合课文把四字词语补充完整,再结合语境和词语的意思来选择。“引人注目”形容人或事物很具特色,引起人们的注意。“万里无云”和“碧空如洗”都可以用来形容天气晴朗。“兴致勃勃”一般用来形容兴趣很浓厚、情绪很高涨的样子。第(1)题,因为那个男孩个子高,所以很容易引起人们的注意,这里选择“引人注目”最合适。第(2)题,同学们讨论足球赛时应该很高兴,很激动,所以这里选择“兴致勃勃”最合适。
故答案为:
①引 注 ②无 云 ③碧空 ④兴
(1)①;
(2)④。
14.【解答】(1)出自《传统节日》。
(2)出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。
(3)平时肯帮人,急时有人帮:指平时自己乐于助人,等自己遇到急手的问题,也会有人乐意帮忙的。失信不立:不讲信用,就难以立身立国。
(4)出自唐代贺知章的《咏柳》。
(5)《沙滩上的童话》描述了一群孩子在海边沙滩上修筑城堡、编织童话故事的情境,他们沉醉其中,自得其乐,连妈妈都成了他们编织的童话中的公主,表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。
故答案为:
(1)年朗织女;
(2)离离原上草;
(3)平时肯帮人 失信不立;
(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;
(5)A。
三.现代文阅读(共2小题)
15.【解答】(1)考查了对完整句的认识以及文段内容的理解。如何确定一段话中有几句话?应该以句末停顿的标点为依据。一般说来,就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故选段共有三句话,其中第一句话“这一天,碧空如洗,万里无云”说明了天气情况。
(2)考查了对近义词的理解。格外:特别,异乎寻常。故“格外”一词可以换为“特别”。
(3)考查了对文段内容的理解。结合”只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息”可知答案。
故答案为:
(1)三 碧空如洗 万里无云;
(2)特别;
(3)只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
16.【解答】(1)考查学生对自然段的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有5段,其中第1自然段到第3自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
(2)考查学生对词语的理解。“自以为是”的意思是总以为自己是对的。形容主观,不虚心。
(3)考查学生对文章内容的理解。阅读句子“牛是一只比茶碗大不了多少的动物”“牛是一根弯弯的小橛子”“我已经量好了,牛跟我一般大小”可知答案。
(4)考查学生对文章内容的理解。结合句子“三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:‘啊,牛原来是一个非常大的动物!’”可知,三只蚂蚁都没说对,因为它们都是从局部感知牛的大小,没有从整体去感知牛的大小。
(5)考查了学生对文章主旨的理解。结合文章内容可知,短文讲述了三只蚂蚁争论牛的大小的故事,告诉我们看问题要全面,不能片面的道理。
(6)考查了学生的仿写能力。学生结合所给例句回答即可。即:妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿擦桌子,一会儿洗衣服。
故答案为:
(1)5 1 3;
(2)总以为自己是对的。形容主观,不虚心。
(3)牛是一只比茶碗大不了多少的动物。牛是一根弯弯的小橛子。我已经量好了,牛跟我一般大小。
(4)三只蚂蚁都没说对,因为它们都是从局部感知牛的大小,没有从整体去感知牛的大小。
(5)短文讲述了三只蚂蚁争论牛的大小的故事,告诉我们看问题要全面,不能片面的道理。
(6)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿擦桌子,一会儿洗衣服。
四.习作(共1小题)
17.【解答】故答案为:
我有一个好朋友,她叫欢欢。她个子高高的,身材特别好。她圆圆的脸蛋上,长着一对又弯又长的眉毛。她的眼睛又黑又亮,好像黑色的宝石。她笑起来像太阳花一样灿烂。我们都喜欢跳舞,欢欢跳起舞来像一只翩翩起舞的孔雀。
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