2022年江苏省徐州市小升初语文练习试题（七）（含答案）

这是一份2022年江苏省徐州市小升初语文练习试题（七）（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，书写，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
2022年江苏省徐州市小升初语文复习试题（七）一、选择题1．与“我素不知道天下有这许多新鲜事”中“素”字意思相近的是（       ）A．艰苦朴素 B．素不相识 C．有荤有素 D．胡萝卜素2．与“提心吊胆”不属于同一类的词语是（          ）A．口干舌燥 B．手忙脚乱 C．争先恐后3．依次填入下面语段中的词句，衔接最恰当的一项是（   ）杨柳与水莲对待夜的态度不同，也正如人们对待生活的不同态度。悲观的人整日生活在恐惧中          ，          ；乐观的人对生活充满热情，          ，          。杨柳就如同一位智者，他引领睡莲，          ，在逆境中心存美好，憧憬光明，          。A．畏畏缩缩，毫无自信，执着探寻，始终自信，发现黑夜的美，对未来充满希望。B．毫无自信，畏畏缩缩，始终自信，执着探寻，发现黑夜的美，对未来充满希望。C．毫无自信，畏畏缩缩，始终自信，执着探寻，对未来充满希望，发现黑夜的美。D．畏畏缩缩，毫无自信，对未来充满希望，发现黑夜的美，执着探寻，始终自信。4．阅读《春兴》一诗，理解不正确的是什么（       ）“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。”［《春兴》（武元衡）］A．诗句内容的整体基调是不思进取的。B．诗句中的“阴阴”，形容杨柳幽暗茂盛。C．这首诗的内容，是作者外出春游的情景。D．整首诗是集春景、乡思、归梦于一身的作品。5．下列词语书写完全正确的一项是(　　)A．讯期　暴发　粉碎 B．唯独　间隔　懒隋C．联结　充诺　商议 D．修筑　猎豹　迷惑6．“我喜欢吃酸溜溜的    和甜津津的    。”下面词语中，最适合填在横线上的是（       ）A．葡萄     辣椒 B．话梅     西瓜C．香蕉     杨梅 D．柠檬     苦瓜7．“     因此，在社会生活中，每个人都要讲道理。”这句话中横线处所填警句恰当的一项是（     ）A．有理走遍天下，无理寸步难行。B．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。C．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。D．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。读诗句，选一选金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。8．“暖”字暗示了红军战士（　　）后的欢快心情。A．抢渡大渡河 B．巧渡金沙江C．飞夺泸定桥9．从“寒”字可以体会到（　　）A．红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。B．天气十分寒冷，连铁索也寒光闪闪，使人感到很冷。10．下列字的注音全都正确的一项是：（        ）A．砚yàn台                 濒bīnɡ临            鬓bīn角B．战车千乘shènɡ所向披靡mí          处chǔ之泰然C．拱ɡōnɡ形               裸luǒ露               玉澜lái棠D．不解jiě                 惟妙惟肖xiào       悬崖勒lè马二、书写11．请正确、工整地书写。间：造：池：欢：网：三、现代文阅读阅读短文，按要求做题。新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来：这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，若隐若现。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马。它，浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。它腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白，一根杂毛也没有。它像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我。 恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。再看马儿，它奔跑的身影在召唤我：来，跟上我！啊！它分明是在传达着妈妈对我殷切的期望。我决心要让它变成现实。12．这幅国画画的是(      )、(      )、 (      )、(      )。13．用曲线画出描写枣红马的语句。枣红马给你留下了什么样的印象？请写一写。______________________________________________________________________14．读完这篇文章，你从中受到什么启发？______________________________________________________________________15．写出面横线的句子用了什么修辞手法：_______________这样写的好处是(    )A．用人们熟悉的事物对难懂的事物加以说明，便于深人理解。B．加强语气，强调肯定。C．把事物当作人来写，使人感到亲切、易受感染。16．概括文章主要内容。______________________________________________________________________课外欣赏。“读”书我是以轮椅代步的残疾（ ）人，妻双目失明——我们可以优势互补，不是吗？而且因为有书，互相支撑着在爱的空间里生活，我们的每一天都是新鲜的。妻常常下班回到家，就累得瘫（ ）倒在床。每当这时，我就会翻开她所喜欢的书读上一段，让她身心得到放松。她总喜欢对我说：“一听到你念书，就不觉得累了。”吃饭的时候，我总比妻要先吃完，在一旁，让妻就着饭菜听到书。妻称，这是一道最美的菜肴（ ）；她又戏谑（ ）：“你要是长着两张嘴就好了，一张吃饭，一张念书。”待妻洗碗，我照样在一旁念书。而晚上睡觉前，妻为我做按摩的时候，我更会让静静的小屋里响起阵阵读书声。妻常心疼我，让我读书时间不要太长，我则称自己实在有“读”书的癖（ ）好，不念受不了。妻常和朋友们谈起我的“读”书癖，令人家艳羡不已。我与妻共有藏书200册之多。一次，妻摸着书柜中码放整齐的一册册书，不无感慨地说：“这么多书，什么时候才能念完呀！”我坦然地接口：“我们可以读一辈子呀，一直到老，到死……”会这样的。     “读”书，让我们沟通，让我们充实。读书，让我生出了健壮的双腿，让妻子心中升起了光明！17．利用工具书给加点的字注音。18．联系上下文理解词语。戏谑——_____________艳羡——_____________坦然——_____________19．短文的两位主人公是什么样的人？___________________________________________20．题目《“读”书》双引号的作用是_______，这里的“读”书表示_____________________。21．说说你对画线句子的理解。______________________四、书面表达22．习作。你喜欢读书吗？读书给我们的生活带来了哪些显著的影响？在读书过程中你又遇到了哪些有趣的事？请以“读书”为话题，完成一篇习作。题目自拟，字数450字左右。                                  参考答案：1．B2．C3．A4．A5．D6．B7．A8．B9．A10．D11．间间间间间间间间造造造造造造造造池池池池池池池池欢欢欢欢欢欢欢欢网网网网网网网网12．高山     烟云     松树     骏马（或枣红马、白马）13．它，浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。它腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。14．希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔15．拟人     C16．春节时，妈妈买了一幅骏马图，因为“我”属相是马，妈妈以马的精神鼓励“我”。17．cán jí tān yáo xuè pǐ18．用诙谐有趣的话开玩笑。     十分羡慕。     心安19．“我”是以轮椅代步的残疾人，妻双目失明。20．有特殊含义     我读妻听21．读书让我的生活充实、充满了乐趣，让我们能够沟通，让我们和人一样享受生活。22．范文：我与书的故事书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。     记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了，回想起来，还有点可笑。记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的釉子深深埋在我幼小的心里。     现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有个“快乐阅读二十分”的读书时间。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心…读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛…作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。     冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。