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高考复习 6.1 数列的概念及简单表示课件PPT
展开【课标标准】 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.
知识梳理1.数列的有关概念
夯实双基1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.( )(2)一个数列只能有一个通项公式.( )(3)任何一个数列,不是递增数列就是递减数列.( )(4)若数列{an}的前n项和为Sn,则对任意n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn.( )
3.(教材改编)在数列1,1,2,3,5,8,13,x,34,55,…中,x为________.
解析:设题中数列为{an},则a1=1,a2=1,a3=2,观察可得an+2=an+1+an,∴x=8+13=21.
5.(易错)已知Sn=2n+3,则an=____________.
题后师说根据数列的前几项求通项公式的常用策略
题型二 由an与Sn的关系求通项公式例2 (1)设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1),n∈N*,则an=( )A.2n B.2n-1C.2n D.2n-1
解析:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2(an-1)-2(an-1-1)=2an-2an-1,即an=2an-1,又a1=2,∴an=2n.故选C.
题后师说Sn与an关系问题的求解策略
巩固训练2(1)已知Sn为数列{an}的前n项和,a1=-2,an+1=Sn,那么a5=( )A.-16 B.12 C.16 D.20
解析:由a1=-2,an+1=Sn,得a2=S1=a1=-2,当n≥2时,由an+1=Sn,得an=Sn-1,所以an+1-an=Sn-Sn-1=an,所以an+1=2an,所以a3=2a2=-4,a4=2a3=-8,a5=2a4=-16.故选A.
题后师说应用数列单调性的关键是判断单调性,判断数列单调性的方法有:(1)利用数列对应的函数的单调性判断;(2)对数列的前后项作差(或作商),利用比较法判断.
题后师说解决数列的周期问题,要根据给出的关系式求出数列的若干项,通过观察归纳出数列的周期,进而求出有关项的值.
题后师说求数列的最大项与最小项的常用方法
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(新高考)高考数学一轮考点复习6.1《数列的概念及简单表示》课件 (含解析): 这是一份(新高考)高考数学一轮考点复习6.1《数列的概念及简单表示》课件 (含解析)
高考数学(理数)一轮复习6.1《数列的概念与简单表示法》课件(含详解): 这是一份高考数学(理数)一轮复习6.1《数列的概念与简单表示法》课件(含详解),共41页。