黑龙江省哈尔滨市五常市2022-2023学年八年级下学期第一次月考化学试题

八年级化学试题

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Cl-35.5  K-39  Mn-55

一、选择题（每小题2分，共15小题，每小题只有一个正确答案，共30分）

1.2022年初至今，德尔塔、奥密克戎高传染病毒至第三波疫情爆发、地区战争爆发！虽然我们的生活也因此遭受影响，但何其有幸生于华夏！我们一定会充分利用科学知识战胜困难。下列在生活事件中不能体现化学对人类贡献的是（）

A.大力研发合成新药物，治疗新冠肺炎

B.通过政府财政补贴，缓解民生问题

C.大力研发合成新材料，摆脱特种材料的依赖（如“金属镍”）

D.大力开发新能源，去化石能源化，逐渐化解能源危机

2.下列过程中发生化学变化的是（）

A. 区分软水和硬水 B. 简易净化水

C. 对着干燥玻璃片哈气  D. 制取蒸馏水

3.下列实验操作正确的是（）

A. 取用固体粉末    B. 检验氢气纯度

C. 分离固液混合物   D. 量取40mL液体

4.下列物质的用途正确的是（）

A. 水用于灌溉  B. 氧气作高能燃料

C. 液氢用于冷冻机   D. 食品充稀有气体防腐

5.下列说法中正确的是（）

A.由同种元素组成的物质一定是纯净物

B.具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子

C.在化合物中，氧元素化合价总为—2价

D.同种元素在同一化合物中不一定显相同的化合价

6.下列实验及现象描述正确的是（）

A.铁丝和硫酸铜溶液反应：银白色固体表面产生紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色

B.镁带在空气中燃烧：银白色固体燃烧发出耀眼的白光，产生白雾，放热，生成白色固体

C.大理石与稀盐酸反应：白色固体减少至消失，固体表面中有气泡产生

D.氢气在空气中燃烧：产生紫色火焰，放热

7.俄乌冲突升级后，全球石油和天然气价格飙升。天然气的主要成分是甲烷，四位同学对化学式“CH4”表示的意义阐述了不同的观点，你不赞同的观点是（）

8.下列应用符合题意，且化学方程式书写及其基本反应类型均正确的是（）

A.拉瓦锡测定空气成分的实验：      分解反应

B.氢气和氧化铜反应：       氧化反应

C.木炭在空气中燃烧：        化合反应

D.甲烷在空气中燃烧：      氧化反应

9.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）

10.在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，对于节省石油资源、减少汽车尾气的污染具有重要意义。乙醇分子结构如图所示，则下列叙述正确的是（）

A.乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物

B.乙醇中含有碳原子、氢原子、氧原子

C.乙醇分子中含有的质子和中子数量相等

D.乙醇中元素的氧质量分数最高

11.下列有关能源和资源的说法正确的（）

A.随着能源危机的凸显，氢气终将会成为主要的能源之一

B.海水为咸水占全球总储水量的96.5％，其余都是淡水

C.海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质

D.空气是宝贵的自然资源，其中二氧化碳占总体积的0.94％

12.实验室区分下列物质的方法都正确的是（）

13.如果镁带在耐高温的密闭容器（内含空气）中燃烧，下关系图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（）

A. B. C. D.

14.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均不正确的是（）

15.有一瓶过氧化氢溶液，为了测定过氧化氢溶液中氢元素的质量分数，取该溶液100g，向其中加入5g二氧化锰粉末，待过氧化氢全部分解后，称量剩余物质的质量为101.3g，则此瓶过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为（）

A.92.4%    B.89.3%    C.3.2%    D.10.7%

二、非选择题（本题共8小题，共40分）

16.（6分）（1）用化学符号填空：

①2个臭氧分子：         ；  ②3个钠离子：         ；

③4个硫酸根离子：         ； ④标出水中氧元素的化合价：         。

（2）写出下列符号中“2”的含义：

①Fe2＋：                  ；②2N：                  。

17.（6分）化学研究的对象是物质。水是自然界常见物质之一，在很长一段时间里，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，化学家（1）         通过实验探究，才最终认识了水的组成。

（2）由如图所示探究实验得出结论是：水通电分解，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为         ，水是由②                  组成的；

（3）水通电分解其实是实现了①         能转化成化学能（即氢能）。而氢燃料电池能实现氢气与氧气在一定条件下反应不经燃烧，直接转化成水而放出能量，该反应化学方程式为②                  ，氢气是最理想高能燃料，理由是③                  （一条即可）。因此借用一句广告词：水本身不生产能量，只是能量的搬运工！期望不久的将来你能将太阳能廉价地转化为氢能，为缓解能源危机作出卓越贡献！

18.（3分）下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图。

（1）在图B中将相关粒子图形补充完整；

（2）结合该图示，从微观角度解释反应前后，各物质的质量总和相等的原因是：在化学反应中，反应前后                  ；

（3）画出与A中一个分子具有相同质子数的原子的结构示意图         。

19.（4分）（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的C与①         （填“A”或“B”或“D”）归为一类，依据是②                  。

（2）打火机内燃料是加压成液态的丁烷。已知“烷”是一类碳氢化合物，化学式规律即通式是：CnH2n＋2，例如：n的值是1，为甲烷，化学式为CH4；n的取值为2即乙烷，其化学式为C2H6，以此类推。请写出丁烷燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式：①                  ；反应物的质量比为②         。

20.（6分）在实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）标号仪器e的名称是①         ；标号仪器f的一般用途是②                  。

（2）实验室里用固体纯净物制取并收集较纯净氧气，若选择的发生装置B，需要补充用品是①         ，发生反应的化学方程式为②                  ；收集满氧气时的标志是③         。

（3）若要选用F装置收集氧气时，气体需要从①         （填“a”或“b”）端通入，检查是否收集满的操作是②                  。

21.（4分）八年级化学本阶段涉及A、B、C、D、E、F六种常见的物质，用“—”表示两种物质可以发生化学反应。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。其中A、B组成元素种类相同；D、E是生活中两种金属，D在空气中不燃烧而能在C中燃烧，F是一种蓝色溶液，请回答下列问题：

（1）写出物质的化学式：A         ，E         ；

（2）C→B发生化合反应，该过程中的实验现象是：                  ；

（3）D与F反应转化为E的化学方程式为：                  。

22.（5分）将氯酸钾和二氧化锰的混合物共60g放在试管中加热至固体质量不再改变时，称量得试管中固体的质量为40.8g，按要求回答下列问题：

（1）实验中发生反应的化学方程式为                  ；

（2）此反应中生成氧气的质量是         ；

（3）求生成氯化钾质量（X）的比例式为         ；

（4）随着反应进行，如下图其中表示原混合物中氯酸钾质量变化的是①         ，二氧化锰质量变化的是②         。（答字母代号）

23.（6分）化学兴趣小组以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务：

【提出问题】化学反应中，反应前后，反应物质量总和与生成物的质量总和是否相等？

【制定计划】小组同学设计的实验装置和选用的药品如图A、B所示，同学们均进行了规范的操作和细致的观察。

【收集证据】小组同学在实验中观察到A中的实验现象是：（1）                  ，发出黄白色火焰，产生浓厚白烟，生成白色固体；冷却至室温后，气球（2）                  ，重新放回天平，天平平衡。实验时，所用的玻璃管的作用（3）                  。B实验中小组同学把盛有盐酸的小试管小心地放入装有碳酸钠粉末的小烧杯中，将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后取下烧杯，并将其倾斜使盐酸与碳酸钠粉末接触，观察到的现象是（4）                  ，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是：（5）                  。

【交流评价】化学兴趣小组同学经分析讨论最后一致认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等。若反应消耗气体或有气体生成，则装置需（6）                  。

固体质量

八年级化学试题参考答案

可能用到的相对原子质量：H-1    C-12    O-16   Cl-35.5   K-39   Mn-55

一．选择题(每小题2分,共15小题,每小题只有一个正确答案，共30分）

B A B A D    A D C A B      A C B C D

二.非选择题（本题共8小题，共40分）

16.(6分) (1)① 2O3           ② 3Na+           ③ 4SO42-         ④

 (2)①1个亚铁离子带2个单位正电荷       ②2个氮原子

17.（6分）（1）拉瓦锡         （2）①1:2       ②氢元素和氧元素

（3）①电能              ②2H2+O2一定条件2H2O          ③产物是水，不污染环境

18.（3分）(1)在图B中补充1个碳原子和4个氢原子

(2)原子的种类没有改变，数目没有增减                    (3)

19.（4分）（1）① A        ②都是探究化学反应前后物质的质量关系的实验

（2）①2C4H10 + 13O2 点燃 8CO2 + 10H2O            ②29:104

20.（6分）（1）①锥形瓶②收集或贮存少量气体

（2）①棉花     ②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑    ③集气瓶口向外冒出大气泡

（3）①a    ②将带火星的木条放在b导管口处，观察是否复燃

21.（4分）⑴A：H2O2，   E：Cu；        ⑵无色气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放热；

⑶Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

22.(5分)（1）2KClO32KCl+3O2↑        （2）19.2g

（3）                            （4） ①A        ②C

23.（6分）（1）产生浓厚白烟，生成白色固体         （2）先变大后变小且比原来小

（3）引燃红磷、导气               （4）白色固体表面冒出气泡，固体减少至消失

（5）装置未密闭，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，逸散到空气中，反应后没有称量到全部物质的总质量，所以指针向右偏转

（6）密封且反应前、后装置没有明显的体积（形状）的改变